网上科普有关“大学生竞赛有哪些”话题很是火热，小编也是针对大学生竞赛有哪些寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

大学生可以参加的各类竞赛有很多，例如：

1、数学类：全国大学生数学建模竞赛，举办时间：每年的9月上旬左右；全国研究生数学建模竞赛，举办时间：每年的9月下旬左右。

2、英语类：全国大学生英语竞赛，举办时间：初赛一般在每年的4月一个周日，决赛一遍在5月的一个周日；CCTV杯全国英语演讲大赛，举办时间：每年6月份至8月份左右。

3、电子类：全国大学生电子设计竞赛，举办时间：单数年的9月中旬举行，为期4天左右。

4、环境类：全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛，举办时间：一般在1月份进行申报，竞赛时间为8月份。大学生竞赛全国大学生竞赛有哪些 大学生竞赛项目

1、综合类学科竞赛：

(1)全国大学生数学竞赛

"中国大学生数学竞赛分为数学专业类竞赛题和非数学专业类竞赛题。其中数学专业类竞赛内容为大学本科数学专业基础课的教学内容，数学分析占50%，高等代数占35%，解析几何占15%；非数学专业类竞赛内容为大学本科理工科专业高等数学课程的教学内容，包括了函数、极限、连续、微积分、向量代数、空间解析几何、无穷级数等内容。"

(2)"挑战杯"

"挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、举办地人民政府共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。"

(3)全国大学生英语竞赛

"2015年大学生英语竞赛分A、B、C、D、E五个类别","A类考试适用于研究生参加；B类考试适用于英语专业本、专科学生参加；C类考试适用于非英语专业本科生参加；D类考试适用于体育类和艺术类本科生和非英语专业高职高专类学生参加、E类考试适用于广播电视大学学生和其他各类成人高等教育学生参加。"

(4)“CCTV杯”全国英语演讲大赛

参赛人员："全国具有高等学历教育招生资格的普通高等学校在校本、专科学生、研究生"。

2、课余生活竞赛：

（1）全大学生DV影像艺术竞赛

（2）全国大学生街舞 挑战赛

（3）全国大学生智能汽车邀请赛

（4）大学生多媒体作品设计大赛

（5）中国大学生数码媒体艺术大赛

（6）中国大学生在线暑假影像大赛

（7）全国大学生歌唱比赛

3、理科专业竞赛：

（1）全国大学生数学建模竞赛

“该竞赛每年9月(一般在上旬某个周末的星期五至下周星期一共3天，72小时）举行，竞赛面向全国大专院校的学生，不分专业（但竞赛分本科、专科两组，本科组竞赛所有大学生均可参加，专科组竞赛只有专科生（包括高职、高专生）可以参加）。”

（2）全国大学生力学竞赛

“ 各省、自治区、直辖市以及港澳台地区年龄在30周岁(含)以下(竞赛当年12月底不满31周岁)的在校大学专科、本科及研究生均可报名参加。”“力学竞赛的基础知识覆盖理论力学与材料力学两门课程的理论和实验，着重考核灵活运用基础知识、分析和解决问题的能力。”

（3）ACM国际大学生程序设计竞赛（计算机专业）

“比赛期间，每队使用1台电脑需要在5个小时内使用C、C++、Pascal或Java中的一种编写程序解决7到13个问题”，“重点考察选手的算法和程序设计能力”，“ACM国际大学生程序设计竞赛已经发展成为全球最具影响力的大学生程序设计竞赛”。

（4）全国大学生结构设计大赛（土木工程专业）

（5）大学生机电产品创新设计竞赛（机械、机电、控制类）

（6）全国大学生电子设计竞赛（信息与电子学科及相关专业）

（7）全国大学生电工数学建模竞赛

“报名对象：我校在校全日制本科学生均可参加”，“组队时请队员注意成员搭配：不同专业、特长（数学基础、编程能力、论文写作能力等）具有互补优势”。

（8）全国大学生机器人大赛

“它需要学生综合应用本科所学的机械制图、数电模电、单片机、传感技术、自动控制、图像处理、计算机编程语言、电机拖动等多门学科的知识。”

4、文科专业竞赛：

（1）全国大学生电子商务竞赛

“普通高等学校本科在校生可以参加本次竞赛”，建议电子商务 相关专业。

（2）中国大学生公共关系策划大赛

（3）全国大学生营销大赛（营销类专业）

（4）全国大学生ERP沙盘比赛（工商管理、经管、财经）

“通过直观的企业模拟经营沙盘，模拟企业实际运行活动，内容涉及企业内部的产品研发、生产组织、采购组织、市场开发、销售、融资、财务核算等每一个运行细节，所有公司在同一个市场中竞争，让学生在游戏般的企业经营模拟中，体验完整的企业经营过程，感悟正确的经营思路和管理理念。”

（5）全国大学生电子创新大赛（信息与电子类）

（6）全国大学生广告策划比赛（新闻传播学类专业）

“参赛作品分为平面类、影视类、微**类、动画类、广播类、广告策划案类、企业公益类等七大类。”“适合参赛对象：适用于中国所有大学在校学生，不包括留学生。”

（7）国际商事仲裁模拟法庭辩论赛 （法学类专业学生）

初中生有哪些全国性的竞赛?

