网上科普有关“教师文学常识竞赛总结”话题很是火热，小编也是针对教师文学常识竞赛总结寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

1. 知识竞赛工作总结有什么

一、活动目的

二、活动时间

20XX 年4月22日

三、活动地点

计算机自习室

四、参与者

五、活动详细安排

此次竞赛共分五个环节：

第一环节：必答题。每组分别五道题，答对每题加十分，答错不扣分。

第二环节：抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题；如果选择自己答题，答对加十分，答错扣十分；如果选择让其他组答题，对方答错给本组加十分，答对给对方组加十分。

第三环节：趣味题。抢答后给出答案，答对加十分，答错不扣分。

第四环节：游戏项目。每组两个成语，一个成语五个人参加，前四个人按次序用肢体语言描述成语，最后一个人猜，猜对加十分，猜错不扣分。

第五环节：打翻身。只有一道题，给分数最低的一组答题，答对加二十分，答错不扣分。

最后输的组晚自习留下打扫卫生。

六、知识竞赛总结

为了开展好本次活动，老师和班级委员还有一些同学通力合作，用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实，都付出了很大的心血，在活动未开展前丝毫没有懈怠，这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。

在活动中，每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手，将自己最优势的一面展示给大家。

同时在活动现场，各组组长也尽职尽责，保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人，依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。

总之，通过本次知识竞赛活动，进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性，也对前面学习的内容进行了整体的回顾，并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺，以便进行针对性的复习。

在今后各项活动的开展中，我们相信有了第一次的活动经验，以后的道路会越来越平坦，会一次比一次顺利，期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力，我们会越来越优秀。

2. 进行诗歌知识竞赛活动总结怎么写六年级

我们班举行了一场诗歌知识竞赛，老师给我们说完规则后便开始了。

第一轮开始了，第一轮是必答题。眼看着前面的小组一个个都答对了，我心里便万分焦急。

终于到我们组了，老师相当是书上的题目了，于是，我脱口而出，结果为我们组加到了十分。 第二轮开始了，第二轮是抢答题。

老师一念完题目，我便飞快地站了起来，我暗暗自喜着，没想到犯规了。原来，老师还没说开始，我便站了起来，结果把刚得来的分给扣了，我无地自容，此时，我真想找个洞钻进去。

没想到，组员没有怪我，我便又有了信心。 最后，，经过我们小组的努力，取得了三十分。

第三轮开始了，第三轮是必答题。到我们了，我们组的分数已经很落后了，于是我选了二十分题，此时，我的心跳个不停，当老师问我诗仙是谁时，我无法形容我当时的喜悦之情，我不假思索地回答道：“李白！”于是，得到了那二十分，因为我以前背过“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”，所以我才能回答出来。

愉快的时光，总是很短暂，通过这次活动，我的收获太多了，不仅是诗歌知识，还有团结合作的精神。

3. 知识竞赛工作总结

一、活动目的 二、活动时间 20XX 年4月22日 三、活动地点 计算机自习室 四、参与者 五、活动详细安排 此次竞赛共分五个环节： 第一环节：必答题。

每组分别五道题，答对每题加十分，答错不扣分。 第二环节：抢答题。

共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题；如果选择自己答题，答对加十分，答错扣十分；如果选择让其他组答题，对方答错给本组加十分，答对给对方组加十分。

第三环节：趣味题。抢答后给出答案，答对加十分，答错不扣分。

第四环节：游戏项目。每组两个成语，一个成语五个人参加，前四个人按次序用肢体语言描述成语，最后一个人猜，猜对加十分，猜错不扣分。

第五环节：打翻身。只有一道题，给分数最低的一组答题，答对加二十分，答错不扣分。

最后输的组晚自习留下打扫卫生。 六、知识竞赛总e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333365646331结 为了开展好本次活动，老师和班级委员还有一些同学通力合作，用最大的努力将活动办成功。

