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海洋简介
海洋(SEA)是地球上最广阔的水体的总称，海洋的中心部分称作洋，边缘部分称作海，彼此沟通组成统一的水体。
地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋，其总面积约为3.6亿平方公里，约占地球表面积的71%，平均水深约3795米。海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水，约占地球上总水量的97%，而可用于人类饮用只占2%。地球四个主要的大洋为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，大部分以陆地和海底地形线为界。目前为止，人类已探索的海底只有5%，还有95%大海的海底是未知的。
海洋海水温度
因 为地球海洋面积(约为3.6亿平方公里)远远大于陆地面积，故有人将地球称为一个?大水球?。太平洋、大西洋和印度洋分别占地球海洋总面积的46%、24%和20%。重要的边缘海多分布于北半球，它们部分为大陆或岛屿包围。最大的是北冰洋及其近海、欧洲的地中海、加勒比海及红海其附近水域、白令海、鄂霍次克海、黄海、东海和日本海。
海水温度是反映海水冷热状况的一个物理量。世界海洋的水温变化一般在-2℃-30℃之间，其中年平均水温超过20℃的区域占整个海洋面积的一半以上。海水温度有日、月、年、多年等周期性变化和不规则的变化，它主要取决于海洋热收支状况及其时间变化。一般来说，影响海 洋表层水温的因素有潮汐、太阳辐射、沿岸地形、气象、洋流等。经直接观测表明：海水温度日变化很小，变化水深范围从0-30米处，而年变化可到达水深350米左右处。在水深350米左右处，有一个恒温层。但随深度增加，水温逐渐下降(每深1000米，约下降1℃-2℃)，在水深3000-4000米处，温度达到2℃-1℃。海水温度是海洋水文状况中最重要的因子之一，常作为研究水团性质，描述水团运动的基本指标。研究海水温度的时间分布及变化规律，不仅是海洋学的重要内容，而且对气象学、航海学、捕捞业和水声等学科也很重要。
美国国家海洋和大气管理局(NOAA)当地时间2013年4月26日公布的海洋生态调查报告称，2012年美国东北大陆架的海洋表面温度(SST)创造了150年来的新高。其高于往年春夏两季的平均温度，且有逐渐升高的趋势，达到了14摄氏度，超过了1951年的数据，而过去三十年的SST通常低于12.4摄氏度。
含盐率
世界各大海洋的海水所含的盐分各处不同，平均约为3.5%，这些溶解在海水中的无机盐，最常见的是氯化钠，即日用的食盐。有些盐来自海底的火山，但大部分来自地壳的岩石。岩石受风化而崩解，释出盐类，再由河水带到海里去。在海水汽化后再凝结成水的循环过程中，海水蒸发后，盐留下来，逐渐积聚到现有的浓度。海洋所含的盐极多，可以在全球陆地上铺成约厚500英尺的盐层。
影响气候
海洋是地球上决定气候发展的主要的因素之一。海洋本身就是地球表面最大的储热体。海流是地球表面最大的热能传送带。海洋与空气之间的气体交换(其中最主要的有水汽、二氧化碳和甲烷)对气候的变化和发展有特别大的影响。
海和洋区分
洋，是海洋的中心部分，是海洋的主体。世界大洋的总面积，约占海洋面积的89%。大洋的水深，一般在3000米以上，最深处可达1万多米。大洋离陆地遥远，不受陆地的影响。它的水温和盐度的变化不大。每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。大洋的水色蔚蓝，透明度很大，水中的杂质很少。世界共有5个，即太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋、南冰洋。
