网上科普有关“关于文明礼仪的小知识”话题很是火热，小编也是针对关于文明礼仪的小知识寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

讲礼仪，人高尚；公民德，自修养；面微笑，宽心房；群集体，多礼让；处世人，和为上；重道义，理礼扬；多理解，不对抗。事三思，免莽撞……礼仪是歌，

一首焕发向上的歌；

礼仪是诗，

一首没有结尾的诗；

礼仪是泉，

一股清澈透亮的泉；

遵守礼仪，是你生活中的亮点；

学会礼仪，说明你正走向成熟。

如果礼仪已经在你心中成长，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养！

在它茁壮成长的同时，你也在成长！！

中国礼仪代代传

孔融让梨敬父母

黄香暖被教育人

中国礼仪不能忘

争做礼仪小标兵

小学生文明礼仪知识

1. 文明旅游小常识

文明旅游小常识 1.旅游文明行为

中国公民国内旅游文明行为公约

营造文明、和谐的旅游环境，关系到每位游客的切身利益。做文明游客是我们大家的义务，请遵守以下公约：

1、维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟。

2、遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。

3、保护生态环境。不踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。

4、保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定。

5、爱惜公共设施。不污损客房用品，不损坏公用设施，不贪占小便宜，节约用水用电，用餐不消费。

6、尊重别人权利。不强行和外宾合影，不对着别人打喷嚏，不长期占用公共设施，尊重服务人员的劳动，尊重各民族宗教习俗。

7、讲究以礼待人。衣着整洁得体，不在公共场所袒胸赤膊；礼让老幼病残，礼让女士；不讲粗话。

8、提倡健康娱乐。 *** 封建迷信活动，拒绝黄、赌、毒。

2.文明礼仪知识

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：三年级赵庆菊 小学生文明礼仪常识一尊敬师长、孝敬父母礼仪（1）见到老师主动问好，少先队员行队礼，分别时说“老师再见”；（2）进办公室要喊“报告”，不随意打开老师的电脑；（3）对父母长辈不能直呼姓名，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等；（4）孝敬父母，体贴家人，帮父母分担力所能及的家务事。

二同学礼仪（1）同学之间使用礼貌用语，不给同学取绰号；（2）主动帮助有困难的同学；（3）不在同学面前说长论短、注重团结；（4）胸怀宽广，不因一点小事和同学争吵；（5）讲究信用，答应别人的事要尽力办到。穿着礼仪（1）星期一穿校服，平时着装整洁朴素大方， *** 背心、拖鞋在校园行走；（2）在学校规范地佩戴红领巾。

三升旗礼仪（1）升旗时要立正行注目礼，少先队员行队礼；（2）唱国歌时要严肃，声音要洪亮；（3）认真听国旗下讲话。四体态礼仪（1）走路要抬头挺胸，目视前方，双臂自然摆动；（2）坐姿要正确，挺直腰板，双脚平放；（3）与人交谈时要目视对方，保持微笑；（4）上下楼靠右走，出入教室、办公室，轻声慢步，不影响他人。

五语言礼仪（1）一贯使用礼貌用语，如：“您好”、“谢谢”、“对不起”、“请坐”；（2）用普通话与他人交流。 *** 礼仪（1） *** 时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐；（2）听报告时聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动，必要时做记录。

六待客和做客礼仪（1）客人来访，事先做好准备，热情接待；（2）吃饭时，主动邀请客人一起用餐；（3）。

3.交通安全知识,文明出行

我认为文明旅游应分两点：一是游客的文明。

当前，由于某些人的素质不高，在旅游过程中，总要发生一些不文明的行为，令人很不齿。如不文明现象。

1、景点刻上“**到此一游”，生怕人家不知道你曾来过这里。如此破坏旅游景观，实属不该！2、随手乱扔垃圾。

有的景点纸片、矿泉水瓶子、食品袋子等扔得到处都是，水面上飘着一片。记得去长江三峡的时候，走到某些地方，江面上居然有好几只拖鞋！更有甚者，将垃圾塞到砖缝等人们看不到的地方！其实你还不如仍在地下，起码好打扫。