由最初的活动计划拟定到后来的落实，都付出了很大的心血，在活动未开展前丝毫没有懈怠，这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。 在活动中，每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。

同学们在比赛的时候也都比较得心应手，将自己最优势的一面展示给大家。 同时在活动现场，各组组长也尽职尽责，保证了活动的顺利进行。

本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人，依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。 总之，通过本次知识竞赛活动，进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性，也对前面学习的内容进行了整体的回顾，并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺，以便进行针对性的复习。

在今后各项活动的开展中，我们相信有了第一次的活动经验，以后的道路会越来越平坦，会一次比一次顺利，期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力，我们会越来越优秀。

4. 写几篇活动总结,比如说是知识竞赛的

为迎接我校第四届科技节的到来，5月22日晚政治科组在报告厅举行了一场别开生面的科普知识竞赛。此次活动面向高一、高二两个年级，目的为增进广大同学对科学技术的了解和认识，加强对科学技术的关注，进而形成良好的热爱科学，崇尚技术的气氛，并借此机会增进同学之间的友谊，共同创造良好的学习环境和学习氛围。

从活动设计来看，本次科普知识竞赛以级组为单位，每个年级组组建一支三人的竞赛队，一共是四个队参加，通过比赛中的最终得分评出各个奖项。竞赛由必答题、形体表演题、抢答题、风险题四部分组成，题型有判断题、问答题、选择题等。每队的初始基本分为200分，比赛开始后根据各队答题情况累加减，以最终累计分数的高低评定比赛名次。其中最吸引大家的一个环节是在第二部分形体表演题结束后，选手可短暂休息，由观众参与答题，答对的可获得小礼品，观众在这个环节中表现非常踊跃，掀起了一个又一个的答题热潮。

从活动组织管理来看，本次竞赛的参赛队是在赛前由各个年级组自己组织报名参加的，各年级组在5月20日之前就将名单交给了项目负责人，并规定若比赛时有代表队没有按时参加，竞赛组织方将认为该级组为弃权。（负责人为各年级组）从比赛现场来看，整个科普知识竞赛活动准备充分，安排井然有序，既有学生主持人、学生抢答器计分员、学生手动记分员、老师协调员，每个参赛队后还有一个老师监督员，确保选手能够静心答题。此外，政治科组还联系了校电视台的潘老师，专门负责拍摄此次竞赛活动。最后从准备的题目来看，内容涉及面广、题型活泼，生动有趣，拓展了学生们的视野，丰富了学生们的知识。

从活动现场来看，高二A组小主持人苗雨甜与记分员配合比较默契，把会场的气氛带动了起来。负责传递话筒的同学将本职的工作完成地很好，并配合主持很好地完成了观众互动环节，带动了场下的气氛。使台下的观众参与到比赛当中，感受这次科普知识竞赛崇尚科学、热爱生活的主题。在政治科组的积极推动下，各个年级组都派啦啦队员亲临现场，在声势上给予了大力支持，同学们的踊跃参与点燃了全场的热情。在形体表演题环节，让评委和观众捧腹不已的是选手们的精彩表演——为了让队友猜出相应词语，选手们连比带划，尽显他们可爱的一面。在风险答题环节，选手们在场上毫不逊色，第一轮答题各队都选了相同分数的题，在第二轮中，高一甲组勇敢地选了60分的题，但是没能答对，反而倒扣60分。虽有遗憾，现场同学都纷纷为他们加油打气。最后一轮，大家互不相让，高二两个参赛队表现稍显优势。参赛队员在比赛中都表现得自信满满，知识的魅力在他们的身上闪耀，四个队都给我们带来了很精彩的表现，反应快、知识广，很好的展现了龙城高中学子的精神面貌。