《宇宙里有些什么》课文同步测试

基础知识（30分）

1、给加点的字注音（8分）

闪烁（） 广漠 （） 灼热（） 稀薄（）

淹没（） 骨骼（） 炫目（） 载人（）

2、解释词语（4分）

灼热

微不足道

茫无涯际

广漠

3、找出下列词语中的错别字，并加以改正。（4分）

金属溶解 摄氏 绚耀 广漠 闪砾 崖际

4、“银河系、地球、宇宙、太阳系”按从大到小的顺序排列应是

宇宙的特征是 （5分）

5、说说下列句子中的加点字能否去掉？为什么？（4分）

（1）、它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。

（2）、我们看得见的星星，绝大多数是恒星。

6、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(　)（2分）

A．刚刚过去的“六?一”联欢会上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。

B．雅典奥运圣火抵达北京后，大街上到处是游玩的人，天黑了还不绝如缕，热闹极了。

C．“CCTV”第九届青年歌手大奖赛上，有些歌手面对主持人的常识性考题一筹莫展，默默无闻，令人失望。

D．美国借搜查伊拉克大规模杀伤性武器之名，行掠夺石油资源之实，真可谓是事半功倍。

语言表达

7、前面我们学习了《我们的知识是有限的》，今天又学习了《宇宙里有些什么》，看来，面对无穷无尽的宇宙，我们的知识真是有限的，请用一句话拟一条广告语，向别人宣传辽阔的宇宙空间，激励人们探索宇宙，希望你的广告语让人读后有向往之感。（3分）

课内同步阅读

大约1000亿颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西，我们把它叫做银河系，太阳也在其中。从地球上望出，银河就像一个环，套在地球周围。这是一个美丽的环，当它一半没在地平线下，另一半横过天空的时候，人们就说，这是一条天河，它把多情的织女和牛郎隔开了。

哪里知道，这条天河淹没了1000亿颗以上的星星啊！1000亿，你一口气数下去，得数1000多年！

这就是整个宇宙吗？不，这还只是构成宇宙的一个 小点点。

8. 用一句话概括本文的主要内容。（6分）

9. 请找出打比方说明的一个句子，并简要说说它的作用。（6分）

10. 填入划线句子空缺处最恰当的一个词语是（ ）（5分）

A.妙不可言 B.微不足道 C.微乎其微 D.无微不至

11、 引用牛郎织女的传说有什么用?（6分）

12、结句运用设问,有什么作用?（5分）

课外拓展训练

到火星上去种草

到火星上去种草，这话激动人心，也令人生疑。美国宇航局将于2007年发射一个探测器直飞火星，其使命之一就是在那遥远的、贫瘠的地方种植一种名为“拟南芥”的植物。

当然，在火星上种草，是由机器人代劳的。这个机器人将随同着落器降落火星，对火星土壤状况进行数据采样，传给地面科学家分析，然后科学家们控制机器人通过施肥、浇水对火星土壤进行改良，营造出拟南芥能够生存的环境。拟南芥的种子，并非直接播入火星土壤，而是首先在着落器中的微型温室里萌芽，待长成幼苗后再移栽到火星的泥土中。

拟南芥之所以被选为挺进火星的先锋，是因为它有独特的优点。它不但个头矮，最高不过二十多厘米，而且生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。更重要的是这种杂草状的十字花科植物基因，在所有植物基因组中率先被完整破译。

这种拟南芥非寻常种类，而是经过了转基因技术改造的。它被插入了一些所谓的“报告基因”，能够发出绿莹莹的光，报告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家根据转基因拟南芥发回的种种报告，采取有效的护理措施，使得它们在火星上更好地生长。

花这么大的气力到火星上去种草，主要是为了实践科学家们提出的“生态合成”理念。具体来说，是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳，从而制造出生命演进所需要的氧气。

在那昼夜温差悬殊、湿度只有0．03％的火星上，草能种得活吗？科学家们十分乐观，信心十足地说：“我们对此毫不怀疑，我们将证明，地球上进化出的生物，也有能力在那遥远的世界里生存。”一旦转基因拟南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的这片草，无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召。

