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国二C语言指全国计算机等级考试中的c语言考试项目。包括以下十二个方面。
1、C语言程序的结构
程序的构成,main函数和其他函数以及头文件,数据说明,函数的开始和结束标志以及程序中的注释。还包括源程序的书写格式和C语言的风格。
2、数据类型及其运算
C的数据类型及其定义方法， C运算符的种类、运算优先级和结合性，不同类型数据间的转换与运算和C表达式类型。
3、基本语句
表达式语句,空语,复合语句，输入输出函数的调用,正确输入数据并正确设计输出格式。
4、选择结构程序设计?
用if 语句实现选择结构，用switch语句实现多分支选择结构，选择结构的嵌套。
5、循环结构程序设计
for循环结构， while和do-while循环结构，continue语句和break语句，循环的嵌套。
6、数组的定义和引用
一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用，字符串与字符数组。
7、函数
库函数的正确调用， 函数的定义方法，函数的类型和返回值，形式参数与实在参数,参数值的传递，函数的正确调用,嵌套调用,递归调用，局部变量和全局变量，变量的存储类别(自动,静态,寄存器,外部),变量的作用域和生存期。
8、编译预处理
宏定义和调用(不带参数的宏,带参数的宏)，文件包含冶处理。
9、指针
地址与指针变量的概念,地址运算符与间址运算符，一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。通过指针引用以上各类型数据。用指针作函数参数，返回地址值的函数， 指针数组,指向指针的指针。
10、结构体(即“结构冶)与共同体(即“联合冶)
用typedef 说明一个新类型，结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用，通过结构体构成链表,单向链表的建立,结点数据的输出、删除与插入。二叉树基本知识。
11、位运算
位运算符的含义和使用，简单的位运算。
12、文件操作
只要求缓冲文件系统(即高级磁盘I/ O系统),对非标准缓冲文件系统(即低级磁盘I/O系统)不要求。
包括文件类型指针(FILE类型指针)，文件的打开与关闭(fopen,fclose)， 文件的读写(fputc,fgetc,fputs,fgets,fread,fwrite,fprintf,fscanf 函数的应用),文件的定位(rewind,fseek函数的应用)。
百度百科—二级C语言
作为一名多年从事C语言教学的老师，我认为C语言程序设计课程主要讲授以下内容：
C语言基础语法：包括数据类型、运算符、控制结构、函数等。这些是编程语言的基本组成部分，也是编写C语言程序的基础。
指针和内存管理：指针是C语言的一个重要概念，它能够通过变量的地址直接访问内存。内存管理也是C语言的一个重要方面，包括动态内存分配、指针和数组的关系等内容。
结构体和联合：结构体可以用来组合多个不同类型的数据，而联合则可以在同一块内存中存储不同的数据类型。这些内容是C语言中处理复杂数据结构的基础。
文件操作：文件操作是程序设计中必不可少的部分，包括文件的打开、读取、写入和关闭等操作。通过学习文件操作，可以让学生了解如何将数据持久化保存，以及如何从文件中读取数据。
算法和数据结构：算法和数据结构是程序设计的核心内容，包括常见的排序、查找算法以及链表、栈、队列等数据结构。这些内容可以帮助学生更好地理解程序设计的思想和技巧。
系统编程：系统编程是C语言的一个重要应用领域，包括进程管理、线程编程、网络编程等内容。通过学习系统编程，可以让学生了解底层系统的工作原理和实现方式。
实践项目：通过实践项目，可以让学生将理论知识应用到实际中，提高编程能力和解决问题的能力。实践项目可以包括各种类型，如桌面应用程序、网络应用程序等。
以上是C语言程序设计课程通常涵盖的内容，具体的教学内容和深度可能会因不同的教材、教师和学校而有所不同。同时，建议学生在学习过程中多做练习，通过实践来巩固和加深对知识点的理解。
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