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2023年教育部人文社科公布时间:2023年4月18日-2023年4月23日。
在人文社科这个词中,主要包括人文科学和社会科学。人文科学主要是关于人的精神来进行描述,包括文学、历史、哲学、艺术等多个方面。社会科学是指以社会现象为研究对象的科学,如政治学、经济学、军事学、法学、教育学等。
基本信息
人文社会科学是人文科学和社会科学的总称。人文科学关注的中心、研究的对象主要是关于人的精神、文化、价值、观念的问题。研究对象与研究者自身都具有强烈的主体性、个体性、多变性和丰富性。
人文科学可以借用社会科学的一些研究方法,如统计的、实证的、逻辑推导的方法,但人文科学也有自己特殊的研究方法,比如精神分析学方法、哲学反思与顿悟直觉的方法等。人文科学的学科包括文学、历史、哲学、艺术、宗教、美学、伦理学。
社会科学是指以社会现象为研究对象的科学,如政治学、经济学、军事学、法学、教育学、文艺学、史学、语言学、民族学、宗教学、社会学等,其任务是研究并阐述各种社会现象及其发展规律。
从上述定义看出人文科学和社会科学难以明确区分,二者都与人类的教养和文化、智慧和德行有关。
图书分类
该词语可用于书店的图书分类,包括实体书店和网上虚拟书店,人文社科类图书是比重很大的一类图书。
按照中国图书分类法简表,包括:社会科学总论、社会科学理论与方法论、社会科学现状、概况、机关、团体、会议、社会科学研究方法、社会科学教育与普及社会科学丛书、文集、连续性出版物等。
方环海的论文发表
以下是2023年湖北文理学院专升本各专业考试科目及参考教材的介绍,其中大学英语科目为公共课,是全省统考,没有指定教材。
2023年湖北文理学院专升本各专业考试科目专业名称公共课专业课(一)专业课(二)国际经济与贸易大学英语管理学经济学原理学前教育大学英语学前教育学学前儿童发展心理学英语大学英语写作综合英语地理科学大学英语人文地理学自然地理学生物科学大学英语生物化学普通生物学机械设计制造及其自动化大学英语高等数学机械设计基础汽车服务工程大学英语高等数学汽车服务工程基础计算机科学与技术大学英语高等数学C语言程序设计土木工程大学英语高等数学房屋建筑学化学工程与工艺大学英语高等数学化工原理护理学大学英语基础护理学内科护理学工程管理大学英语高等数学工程项目管理市场营销大学英语管理学微观经济学财务管理大学英语管理学会计学旅游管理大学英语管理学旅游学概论视觉传达设计大学英语中外美术鉴赏装饰图案设计
2023年湖北文理学院专升本各专业参考教材考试科目参考教材大学英语《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》中的B级标准(听力部分除外)高等数学《高等数学(第四、五版)》,同济大学数学教研室主编,高等教育出版社,2023年管理学《管理学》,周三多,高等教育出版社,2023年经济学原理《经济学原理》,曼昆,北京大学出版社,2023年学前教育学《学前教育原理》,蔡迎旗,华中师范大学出版社,2023年学前儿童发展心理学《学前儿童发展心理学》,陈国眉等,北京师范大学出版社,2023年写作《英语写作基础教程》,丁往道等,高等教育出版社,2023年综合英语《现代大学英语精读1》,杨立民,外语教学与研究出版社,2023年人文地理学《人文地理学》,赵荣、王恩涌等,高教出版社,2023年自然地理学《自然地理学》,伍光和等,高等教育出版社,2023年《现代自然地理学》,王建,高等教育出版社,2023年生物化学《基础生物化学》(第2版),郭蔼光等,高等教育出版社,2023年普通生物学《陈阅增普通生物学》(第4版),吴相钰等,高等教育出版社,2023年机械设计基础机械设计基础(第七版),杨可桢等,高等教育出版社,2020年汽车服务工程基础《汽车服务工程》,鲁植雄,北京大学出版社,2023年C语言程序设计《C语言程序设计》,袁磊等,华中师范大学出版社,2023年《程序设计基础》(第3版),吴文虎,清华大学出版社,2023年房屋建筑学《房屋建筑学》,李必瑜,武汉理工大学出版社,2023年化工原理《化工原理》上下册(第2版),夏清等,天津大学出版社,2023年基础护理学《基础护理学》,周春美等,人民卫生出版社,2023年内科护理学《内科护理学》,李丹等,人民卫生出版社,2023年工程项目管理《建设工程项目管理》,吴渝玲等,哈尔滨工业大学出版社,2023年微观经济学《经济学原理:微观经济学分册》第五版,曼昆,北京大学出版社,2023年会计学《基础会计学》,吴国萍,上海财经大学出版社,2023年旅游学概论《旅游学概论》(第七版),李天元,南开大学出版社,2023年中外美术鉴赏《中外美术赏析》,朱旗等,苏州大学出版社,2023年装饰图案设计《装饰图案》,赵茂生,中国美术学院出版社,2005年