南冰洋(Southern Ocean)，也叫?南极海?、?南大洋?，是世界第五个被确定的大洋，是世界上唯一完全环绕地球却没有被大陆分割的大洋。南冰洋是围绕南极洲的海洋，是太平洋、大西洋和印度洋南部的海域，以前一直认为太平洋、大西洋和印度洋一直延伸到南极洲，南冰洋的水域被视为南极海，但因为海洋学上发现南冰洋有重要的不同洋流，于是国际水文地理组织于2000年确定其为一个独立的大洋，成为五大洋中的第四大洋。但在学术界依旧有人认为依据大洋应有其对应的中洋脊。
海，在洋的边缘，是大洋的附属部分。海的面积约占海洋的11%，海的水深比较浅，平均深度从几米到2-3千米。海临近大陆，受大陆、河流、气候和季节的影响，海水的温度、盐度、颜色和透明度 ，都受陆地影响，有明显的变化。夏季，海水变暖，冬季水温降低;有的海域，海水还要结冰。在大河入海的地方，或多雨的季节，海水会变淡。由于受陆地影响，河流夹带着泥沙入海，近岸海水混浊不清，海水的透明度差。海没有自己独立的潮汐与海流。海可以分为边缘海、内陆海和地中海。边缘海既是海洋的边缘，又是临近大陆前沿;这类海与大洋联系广泛，一般由一群海岛把它与大洋分开。中国的东海、南海就是太平洋的边缘海。内陆海，即位于大陆内部的海，如欧洲的波罗的海等。地中海是几个大陆之间的海，水深一般比内陆海深些。世界主要的大海接近50个。太平洋最多，大西洋为次之，印度洋和北冰洋差不多，南冰洋最少。
海洋形成原因
研究证明：大约在50亿年前，从太阳星云中分离出一些大大小小的星云团块。它们一边绕太阳旋转，一边自转。在运动过程中，互相碰撞，有些团块彼此结合，由小变大，逐渐成为原始的地球。星云团块碰撞过程中，在引力作用下急剧收缩，加之内部放射性元素蜕变，使原始地球不断受到加热增温;当内部温度达到足够高时，地内的物质包括铁、镍等开始熔解。在重力作用下，重的下沉并趋向地心集中，形成地核;轻者上浮，形成地壳和地幔。在高温下，内部的水分汽化与气体一起冲出来，飞升入空中。但是由于地心的引力，它们不会跑掉，只在地球周围，成为气水合一的圈层。
位于地表的一层地壳，在冷却凝结过程中，不断地受到地球内部剧烈运动的冲击和挤压，因而变得褶皱不平，有时还会被挤破，形成地震与火山爆发，喷出岩浆与热气。开始，这种情况发生频繁，后来渐渐变少，慢慢稳定下来。这种轻重物质分化，产生大动荡、大改组的过程，大概是在45亿年前完成了。
地壳经过冷却定形之后，地球就像个久放而风干了的苹果，表面皱纹密布，凹凸不平。高山、平原、河床、海盆，各种地形一应俱全了。
在很长的一个时期内，天空中水气与大气共存于一体，浓云密布，天昏地暗。随着地壳逐渐冷却，大气的温度也慢慢地降低，水气以尘埃与火山灰为凝结核，变成水滴，越积越多。由于冷却不均，空气对流剧烈，形成雷电狂风，暴雨浊流，雨越下越大，一直下了几百年。滔滔的洪水，通过千川万壑，汇集成巨大的水体，这就是原始的海洋。
原始的海洋，海水不是咸的，而是带酸性、又是缺氧的。水分不断蒸发，反复地形成云致雨，重新落回地面，把陆地和海底岩石中的盐分溶解，不断地汇集于海水中。经过 亿万年的积累融合，才变成了大体匀的咸水。同时，由于大气中当时没有氧气，也没有臭氧层，紫外线可以直达地面，靠海水的保护，生物首先在海洋里诞生。大约在38亿年前，即在海洋里产生了有机物，先有低等的单细胞生物。在六亿年前的古生代，有了海藻类，在阳光下进行光合作用，产生了氧气，慢慢积累的结果，形成了臭氧层。此时，生物才开始登上陆地。
总之，经过水量和盐分的逐渐增加，及地质历史上的沧桑巨变，原始海洋逐渐演变成今天的海洋。
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少儿必知世界科普知识篇一
1、海水运动的主要形式波浪(风浪)、潮汐(大潮和小潮)、洋流
2、洋流的概念海水常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动。
3、洋流的成因分类风海流、补偿流(大多南北向)、密度流(直布罗陀海峡)。
4、风海流的成因盛行风吹拂海面，推动海水随风漂流。
5、世界洋流模式(低、中纬)反气旋型。北半球为顺时针流动，南半球为反时针流动。
6、世界洋流模式(中、高纬)北半球中高纬是气旋型大洋环流，呈反时针方向流动。