从活动结果来看，高二甲组获一等奖，高二A组获二等奖，高一A、高一甲获三等奖。从整场比赛来看，虽然经过充分精心的准备，现场还是出现了一些小小的骚动——计时器现场出了一点小小的问题，好在及时排除障碍。究其原因，一则是观众过于热情，但更应注意的是组织过程中的任何一个哪怕是很小的疏忽，，我们要在充分相信参与组织活动的学生能力的基础上，加强对他们的相关培训，使整个活动能够更加完美。

5. 关于安全知识竞赛的活动总结怎么写

安全知识竞赛工作总结

春意盎然，万象更新的五月，为了推动学院安全工作的顺利开展，有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在五月十三日晚举行了“安全知识竞赛”。

此次活动目的就是为了丰富大学生的生活，让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯，让大学生拥有一个健康安全的学习环境。

五一前我们部就接到了这项活动，我们积极商讨，认真写工作方案，着手把这项活动准备好。终于，安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。

一、必答题环节

比赛先进行了必答题环节，本次比赛共有五组，每组三人，每人必答一题。通过第一轮必答题的环节，各位选手都逐渐进入了e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333335346138角色，完全投入到了激烈的比赛中。

二、抢答题环节

比赛进入了激动人心的时刻，到了最后一轮的论述题环节，各个小组都不依不让地抢答，现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答，在这一轮各组的比分也有了距离，为他们接下来的比赛提供了动力。

三、节目环节

为了调动现场的气氛，同时也为了让各位选手更好地发挥，我们特别邀请09级旅管本科班的刘燕为大家带来一首优美的歌曲，现场的气氛也因这首歌平和了许多。

四、互动和颁奖环节

为了给大家留下悬念，比赛还设置了互动环节，现场的观众也参加到了本次的比赛中，获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后，我们又回到了比赛中，吴主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖。最后，第二组获得一等奖，第一组和第五组获二等奖，第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争，各小组表现都很优秀，各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施，而且度过了一个美好的夜晚。

本次活动可以说是比较成功的，它是由我系学生会女生部、文艺部主办的，同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血，从策划本次活动到举行比赛，我们经历了很多，也学会了很多，提高了我们的组织能力和交际能力，同时增加了同学们对安全方面的认识，达到了我们的目的，所以说这次活动是成功的。

通过此次活动，我们发现了许多不足之处：例如，活动前的准备工作未完善，导致主持人与选手间的配合不够融洽，虽然在最后的环节中弥补了其中的不足，但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题，协调各方面的工作，使每次活动更加的顺利。只有发现错误，才能在一下次做得更好，所以我们秉承积极接受批评，努力改进“失误”的作风，希望通过活动，学习经验、积累经验，努力在最后做到更好。

当然在此次活动中，我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后，伴随大家的鼓励声，个个展现出了自己的风采，活动气氛很活跃。在大家预期的程序中，圆满完成了任务，可以说，这次活动整体来说是成功的，是值得我们学习和改进的。

总之，我们会在以后的工作中，扬长避短，以最大的努力把每次工作做得最好！

6. 文明礼仪知识竞赛的总结书怎么写

对于此次活动，做出一下总结：

1、全员学生积极参与

本次活动同学们的参与度非常高。就单单初赛而言，共有79组237人参加。展现同学们的参与热情，展示同学们的青春活力。

2、多样的参赛方式

本次活动主要由是非题、个人必答题、集体必答题、专业知识题、抢答题、风险题和场景演示题7个环节组成。丰富、多样的参赛方式大大调动同学们的参赛积极性，同时，在比赛中培养同学们的团队合作能力，增进彼此的友谊，也使比赛更具可观性。

3、丰富、多元的参赛内容

此次活动涉及多方面的礼仪知识，包括个人礼仪、教师礼仪、校园文明礼仪、涉外礼仪、交际礼仪、商务礼仪、风俗礼仪等等。通过本次活动让同学们对礼仪知识有了初步的认识与了解。其中个人礼仪与校园文明礼仪让同学们直观学习到自身处于校园该有的文明礼仪，对同学们产生了深刻影响，达到本次活动的目的之一。4、动演结合体会深刻

