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科普是科学普及的事业，是对全社会有用的，是提高国民的意识的一种科学。
科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。
现代科学技术是一个极其庞大而复杂的立体结构体系，具有丰富的内涵和多种社会职能。在科普工作中，既要注重科技知识的外在功利，又不可忽视其内在的科学思想、科学方法和科学精神。在知识信息中含有的四个不同层次（即数据、信息、知识和智能）中，占据最高层次的智能，才是构成人们科学文化素质的最具活性的重要素质。而这对身处不同岗位的各级领导干部和科技工作管理者来说，尤为重要。
，对于建设现代化的社会主义强国，具有极其重要的意义，这首先是因为教育科学文化事业的发展是建设社会主义不可缺少的条件，没有教育科学文化事业的全面进步，就不可能有生产力的高度发展，不可能建立起强大的社会主义物质技术基础；其次，就思想道德建设和科学文化建设的关系而言，也都不是孤立的，全社会思想道德的普遍进步，离不开教育科学文化的发展。
因此，在社会主义现代化建设的整个过程中，都必须坚持把教育科学文化建设的发展放在优先的战略地位。
社会主义精神文明建设的另一个重要内容是思想道德建设，主要包括马克思主义的世界观和科学理论，共产主义的理想、信念和道德，同社会主义公有制相适应的主人翁思想和集体主义思想，同社会主义政治制度相适应的权利义务观念和组织纪律观念，为人民服务的献身精神和共产主义的劳动态度，社会主义的爱国主义和国际主义等。
护理法名词解释
在编写护理科普PPT时，写参考文献是非常重要的。以下是几个原因：
1. 知识来源：写参考文献可以表明你所使用的信息来源，这可以增加你的专业性和可靠性。读者可以通过参考文献找到更多相关的信息，深入了解该主题。
2. 知识可追溯：写参考文献可以帮助他人追溯到你所使用的数据、研究或理论依据。这是学术界所要求的，也是与其他学术工作者进行交流和合作的基础。
3. 尊重他人劳动成果：写参考文献是对他人研究成果的尊重和承认。即使你用自己的话重新表述了某个观点，也应该注明引用的来源。
4. 避免抄袭：写参考文献可以帮助你避免抄袭的问题。抄袭是非常严重的学术不端行为，会造成严重后果。
因此，无论是在护理科普PPT还是其他学术作品中，写参考文献都是非常必要的。这可以增加你的可信度，使读者更容易验证和深入研究你所呈现的科学内容。
护理法是指国家、地方以及专业团体等颁布的有关护理教育和护理服务的一切法令、法规。从入学的护生到从事专科护理实践的护士，从在校培训到任职后的规范化培训、继续教育，从护理教育、医院护理到护理专业团体等均有涉及。不同的内容或程序有不同的护理法规及不同的制定和颁布者。各国现行的护理法规，基本上可以分为以下几大类；
第一类，是国家主管部门通过立法机构制定的法律法令。可以是国家卫生法的一个部分，也可以是根据国家卫生基本法制定的护理专业法。
第二类，是根据卫生法，由政府或地方主管当局制定的法规。
第三类，是政府授权各专业团体自行制定的有关会员资格的认可标准和护理实践的规定、章程、条例等。
除上述三类以外，如劳动法、教育法、职业安全法，乃至医院本身所制定的规章制度，对护理实践也具有重要影响。
护理法的基本内容，主要包括总纲、护理教育、护士注册、护理服务等四大部分。
总纲部分阐明护理法的法律地位、护理立法的基本目标、立法程序的规定，护理的定义、护理工作的宗旨与人类健康的关系及其社会价值等。
护理教育部分，包括教育种类、教育宗旨、专业设置、编制标准、审批程序、注册和取消注册的标准和程序等，也包括对要求入学的护生的条件、护校学制、课程设置，乃至课时安排计划，考试程序以及护校一整套科学评估的规定等。
护士注册部分包括有关注册种类、注册机构、本国或非本国护理人员申请注册的标准和程序，授予从事护理服务的资格或准予注册的标准等详细规定。
理服务部分，包括护理人员的分类命名，各类护理人员的职责范围、权利义务、管理系统以及各项专业工作规范、各类护理人员应达标准的专业能力、护理服务的伦理学问题等，还包括对违反这些规定的护理人员进行处理的程序和标准等。
扩展资料原则
1．体现宪法权威的最高原则
宪法是国家的根本大法，在法律方面，它有着至高无上的权威，护理法的制定必须在国家宪法的总则下进行，不允许有任何与其相抵之处。护理法规也不能与国家已经颁布的其他任何法律条款有任何冲突。
2．符合本国护理实际的原则
护理法的制定，一方面要借鉴和吸收发达国家的护理立法经验，确立一些先进目标；另一方面，也要从本国的文化背景、政治、经济状况出发，兼顾全国不同地区护理发展水平，确立更加切实可行的条款。假若脱离本国实际，势必难以实施，这不仅失去了立法的先进性和科学性，同时也失去了立法的有效性。
3．反映现代护理观的原则
近几十年来，护理学从护理教育到护理服务，从护理道德到护理行为，从护理诊断到护理计划的实施、评估，乃至护理咨询、护理管理等已形成较为完整的理论体系。只有经过正规培训且检验合格的护理人员，才有资格从事实际护理服务工作。护理法应能反映护理专业的这种垄断性、技术性和义务性特点，以增强护理人员的责任感，提高社会效益的合法性。
4．显示法律特征的原则
护理法与其他法律一样，应具有强制性、公正性和稳定性的特征，故制订条款的措辞必须准确精辟、科学而又通俗易懂。
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