7、北印度洋洋流的分布规律冬逆夏顺。冬季洋流向西流，夏季洋流向东流。
8、北太平洋的洋流分布北赤道暖流、日本暖流、北太平洋暖流、加利福尼亚寒流。
9、南太平洋的洋流分布南赤道暖流、东澳大利亚暖流、西风漂流、秘鲁寒流。
10、南印度洋的洋流分布南赤道暖流、厄加勒斯暖流、西风漂流、西澳大利亚寒流。
11、北大西洋的洋流分布北赤道暖流、墨西哥湾暖流、北太西洋暖流、加那利寒流。
12、南大西洋的流流分布南赤道暖流、巴西暖流、西风漂流、本哥拉寒流。
13、海水等温线的判读①判断南北半球(越北越冷是北半球)②高高低低规律判断寒暖流
14、洋流对地理环境的影响①气候②海洋生物③污染④航海
15、海洋资源的分类化学资源、生物资源、矿产资源、海洋能源。
少儿必知世界科普知识篇二
1、各类海洋资源的开发利用海洋化工;养殖、增殖;深海锰结核;潮汐和波浪发电。
2、渔业资源的形成因素大陆架、河流带来营养物质、寒暖流交汇处或上升补偿流。
3、世界主要渔业国中国、日本。
4、世界渔场分布北太平洋、东南太平洋、西北大西洋、东北大西洋、东南大西洋
5、海洋油、气开发利用地震波寻找。海上钻井平台、装油站、海底管道。
6、海洋空间利用的特点复杂性和特殊性(海洋气象多变、深海环境差、海水腐蚀性等)
7、海洋空间利用的方式交通运输、生产、通信、电力输送、储藏、 文化 娱乐。
8、海峡马六甲、霍尔木兹、直布罗陀、英吉利、麦哲伦、白令、曼德等。
9、运河和港口苏伊士运河、巴拿马运河、鹿特丹
10、腹地港口的服务区域。
少儿必知世界科普知识篇三
1、海洋货物运输条件港口、集装箱船、无线电导航、全球定位技术、航线服务。
2、世界围海造陆的典型地区荷兰、日本、澳门。
3、海洋环境问题海洋污染、海洋生态破坏。
4、海洋污染的产生原因陆地上的生产过程(废弃物、冷却水、杀虫剂、石油渗漏)
5、海洋污染的危害危害海洋生物，甚至危及人类的健康。
6、海洋生态破坏的原因海岸工程建设、围海造田、过度捕捞、自然环境变化。
7、石油泄漏清污 方法 分散、沉降、吸收、围栏、放任、燃烧。
8、《联合国海洋法公约》1994年11月16日正式生效。领海宽度、国际海底资源。
9、领海、专属经济区12海里，200海里。
10、岩石圈的范围地壳和上地幔顶部(软流层以上)，是由岩石组成的，合称岩石圈
11、地壳中主要化学元素氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁。
12、矿物的概念单质或天然化合物。
13、岩石的概念由一种矿物或几种矿物组成的集合体。
14、矿产的概念有用矿物在地壳中或地表富集起来，达到工农业利用的要求。
15、造岩矿物石英、云母、长石、方解石。
少儿必知世界科普知识篇四
1、铁路钢轨之间留有空隙的目的是节省材料吗?(不是)
2、冰块放在食物的上面，能起到冷藏的目的吗?(能)
3、萤火虫是光源码?(是)
4、吊兰是用种子繁殖的吗?(不是)
5、日晷是测量长度的工具吗?(不是)
6、月球公转的方向是(自西向东)
7、光从空气中进入水中能发生折射现象吗?(能)
8、空气是一种单纯的气体吗?(不是)
9、蚯蚓是改良土壤的能手吗?(是)
10、水蒸汽受冷能直接变成冰吗?(能)
少儿必知世界科普知识篇五
1、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是中国吗?(是)
2、潜望镜是利用光的折射原理制成的。(错)
3、水和沙子相比，哪个吸热和散热的速度快。(沙)
4、酒精灯的火焰分为(内焰)和(外焰)
5、展品“美丽的辉光”展示了哪种气体的放电现象?(惰性气体的放电现象)。
6、展品“最速降线”中，哪条轨道上的小球总是最先到达终点?(曲线轨道)。
7、展品“勾股定理”由哪三套装置组成?(直角三角形、钝角三角形和锐角三角形)。
8、天平是利用(杠杆)原理制成的一种仪器。
9、人体的主要消化器官有(6)个。
10、加热时,加热的物体要放在火焰的(外)焰加热.
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