活动的最后一个环节是场景演示题。通过设计场景，让同学们先演示不该有的文明礼仪，再让其演示该有的文明礼仪。通过这种方式，使同学们深刻体会到怎样才是文明的，怎样做才是符合礼仪的，同时，也达到了举办本次活动的第二个目的。

5、公平、公正的比赛规则

本次活动全方位考虑了公平、公正原则。尤其是抢答题环节，综合考虑了公平原则，体现本次活动的公平性。

6、学习与礼仪有机结合

此次活动加入专业知识题环节。不但让同学们学习到礼仪相关知识，加强自身修养，而且还巩固同学们的专业知识，一举两得。

此外，虽然活动较为成功收尾，但活动中还是存在这不足与缺陷，主要有：

1、比赛题目有待斟酌

比赛的题目存在着纰漏，题目的设置不够缜密。这个原因的存在，主要是这个活动所有的题目我在暑假时就准备好了，没有团队合作来共同完成所有的题目，导致题目出现了漏洞。我建议要是这个活动还要举办的话，所有的题目做好事大家一起来做，综合考虑各个因素，不要再让不恰当的题目出现，从而提高整场比赛的水平。

2、赛前准备有待完善

本次活动时间上安排的比较紧凑，赛前准备工作做得不是很到位。比如，复赛的座位牌没有放、中间休息时节目的安排不是很妥当、PPT有些题目没有超链接上、PPT上有错别字、赛场的整理与布置（这个本来是由学生会的成员来完成的，但是由于我通知不及时，所以叫本班的同学帮忙完成了，这是我的失误）、人员安排没有到位（记分人员严格要求应该是有秘书处成员来完成的，但由于秘书处成员有限，所以叫了其他同学来帮忙，这个是我没有与学生会好好沟通，也是我的疏忽）。

3、相关活动环节有待调整

本次活动的环节设置比较多。在有些环节上，大家的异议比较大，比如，抢答题的公平问题。本次活动虽然是比较的公平，但是现场的秩序太乱了，选手不能以集中注意力，以至于犯规现象频频出现。

总之，整场活动办下来，给我的感觉是时间太急，赛事举行的太仓促，有些工作不能及时的安排。对学习的干扰比较大。还有一点遗憾就是成教班没有参加。我想成教班加进来的话，“文明”二字在他们的生活、学习中会有一定的影响，进而可以使我们的校园盛行文明之风。不过，这次活动秘书处各位成员积极配合，相互帮忙，这个是我很欣慰，让我感觉到了是整个部门在办活动。希望下次办活动能够继续保持本次的优点，本次活动存在的不足与缺陷能够得到改善。

7. 文学知识竞赛开场白和结尾

你应该注意：

1 不要在比赛中掺杂个人感情，即选手在回答时不要用眼神等提示，否则后果很严重。

2 如果需要主持人读题，那么题目一定要读熟。

3 声音要响亮。

4 最好记住每位选手的名字，这样可以少闹笑话。

祝你成功。

*************************

一般这个类型：

主持人开场白

1： 尊敬的各位领导，还有到场的各位嘉宾，以及现场的所有的朋

们，大家下午好！

1： 这里是2007年XX社团XX医学护理技术比赛的比赛现场，在比赛开始之前，请允许我以XX的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。

1： 现在请大家拿出你们久违的热情，创造出最轰动的掌声，请出本次赛的嘉宾主持人，我们最亲爱的XX。

2： 大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天，我希望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的 *** ；让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。

1： 是的，在我们今天这段知识的旅行当中，不谈国事，不谈学业，只有欢声，只有笑语。

2： 在这么难忘的时光里，在同学们开心之余，请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了，现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们！

2： 坐在这边的是………

1： 坐在这边的是………

2： 好了，下面让我们用热烈的掌声由请XXX为我们讲话。

（如果另一位主持人是你的老师，或者是正、副社长，或者是比较有声望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就可以了，好了，希望对你有所帮助）