3、言语不和，轻者开骂，重者大打出手。旅游本来是一件非常愉快的事，有些人就喜欢以自我为中心，稍有不如意就大发雷霆，更显其素质低下！二是导游和旅游地人们的不文明。

1、导游为了回扣，带领游客到指定地点购买物品，或者是忽悠游客购买某些东西，有时甚至就像推销，而这些东西质量实际并不怎么样。并且你自己去买的话，价格要便宜很多。

举个例子，导游推销的如果卖100元的话，自己去买说不定10元就可以买下来。 2、旅游地的人向游客卖假货，而且价格还提得老高。

这一点大家其实也很明白，旅游地的东西尽量要少买，别听他们瞎说，玉的实际是玻璃做的，铜的实际是泥巴烧的，然后再上色，银的实际是铁的镀银，古董实际是塑料做的等等，一次同事在旅游景点喜欢上了一种笔筒，人家开口要110元一个，同事感觉很贵，但又确实很喜欢，买主也看出了这一点，就使劲缠住同事，最后竟然20元买下了2个笔筒！总之，就是千万不要听信卖东西的话！遇上“老乡”时更要提防，“老乡”是假的，他的东西更假！当然，适当买些小纪念品是可以的，但千万别想占便宜！3、买纪念品特别是易破碎的物品时，尽量别自己动手。因为有些摊主就存心将商品摆放得“牵一发而动全身”，如果你自己一动手，有可能“哗啦~~~~~~~~”一声，摆好的东西全掉地上。

那时你就等着挨宰吧。鉴于此，希望当地 *** 对这些事情也要管一管，相信会好一些。

4.旅游小常识有哪些

⒈要有周密的旅游计划。

即事先要制定时间、路线、膳宿的具体计划和带好导游图、有关地图及车、船时间表及必需的行装（ 衣衫、卫生用品等）。

⒉带个小药包。

外出旅游要带上一些常用药，因为旅行难免会碰上一些意外情况，如果随身带上个小药包，做到有备无患。

⒊注意旅途安全。

旅游有时会经过一些危险区域景点，如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深洞等，在这些危险区域，要尽量结伴而行，千万不要独自冒险前往。

⒋讲文明礼貌。

任何时候、任何场合，对人都要有礼貌，事事谦逊忍让，自觉遵守公共秩序。

⒌爱护文物古迹。

旅游者每到一地都应自觉爱护文物古迹和景区的花草树木，不任意在景区、古迹上乱刻乱涂。

⒍尊重当地的习俗。

我国是一个多民族的国家，许多少数民族有不同的宗教信仰和习俗忌讳。俗话说："入乡随俗"。在进入少数民族聚居区旅游时，要尊重他们的传统习俗和生活中的禁忌，切不可忽视礼俗或由于行动上的不慎而伤害他们的民族自尊心。

注意卫生与健康。

旅游在外，品尝当地名菜、名点，无疑是一种"饮食文化"的享受，但一定要注意饮食饮水卫生，切忌暴饮暴食。

⒏警惕上当受骗。

目前社会上存在着一小部分偷、诈、抢的坏人，因此，"萍水相逢"时，切忌轻易深交，勿泄"机密"，以防上当受骗造成自己经济、财物上的损失。]

趣朋旅游网（）

5.礼仪小知识

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

?礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

?礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。? 一、个人礼仪? （ 一）仪表 ?仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。

一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 ?1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。

因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。

比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

?2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。

服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。? （二）言谈?言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

?1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。?2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。

如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教”；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为"拜托"等等。

要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。

这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。? （三）仪态举止?1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。

所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

?2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。

双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

?3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。

正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。

双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。

不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

?4、走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。

正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。 ?二、见面礼仪 ?1、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。

与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。

?握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺序是：先长辈后晚辈，先主人。

6.怎么样让大家都文明旅游

从我做起，做文明出行志愿服务的参与者。崇尚“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，踊跃加入文明出行志愿者行列，积极参与文明和谐交通建设，自觉履行文明行为规范。

从我做起，做遵守交通法规的践行者。树立文明交通意识，自觉维护交通秩序，文明礼让，和谐出行，驾车行路按标志标线，各行其道；行车不闯红灯，不违法变更车道，不争道抢行，不违法鸣喇叭，不酒后驾驶，不乱停乱放；遇有道路施工时，自觉服从交通临时管制，不翻越道路隔离设施。

从我做起，做展示文明太原形象的代言者。人人文明一小步，城市文明一大步，言行举止见文明，举手之劳传文明，一个舒心的笑容、一个礼让的动作，都是中华美德的传承，都是文明太原人形象的展示。