湖北专升本专业选择注意事项
除了要了解自身的知识掌握水平,还要结合所报考院校专业的历年录取情况,分数线等相关信息。切合实际的择校,每年因为报考失误造成专升本失败的学生不占少数。
三年的专科学习时间虽短,学习的知识有限,但对专业都有了基本了解;升本两年如果是想进一步提升对专业的认知和实践能力,那么建议选择本专业升本。
如果所学专业没有对口专业;或者对专科所学专业没有兴趣,专业不适合,学起来很吃力。还有一部分同学只希望获得本科学历,对于专科没有特定的侧重点。建议大家以兴趣和学习能力为参考选择:
1、选的专业是自己感兴趣的;
2、选的专业是自己比较熟悉的。
3、所选学校考试科目是自己的优势科目。
但专升本是不能跨专业大类报考的,所以同学们需要参考专业对照表来查看自己的专科专业到底可以对应报考哪些本科专业。
无论如何选择,都是要以能考上为基本前提。判断一个院校的专业到底难不难考,报录比是最为直观的一个数据,可用于衡量某个院校及某个专业的报考热度。
2023年湖北文理学院专升本各专业考试科目及参考教材的全部介绍就是这些,考生在购买教材的时候注意要看清楚版本。猎考网招生老师还可以在线为您答疑:2023年湖北普通专升本各学校招生简章汇总2023年湖北普通专升本各学校报考人数汇总
(1)Mechanisms underlying syntactic and semantic processing of Chinese simple sentences,NEURAL REGENERATION RESEARCH,2011年09月
(2)周梦蝶诗歌中“雪”的物质想象研究,《台湾诗学学刊》,2010年10月
(3)语言符号意义的生成与建构,台湾学生书局,2010年10月
(4)现代汉语位移结构的范畴化及其认知解释,《国际汉语学报》,2010年09月
(5)猫族隐喻与都市生态,《南国人文学刊》,2010年08月
(6)认知语言学的理论分析与展望,《厦门大学学报》,2010年08月
(7)语言认知的认知特性与教材编写策略 《海外华文教育》2010年第3期
(8) “法”的词缀功能与相关动词语义结构,香港大学《中西文化》,2009年11月
(9)汉语句法的认知加工及其脑区机制,《阅江学刊》,2009年10月
(10)大脑枕叶语言功能的研究进展,《中国康复与理论研究》,2008年12月
(11) 从名词小句看汉语动词不定式结构,中国人民大学《语言文字学》,2008年10月
(12) An event-related neuronimaging study of prepositions processing in Chinese: Is N280 a specific component for closed-class words?,Neural Regeneration Research,2008年09月
(13) 余光中诗歌的一种社会心理解读,《韩中言语文化研究》,2008年09月
(14) V法结构的演变及其动因,《中国语言学报》,2008年07月
(15) 从名词小句看汉语动词不定式结构,《汉语学报》,2008年06月
(16) 现代语法理论下的汉语被动句研究的走向,《理论月刊》,2008年03月
(17) 非谓谓语句的空主语的句法语义特征,《语言科学》,2008年03月
(18) The State of “Prepositions” in Modern Chinese: Evidence from Event-Related Potentials,Neuroscience Bulletin,2007年10月
(19) 犁青诗歌诗意风格的心理语义分析,台湾大安出版社,2007年08月
(20) 可靠的改良主义,《自然辩证法研究》,2007年07月
(21) “X了”的词化、虚化及其机制,《汉语学习》,2007年06月
(22) 言语障碍的语义加工的神经机制,《中国康复》,2007年06月
(23) 操汉语失语症患者动词配价的神经语言学研究,《中国组织工程与临床康复》,2007年05月
(24) 痖弦诗歌的语义风格解析,《痖弦诗歌神性与魔性》,2007年05月
(25) 论知识管理框架下的知识创新与人的认知因素,南京林业大学学报,2007年03月
(26) 解释学视野下的今古文经学之争,《先秦两汉学术》(台湾),2007年03月
(27) 现代汉语连动式研究概观,《语言文字学》,2007年02月
(28) 语言机制与脑区功能的动态结构分布关系述论,《全国语言文字应用学术论集》,四川大学出版社, 2007年01月
(29) 中国语言学2005年研究概况,《中国学术年鉴》,2006年12月
(30) 空主语的性质、分类及其相关问题,《外语研究》,2006年11月
(31) 现代汉语连动式研究概观,《徐州师范大学学报》社会科学版,2006年10月