高士其科普童话里的佳句美段

　为了确保活动取得实效，常常需要预先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我整理的2022护士节活动举办方案（通用7篇），欢迎大家分享。

护士节活动举办方案1

　一、指导思想

　以深入贯彻落实《XX年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神，结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动，深化以病人为中心，用护理服务理念，进一步规范临床护理工作，切实加强临床护理，为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

　二、活动目标

　增强服务意识，密切护患关系，努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标，打造护理优质服务品牌，真正实现“患者满意、社会满意”。

　三、活动主题

　1、爱心如海，护理无限。

　2、诠释护士职业内涵，展示护士亮丽风采。

　四、活动内容

　一评选“优质护理服务示范病区”。

　二评选“护士”。

　三开展护士礼仪风采大赛。

　五、时间安排

　1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评，遴选出5个科室；4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评，在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。

　2、4月10日前科室完成各自护理单元的护士推荐工作，4月13日前完成全院15名护士的评选工作。

　3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的`初赛，选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。

　六、活动内容

　1、院领导致护理人员的慰问信。

　2、发放人均价值约200.00元的节日礼品。

　3、发放护士鞋。

　4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。

　5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。

　请各科室认真组织，积极配合，按照活动要求，及时上报相关材料。

护士节活动举办方案2

　一、活动目的

　为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的‘奉献’‘精神’，宣扬身边的先进事迹，激励大家在一线辛勤劳动，为构建和谐的卫生事业多做贡献，决定在"5.12"国际护士节来临之际，在全区卫生系统举办一次演讲比赛。

　二、活动主题

　弘扬医德医风，展示护士风采。

　三、演讲内容

　以宣扬护理岗位优秀事迹为主，宣传贯彻落实护士条例，展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。

　四、演讲时间

　5月中上旬。

　五、演讲人数

　参加演讲人数限定10名，每个医院卫生院推举1名，时间一般操纵在5—8分钟。

　六、组织机构和评分标准

　1、成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组；

　2、邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委；

　3、评分标准如下

　（1）内容40分：紧扣主题，联系工作实际，内容健康向上，结构完整；

　（2）仪表形象20分：仪表端庄，表情自然，举止大方；

　（3）语言表达30分：一般话标准，脱稿演讲，合理运用肢体语言；

　（4）演讲效果10分：吐字清晰，语言流畅，声情并茂，感染力强。

　七、演讲评奖

　为调动积极性，本次比赛拟设一二三等奖，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，当场评奖颁奖。

　八、有关要求

　1、各单位要充分熟悉开展演讲比赛的重要意义，以高度的政治‘责任’感认真组织参加本次演讲活动，确保演讲质量和活动成效。

　2、各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科。

护士节活动举办方案3

　为进一步推动我院精神文明建设，凝心聚力，传递正能量，促进我院医疗工作发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激发每位年青人的工作热情。暨“5·12”国际护士节到来之际，经研究，我院决定于5月10日在附属楼四楼大会议室举办“唱响春天、我心飞扬”歌唱比赛，现将有关事宜通知如下经现将活动事项安排如下：

　一、筹备小组

　为保证歌唱比赛的顺利进行，成立筹备小组负责此项活动的具体工作。

　组长：副院长

　副组长：

　成员：(主持)

　(统分)

　(会场布置)

　(音响调试)

　另特邀院领导、院长助理担任本次比赛的评委。

　二、活动主题：

　“唱响春天我心飞扬”

　三、参赛选手：

　区人民全院各临床科室医护人员(个人、团体均可)

　四、参赛要求

　1、选手自选参赛曲目，参赛歌曲内容要求健康、向上;

　2、唱法不限，民族、通俗、美声等均可;

　3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主，鼓励有创意的形式，如伴奏、伴舞等;