文明出行需要你我他，文明出行更需要从我做起。让我们携起手来，为营造共享的文明出行环境贡献自己的一份力量。

7.文明小贴士

淳人文情怀烘托簇新校园 （图书馆）

为了您美好的形象，请依次排队。（食堂）

“希望我雪白，不希望我‘美丽’”（关于墙的）

“干净一点，安静一点，尊敬一点，快乐很多”（在教室）

“我帮你保护眼睛，你帮我保护身体”（关于灯的）

“如果想让我变漂亮，请不要给我送“美味”（关于地面）

要想学习好，替我勤洗澡（关于黑板）

不要让我的身体遍体鳞伤。（阅览室）

拥有健康，就拥有一切。（体育馆）小草青青，足下留情

、小草微微笑，请你绕一绕

、茵茵芳草，踏之何忍？

、小草在生长，请您勿打扰

、珍爱绿茵怜芳草，举步投足莫轻心

、踏破青毡可惜，多行数步何妨？

、草坪分明在说：我也是您的同学，请爱护我噢

、我也是生命，请脚下留情

、请爱护蓝天下的这一片绿地

、用手呵护环境，用心洁净校园

、精神文明，不容践踏

、绿化校园，文明人心

、人护绿，绿护人

手边留情花似锦，脚下留情草如茵。（草坪）

请用您的手，来抚慰我伤心的眼睛（热水房）。

“我去过大海，走过小溪，就怕大家，不把我珍惜”（关于水笼头）

　校园应该普及文明礼仪常识，倡导践行礼仪规范，礼仪应该从小培养。以下是我为大家精心搜集和整理的小学生文明礼仪知识，希望大家喜欢!更多资讯尽在礼仪栏目!

学校礼仪

(一)形象礼仪

　1、按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

　2、按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

　3、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

　4、不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

　5、经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

　6、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

　(二)课堂礼仪

　7、预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊?起立?，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊?坐下?后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

　8、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

　9、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

　10、课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

　11、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

　12、课堂小组合作时(如专题讨论等)，要有合作和全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

　13、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

　14、下课时，应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。

(三)活动礼仪

　15、课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

　16、集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。

　17、参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。

　18、观看比赛，做文明啦啦队员，不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

　19、积极参加学校的?四节?(读书节、英语体育节、艺术节、科技节)，积极参加学校组织的社团活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。

　20、积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。

　21、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

　22、各种活动中，都要注意保护环境，培养?绿色行为?，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

(四)集会礼仪

　23、举行升旗仪式或集会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入操场，在指定位置坐(站)好，静候仪式或集会开始。

　24、静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

　25、在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。

　26、颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。

(五)交往礼仪

　27、进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

　28、放学时，主动与老师和同学说?再见?，不无故在校内或校园周边区域逗留。

　29、进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等老师忙过后再说明来意。

　30、不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。

　31、上下楼梯时，要轻声慢步、靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。

　32、要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。

　33、尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

　34、不给同学取绰号或花名，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。

　35、向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

　36、任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。

　(六)就餐礼仪

　37、餐前洗手。在指定位置就餐。排队不参队，不吵闹。

家庭礼仪

　1、尊重长辈，孝敬父母。尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。

　2、关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。

　3、对父母态度端正。不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。

　4、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。

　5、进父母房间要先敲门，经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。

　6、学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放。

　7、生活节俭，不浪费，不摆阔气，不虚荣攀比，不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。

　8、礼貌待客，谦虚有礼，有客人来访，应以礼相待，起立相迎，热情招呼，主动问候，微笑致意，端茶送水，客人离去，应送到门外，并说?再见!?或?欢迎再来?。

　 餐桌礼仪

1、在家时：

　(1)请长辈先入座。

　(2)等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

　(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。

　(4)别人给自己添饭菜，要说?谢谢?。

　(5)主动给长辈添饭加菜。

　(6)先吃完饭要说?大家慢慢吃?。

　 2、在学校：

　(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。

　(2)坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。

　(3)要安静、文明进餐。

　(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。

　(5)碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。

　 称谓礼仪

　1、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

　2、不给他人取绰号、说花名。

　问候礼仪

　向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

　1、早起后问爸爸、妈妈早上好。

　2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

　3、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。

　4、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。

　5、过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。

　6、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

　7、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

　8、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打电话问候家人。

待客礼仪

　1、客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说?再见?。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