(32) On the Studies of the Cerebellum and Its Linguistic Function,Trends in Neurosciences,2006年07月
(33) 清代江淮官话与《古今中外音韵通例》的韵母系统,《音韵论集》,中华书局,2005年10月
(34) 《小脑与认知》述评,《当代语言学》,2005年10月
(35) 试论“完了”的虚化过程,《语言科学》,2005年07月
(36) 《古今中外音韵通例》声母系统的几个问题,《语言研究》,2005年06月
(37) 依人写史,开启后学,《世界汉语教学》,2005年04月
(38) 神经语用学及其相关问题,《语言科学》,2003年01月
(39) 论诗歌语言对普通语言的性质与意义之超越,《异端与开拓:中国语文教育国际学术研讨会论文集》,台湾洪叶文化事业有限公司,2002年12月
(40) 《中原音韵》研究述评,《汉语史研究集刊》,巴蜀书社,2002年11月
(41) 论诗歌语言的建构及其对语法意义的消解,《国文学报》(台湾),2002年11月
(42) 民族对音比较法与汉语音韵学研究,《内蒙古大学学报》,2002年04月
(43) 透视分离法与近代汉语语音研究,《古汉语研究》,2002年03月
(44) 论《史记》中“VP之NP”结构的句法语义功能,《纪实与浪漫——史记国际研讨会论文》,台湾洪叶文化事业有限公司,2002年03月
(45) 《尔雅》与汉语语源学研究方法,《徐州师范大学学报》,2002年02月
(46) 论《尔雅》的语源训释条例及其方法论价值,《语言研究》,2001年12月
(47) 《尔雅》成书时代新论,《辞书研究》,2001年12月
(48) 20世纪大陆《中原音韵》研究的历史回顾,《汉字文化》,2001年09月
(49) 二十世纪中国近代音研究的历史分期,《汉语音韵学第六届国际学术研讨会论文集》香港文化教育出版社,2000年08月
(50)国语运动与汉语语音研究,文史杂志,2000年08月
(51) 1870:十九世纪历史比较语言学分期论说,《外语学刊》,1999年09月
(52) 《古今中外音韵通例》的体例与性质,《辞书研究》,1999年02月
(53) 论《古今中外音韵通例》的反切特点,《中国学研究》,1998年10月
(54) “什么”语源的方言补正,《中国语文》,1998年06月
(55) 论《古今中外音韵通例》的音系性质及其语音史地位,《古汉语研究》,1998年06月
(56)词库与句法关系的新视野——平行构架理论的词汇及语义倾向性分析,(同高明乐合作)《外语教学与研究》2011年第3期
(57) 隐喻的终极——论诗歌文本的“彼岸”想象,台湾尔雅出版公司,2011年06月
(58) 隐地诗歌的“时间词”隐喻,台湾尔雅出版公司,2011年06月
(59) 萧萧诗歌的“白色”想像,《简约书写与空白美学》,台湾万卷楼出版公司,2011年04月
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(61)18-19世纪欧洲汉语教学研究:《汉语手册》前言(1863),《海外华文教育》2011年第1期
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(70) Cognitive analysis on the syntactic property of preposition in Chinese as a second language(汉语二语习得中介词的词类属性及其认知机制),CHINESE AS A SECOND LANGUAGE RESEARCH(CASLAR,NEW YORK),2012年06月
(71) 诗歌的节奏与韵律构建,《阅读白灵》,台湾秀葳出版公司,2012年06月
(72)汉语特征研究的三个关键词 中国社会科学报报纸日期2012-11-26
(73)语言艺术学科构建的历史观照——《中国古代语言艺术史》述评 方环海; 张洁琳; 林馨 国际汉语学报 2013-01-31 (74) 西方汉学中汉语词类研究的特征意识,《东亚汉学研究》(日本),2013年09月 (75) 认知词与对外汉语词汇教学,《海外华文教育》,2013年06月
(76) The Nature,Distribution and Relevant Questions on Null Subject in Chinese,Quarterly Journal of Chinese Studies,2013年06月
(77) 中国语言艺术学科的历史观照,《国际汉语学报》,2013年01月
(78) 17-18世纪西方汉学中的汉语词类观,《东亚人文学》(韩国),2013年01月
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