　4、歌曲光碟、服装道具等自备。

　五、时间安排：

　5月9日进行抽签，决定出场顺序并上交伴奏光盘，5月10日晚上7:00进行比赛。

　六、比赛流程

　1、比赛当天所有参赛选手至少提前1小时到场，熟悉场地。

　2、参赛选手依抽签顺序上场演唱，评委当场亮分。

　3、比赛的最后十五分钟统计分数，现场评出名次并进行颁奖。

　七、奖项设置

　一等奖1名，奖励900元，

　二等奖2名，奖励700元，

　三等奖3名，奖励500元。

护士节活动举办方案4

　一、活动主题：

　以人为本，爱心奉献。

　二、主办单位：

　中共泸州市委宣传部、泸州市卫生局与泸州市人事局联合主办。

　三、参与单位：

　全市各级各类医疗卫生机构、宣传部门、人事部门、各新闻媒体共同参与。

　四、活动内容：

　采取多形式系列活动方式进行，共开展四个系列活动（详见附件各系列活动方案）。

　（一）在全市（含泸医三个附院和民营医疗机构）评选表彰“十佳护士”、“十佳医生”、“十佳医技员”、“十佳乡镇卫生院院长”。

　（二）“5.12”前夕举办一场大型庆祝晚会，展示护士群体风采。

　（三）“5.12”前后全市集中举行健康科普知识宣传咨询活动。

　（四）召开“泸州市护理学会会员代表大会”，改选“泸州市护理学会”领导机构。

　五、组织机构：

　市委宣传部、市卫生局、市人事局联合成立“泸州市5.12国际护士节卫生系统风采展示系列活动领导小组”，下设办公室，负责系列活动的领导、策划和具体实施工作。

　六、具体要求

　（一）各县区卫生行政部门、宣传部门、人事部门、各级各类医疗卫生机构、各新闻媒体对此项系列活动要高度重视，要结合“保先”活动，确定专人精心策划具体落实，卫生部门、宣传部门、人事部门要加强协作，密切配合，共同搞好这次活动。

　（二）泸医三个附院、市直属医疗卫生机构、各县区要按照市上的活动方案和要求，制定各自的活动计划，系列活动结束后，各单位于xx年5月底前书面上报活动总结。

护士节活动举办方案5

　一、活动意义

　纪念5·12六周年年，追悼亡魂，鼓励生者。又值国际护士节，感恩所有护士为医学神圣事业的无私奉献。

　二、主题

　铭记5·12，感恩·护士节

　三、时间地点

　20xx年5月12日中午11：30~12：30在篮球场

　四、参加对象：

　成都医学院领导，老师，学生

　五、主办单位：

　青年志愿者协会、护理学院学生会、护理教研室合办

　六、前期准备：

　1、青协宣传部负责展板，宣传海报，横幅，大幕布等。

　2、在多功能厅借桌椅、音响设备，在当天早上布置会场。

　3、学生会主席邹莹请领导。

　4、写请帖给各位领导和老师。

　5、准备一些小礼品。

　6、护理各队出一定人数，着护士服，参加活动。

　七、活动流程：

　1、主持人讲开场白，宣布开始。

　2、院长讲话。

　3、主持人讲南丁格尔事迹。

　4、学生代表带领大家宣读南丁格尔誓言。

　5、找同学朗诵地震中的与护士有关的.感人诗篇。

　6、预先找两位同学进行错误的急救演示（如止痛、骨折、休克），再随机抽选同学指出演示中的错误，最后请老师点评、纠正。对正确指出错误的同学给予小礼品奖励。

　7、主持人宣布活动结束，领导总结性发言。

　八、后期工作

　1、青协人员负责清理会场。

　2、做出活动总结，总结成功经验和不足之处。

护士节活动举办方案6

　一、活动主题

　歌颂天使，护士最美

　二、活动目的

　增强同学们对护士职业的认识。让每个同学都能积极思考以后该做什么，该怎样做好自己的职业，提前为自己的职业了解、认识相关知识，确定志向

　三、活动时间

　初赛：20xx-3-21

　复赛：20xx-3-29

　决赛：20xx-4-21

　四、活动内容

　以纪念“5.12”国际护士节为主要思想，结合自身体会与感悟自备一篇1200字左右(诗歌除外)的文章。题目自拟、自选角度、文体不限。要求立意要深、构思要巧、选材要新、言辞要美、角度要小、感情要真、描写要细