　2、自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

　3、父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。

　4、吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

　5、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。

　6、送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。

做客礼仪

　1、去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。

　2、在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。

　3、不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。

　4、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物;

　5、告别时，要说感谢的话，如?今天真高兴?、?欢迎到我家去?。

　穿着礼仪

　1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。

　2、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

　3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

　4、课堂上不敞衣、脱鞋。

　5、不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。

　6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

　7、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。

　8、按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。

　 行走礼仪

　1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

　3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

　4、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。

　5、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如?对不起，打扰您一下?、?请问?等，年轻人问路应选适当称呼，如?老爷爷?、?阿姨?、?叔叔? 等，然后再问路;听完回答之后，一定要说：?谢谢您!?如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：?很抱歉，我不知道，请再问问别人。?

乘车礼仪

　1、上学放学自觉排队候车，注意维持候车地点的整洁，有秩序地上下车。

　2、在校车内不吃东西，文明乘车，自觉保持车厢洁净。

　3、乘坐校车不抢座位，主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

　4、在车上不做危险动作，注意乘车安全。

　 社会礼仪

　1、要他人帮忙，说声?请您?或?麻烦您?，得到别人帮忙后，说声?谢谢? 2、不小心影响别人休息或工作时，说声?对不起?、?请原谅?;别人不小心影响了你，并诚恳地向你道歉时，应宽容地说?没关系?。

　3、与人交谈，态度要真诚，说话要和气。听取他人发言或说话时，要正视对方，不能漫不经心，不能随便插话。

　4、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。

　5、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。

　6、遵守公共秩序，应排队购票购物，对工作人员有礼貌。

　7、爱护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物和生态环境。

　8、慰问病人时，要说：?您好好休养。?并带上慰问品或鲜花。

　购物礼仪

　(1)进超市购物，要按规定存包。

　(2)购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。

　(3)超市内的商品不能随意品尝、试用。

　(4)付账时要自觉排队。

　(5)对售货员的热情服务要表示感谢。

　(6)所有商品都要付账，不?顺手牵羊?，占小便宜。

　 赛场礼仪

　(1)文明观看。有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不向赛场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。

　(2)文明参赛。遵守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题，要按照程序向有关人员提出。

　(3)文明裁判。要公平、公正。

　网络礼仪

　(1)认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。

　(2)与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。

　(3)增强自我保护意识，不随意约会网友。

　(4)上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。

　(5)不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

　假日旅游礼仪

　(1)文明行路。要自觉遵守交通规则，听从交通**和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。

　(2)文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。

　(3)文明观光。在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。

　(4)文明住宿。

　 小学生文明礼仪故事(一)

　从前，吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领，难分上下。可是他们自恃本领高强，都不把别人放在眼里，认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗，见面就互相讥讽，在背后也总爱说对方的坏话。

　阿豺见到儿子们这种互不相容的情况，很是担心，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破，那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧，要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出，表面上装作遵从教诲，实际上并没放在心上，还是依然我行我素。

　阿豺的年纪一天天老了，他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后，儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了，那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡。

　有一天，久病在床的阿豺预感到死神就要降临了，他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前，吩咐他们说：?你们每个人都放一支箭在地上。?儿子们不知何故，但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说：?你随便拾一支箭折断它。?慕利延顺手捡起身边的一支箭，稍一用力，箭就断了。阿豺又说：?现在你把剩下的19支箭全都拾起来，把它们捆在一起，再试着折断。?慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力气，咬牙弯腰，脖子上青筋直冒，折腾得满头大汗，始终也没能将箭捆折断。

　阿豺缓缓地转向儿子们，语重心长地开口说道：?你们也都看得很明白了，一支箭，轻轻一折就断了，可是合在一起的时候，就怎么也折不断。你们兄弟也是如此，如果互相斗气，单独行动，很容易遭到失败，只有20个人联合起来，齐心协力，才会产生无比巨大的力量，可以战胜一切，保障国家的安全。这就是团结的力量啊!?

　儿子们终于领悟了父亲的良苦用心，想起自己以往的行为，都悔恨地流着泪说：?父亲，我们明白了，您就放心吧!?