　五、活动流程

　1.本次活动以班为单位，首先组织团支书会议，告知团支书此次活动主题、活动内容、活动时间。

　2.由团支书号召班级同学积极参与，同学们自愿参加本次比赛

　3.初赛、复赛、决赛场地均在三楼多媒体教室

　4.本次比赛的初选、复选评委工作均为团总支各社团干部组成，决赛评委由为团总支各社团干部及老师组成。最后由评委评选出决赛的相关奖项，颁发荣誉证书，张榜公布

　六、活动细节

　场地布置：演讲与辩论社内部成员

　场地卫生：演讲与辩论社内部成员

　音响设备：演讲与辩论社内部成员

　催场工作：演讲与辩论社内部成员

　七、奖项设定

　一等奖一名

　二等奖两名

　三等奖三名

　优秀奖若干

护士节活动举办方案7

　一、活动的目的

　为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤，实行人道主义精神，进一步提高护理队伍整体素质，提升护士业务技能，更好地落实以"病人为中心"的服务宗旨。

　二、主办单位

　县卫生局

　三、参赛人员

　县医院、中医院、保健院从事护理工作人员。

　四、参赛形式及办法

　参赛形式：县直医疗单位每个单位为一个赛区。

　参赛办法：首先各赛区进行选拔赛，获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分。

　五、表彰

　因各参赛单位人数不同，经局研究决定卫生局表彰各单位决出的第一名为一等奖，第二名为二等奖，第三名为三等奖，参加决赛的其它人员为纪念奖。(注：县医院决出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中医院决出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分别决出第一、二、三名各1人)。

　六、比赛时间安排及地点

　时间：县医院：20xx年5月10日下午2：00地点县医院。

　中医院：20xx年5月9日下午2：00地点中医院。

　保健院：20xx年5月11日下午2：00地点保健院。

　七、其它

　1、未尽事宜，另行通知

　2、本方案解释权归县卫生局工会。

1.高士其科普童话的好句

本书收录了《菌儿自传》、《散花的仙子》、《霍乱先生访问记》、《打花鼓的姑娘谈蚊子》等科普童话作品及《天的进行曲》等童话诗。

高士其的科学小品，语言生动、活泼、形象、清新。高士其青年时代深受“五四”精神——“民主与科学”思想的影响，怀着“科学救国”的理想赴美深造。

1928年，在芝加哥大学医学研究院攻读博士时，他不幸在一次实验中，感染脑炎病毒，造成终身无法治愈的残疾。但高士其却以惊人的毅力完成 了医学博士课程，并加入美国化学学会和美国公共卫生学会。

学成回国后，高士其曾在南京中央医院任职。他痛恨医院与 国民党官场赃官相互勾结的腐败现象，毅然把自己的名字改为“高士其”，庄严声称：“去掉人旁不做官，去掉金旁不要钱”，同时忿然辞职来到上海，受新文体“科学小品”的启发，从此开始科普创作，找到一条把科学献给大众的途径。

《菌儿自传》是其代表作品。主人公菌儿是千千万万细菌中的一员，全书以菌儿自述的方式写成。

请听小菌儿的开场白：我是菌族里最小、最小，最轻、最轻的一种。小得使你们的肉眼，看得见灰尘的纷飞，看不见我们也夹在里面飘游。

轻得我们好几十万挂在苍蝇脚下，它也不觉得重。我比苍蝇的眼睛还小一千倍，比顶小的灰尘还轻一百倍……多么生动的自传，里面有细菌的籍贯、细菌的家庭生活、细菌水里来火里去的流浪，细菌在人体各部位的历险。

全文十五章既可以独立成篇，又可连接成全文。在作者笔下，菌儿是个有七情六欲的人物，时而在呼吸道里探险，时而在肺港战斗，时而在肠腔里开会，在举手投足之间把细菌对人类的危害和预防表现得淋漓尽致。

2.高士其科普童话的好词好句还有读后感

重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重这种重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重在这种重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重。

3.高士其科普童话描写人物的片段

《生物界的小混混》是《高士其科普童话》个中的一本。

这本书首要是讲病毒，毒菌有哪些，尚有要奈何提防疾病。书里的每个病毒都被高士其写活了，他把童话和科学团结在一路，让我对这本书发生了浓重的乐趣。

这本书的封面也惹人喜欢。“生物界的小混混”这几个大字像这本书的眼睛，下面的紫色长条犹如它的嘴巴。

别的部门就是它的面庞啦！最前面一页是高士其的照片，后头一页是高士其爷爷专门写给我们的一首小诗，他是想让我们爱看书、多看书、看好书、悦目书。公然，这首小诗让我喜好上了看书。

这首小诗就像邪术一样，只要看、读就可以实现高士其爷爷的愿望。“演讲”开始，想知道吗？我就汇报你们一个吧！不外——这是奥秘，不能说出去，他可帮我渡过了炎天和冬天的大忙呢！它就是：炎天穿白衣服较量凉爽，穿黑衣服较量闷热。

冬天穿黑衣服较量和煦，穿白衣服多一些寒意。这是为什么？由于玄色吸热。

假如你不信托可以试一下，怎么样？我说的对吧！高士其爷爷真了不得，用本身的话把很多很多的常识写成好文章泛起给众人，留给子孙的是一笔取之不尽用之不竭的财产。一代一代的人在高士其作品下生长、成才。

我猜高士其爷爷是大夫，由于他相识许多病毒；我猜高士其爷爷是科学家，由于他分明许多科学方面的常识；我再猜高士其爷爷是作家，由于他会写出更多的相同《高士其科普童话》的优越作品。《高士其科普童话》让我变得智慧，常识穿越人世，让天下布满无限的伶俐与爱好。

4.关于童话故事的好词好句

好词：高高兴兴、各式各样、谢天谢地、天塌地陷、暴风狂雨、暴跳如雷、不慌不忙、大吃一惊、争先恐后、糊里糊涂、齐心协力、一模一样、笨头笨脑、一动不动、垂头丧气、又吵又闹、死气白赖、一钻一跳、机灵精明、急忙忙、哈哈大笑、四面八方、仔仔细细、回心转意、干干净净、老老实实、闪闪发光、无影无踪、风采动人、闷闷不乐、心满意足、心肝欲裂、无精打采、红翅绿鸠、嘟嘟囔囔、勃然大怒、束手无策、爽爽快、火冒三丈、各种各样、舒舒服服、稳稳当当、老老实实、美味佳肴、精神十足、七嘴八舌、火光熊熊、七零八落、普普通通.海的女儿：“在海的最远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃.”没有经历过苦难，就不能理解弱者的痛苦丑小鸭 ：乡下真是非常美丽.这正是夏天！小麦是金黄的，燕麦是绿油油的.干草在绿色的牧场上堆成垛，鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步，噜嗦地讲着埃及话.（注：因为据丹麦的民间传说，鹳鸟是从埃及飞来的.）这是它从妈妈那儿学到的一种语言.田野和牧场的周围有些大森林，森林里有些很深的池塘.的确，乡间是非常美丽的，太阳光正照着一幢老式的房子，它周围流着几条很深的小溪.从墙角那儿一直到水里，全盖满了牛蒡的大叶子.最大的叶子长得非常高，小孩子简直可以直着腰站在下面.。

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