　阿豺见儿子们真的懂了，欣慰地点了下头，闭上眼睛安然去世了。

　折箭的道理告诉我们：团结就是力量，只有团结起来，才会产生巨大的力量和智慧，去克服一切困难。

小学生文明礼仪故事(二)

　 诚信知礼--燕昭王求贤

　打从孟尝君被撤了相位以后，齐闵王又和楚、魏两国灭了宋国，更加骄横起来。他一心想兼并列国，自己来当天子。这一来，列国诸侯对他都不满意;特别是齐国北面的燕国，受到齐国的欺负，更想找机会报仇。

　燕国本来也是个大国。后来传到燕王哙(音ku?i)手里，听信了坏人的主意，竟学起传说中尧舜让位的办法来，把王位让给了相国子之。燕国将军和太子平进攻子之，燕国发生大乱。齐国借平定燕国内乱的名义，打进燕国，燕国差点被灭掉。后来燕国军民把太子平立为国君，奋起反抗，把齐国军队赶了出去。

　太子平即位，就是燕昭王。他立志使燕国强大起来，下决心物色治国的人才，可是没找到合适的人。有人提醒他，老臣郭隗(音wěi)挺有见识，不如去找他商量一下。

　燕昭王亲自登门拜访郭隗，对郭隗说：?齐国趁我们国家内乱侵略我们，这个耻辱我是忘不了的。但是现在燕国国力弱小，还不能报这个仇。要是有个贤人来帮助我报仇雪耻，我宁愿伺候他。您能不能推荐这样的人呢?

　郭隗摸了摸自己的胡子，沉思了一下说：?要推荐现成的人才，我也说不上，请允许我先说个故事吧。?接着，他就说了个故事：

　古时候，有个国君，最爱千里马。他派人到处寻找，找了三年都没找到。有个侍臣打听到远处某个地方有一匹名贵的千里马，就跟国君说，只要给他一千两金子，准能把千里马买回来。那个国君挺高兴，就派侍臣带了一千两金子去买。没料到侍臣到了那里，千里马已经害病死了。侍臣想，空着双手回去不好交代，就把带去的金子拿出一半，把马骨买了回来。

　侍臣把马骨献给国君，国君大发雷霆，说：?我要你买的是活马，谁叫你花了钱把没用的马骨买回来?侍臣不慌不忙地说：?人家听说你肯花钱买死马，还怕没有人把活马送上来?

　国君将信将疑，也不再责备侍臣。这个消息一传开，大家都认为那位国君真爱惜千里马。不出一年，果然从四面八方送来了好几匹千里马。

　郭隗说完这个故事，说：?大王一定要征求贤才，就不妨把我当马骨来试一试吧。?

　燕昭王听了大受启发，回去以后，马上派人造了一座很精致的房子给郭隗住，还拜郭隗做老师。各国有才干的人听到燕昭王这样真心实意招请人才，纷纷赶到燕国来求见。其中最出名的是赵国人乐毅。燕昭王拜乐毅为亚卿，请他整顿国政，训练兵马，燕国果然一天天强大起来。

　这时候，燕昭王看到齐闵王骄横自大，不得人心，就对乐毅说：?现在齐王无道，正是我们雪耻的时候，我打算发动全国人马去打齐国，你看怎么样?

　乐毅说：?齐国地广人多，靠我们一个国家去打，恐怕不行。大王要攻打齐国，一定要跟别的国家联合起来。?

　燕昭王就派乐毅到赵国跟赵惠文王接上了头，另派人跟韩、魏两国取得联络，还叫赵国去联络秦国。这些国家看不惯齐国的霸道，都愿意跟燕国一起发兵。

　公元前284年，燕昭王拜乐毅为上将军，统率五国兵马，浩浩荡荡杀奔齐国。

　齐闵王听说五国联军打过来，也着了慌，把全国兵马集中起来抵抗联军，在济水的西面打了一仗。由于乐毅善于指挥，五国人马士气旺盛，把齐国军队打得一败涂地，齐闵王逃回临淄去了。

　赵、韩、秦、魏的将士打了胜仗，各自占领了齐国的几座城，不想再打下去了。只有乐毅不肯罢休，他亲自率领燕国军队，长驱直入，一直打下了齐国都城临淄。齐闵王不得不出走，最后在莒城被人杀死。

　燕昭王认为乐毅立了大功，亲自到济水边劳军，论功行赏，封乐毅为昌国君 。

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