13．根据上下文，写出下列句子中加点的词具体指代什么。（8分）

①它被插入了一些所谓的“报告基因”。

②我们对此毫不怀疑。

14．第四段中所说的“这种拟南芥”具有哪些特点？请分点概括回答。（8分）

15．在火星上种植拟南芥的全过程，都是科学家控制机器人完成的。根据文意，写出科学家控制机器人完成哪几项具体工作。请分项概括回答。（8分）

16．到火星上去种草，为什么这是“令人激动”的，又是“令人生疑”的？ （8分）

17、宇宙的奥妙是无穷的，你能举出人类探索宇宙所取得的成果吗？（10分）

15、《花儿为什么这样红》课文同步测试

（时间：45分钟 满分：100分）

基础知识

1、注音（4分）

褪色（） 充沛（） 灼伤（） 裸子（）

并蒂（） 分泌（） 花卉（） 花蕊（）

2、解释词语（4）

充沛： 振奋：

耀眼： 花卉：

填空组成短语（6分）

活力充（ ） 繁（ ）后代 生气蓬（ ）

红紫烂（ ） 尔（ ）我诈 渐渐（ ）色

4、指出下面加点词语的用法或作用（4）

① 人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。

②至于一般的花，大都初开时浓艳，后渐渐褪色。

5、课文的标题“花儿为什么这样红”有什么特别之处？好在哪里？（4分）

语言表达

6、说出下面句子的言外之意（4分）

世界上第一架飞机的制造者莱特兄弟在试飞成功后前往欧洲旅行，在法国举行的一次欢迎酒会上，各界人士纷纷要莱特兄弟演讲，莱特无奈，只说了一句：“据我所知，鸟类中会说话的只有鹦鹉，而鹦鹉是飞不高的”。

文中画线句子的言外之意是：_______________________________ _

7、仿写句子：没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一朵花的花园 。（4分）

课内同步阅读

花朵的红色是热情的色彩，它强烈、奔放、激动，令人精神振奋。红紫烂漫的春天，多么活力充沛，生气蓬勃。花儿为什么这样红？是我们对它的赞叹和歌颂，同时也不妨对它作一科学的解释。

花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当它是酸性的时候，呈现红色，酸性愈强，颜色愈红。当它是碱性的时候，呈现蓝色，碱性较强，成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等是。而当它是中性的时候，则是紫色。万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。

8、划出开头描写性的词语，并说说这些词语的作用？（8分）

9、第二段的中心句是什么？（4分）

10、“它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。”一句中“它们”指代（）（4分）

A.花儿 B.物质基础 C.红花和红叶 D.花青素

11、花青素和花的关系是（）（4分）

A.决定花的种类 B.决定花的变化 C.决定花的色彩 D.决定花的形态

12、第二段的说明顺序是 （4分）

13、给“花青素”下一个定义

（6分）

课外拓展阅读

荷花之谜

荷花何以出淤泥而不染？是因为荷的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应①”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永褒鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶，发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？

注①效应：物理的或化学的作用所产生的效果。

14．文中说到“荷花效应”。根据有关文字对“荷花效应”作出解释。（8分）

15．荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力，其原因是什么？（8分）

16沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。“竟然”一词，具有怎样的表达作用？（8分）

17．这段文章说明了荷花的哪几个特点？请一一概括回答。（8分）

18. 下列对文章内容的理解错误的两项是（ ）（8分）

A．荷花之所以能出淤泥而不染，是因为它的花瓣表面尽是疙瘩，十分毛糙

B．因为荷花细胞内有能发热的线粒体，所以荷花的花朵能保持较高的温度

C．文章用“古莲发芽”这一例子，说明荷花具有旺盛的生命力

D．负责修理“衰老损坏”的基因，就是指能修理细胞本身蛋白质损坏造成的缺陷的“酶

《宇宙里有些什么》

1、解析：考查词语的正确读音。

答案shuò mò zhuó bó mò gé xuàn zài

2、解析：根据课文语境解释

答案 像火烧着，烫着那样热。微小得不值得一提。 广阔得无边无际。涯，边。 广阔空旷。

3、解析：根据词语的意思找出错字 ，并正确书写 。

答案 熔 炫 烁 涯

4、解析根据课文内容排列。

答案宇宙、银河系、太阳系 、 地球。宇宙是物质的、运动的、无穷无尽的。

5、解析扣住说明文语言准确，还要扣住加点的词语。

答案（1）、不能。“至少”在这里表示最低是三千摄氏度，还可能远远超过三千摄氏度。去掉后表示仅有三千摄氏度。（2）、不能。“绝大多数”在这里表示很大部分是恒星，但也有极少部分不是恒星。去掉后表示我们看得见的星星都是恒星。

6、解析根据句子意思正确使用成语。

答案A

7、解析考查语言表达和应用能力。

答案略

8、解析扣住文段内容概括。

答案本文的主要内容是介绍银河系的特点。

9、解析能正确判断说明方法并说出其表达效果。

答案句子：从地球上望出，银河就像一个环，套在地球周围。作用：用环来比喻银河，说明人在地球上看到的银河系的形状，使说明生动具体，有利于读者了解说明对象的特征 。10、解析扣住句子的意思和表达的感情

答案B

11、解析根据本文是一篇科学小品，既讲究内容的科学性，又具有语言的生动性去解答。

答案 表现人们丰富的想象.写出了宇宙的美丽神奇.，给作品增添了神奇的色彩。

12、解析设问既是一种修辞手法，也是一种说明方法。

答案引起了读者的思考和注意。

13、解析根据上下文，判断指代内容。

答案①指代“转基因拟南芥”或“经过转基因改造的拟南芥”②指代“草（或拟南芥）能在火星上成活”

14解析精读语段，提炼要点。

答案个头矮；生长周期短；基因被破译；具有“报告基因”。

15解析根据内容，筛选信息。

答案土壤数据采样；改良土壤；移栽幼苗；护理生长。

16、解析抓住关键句子，扣住“激动”“生疑”作答。

答案“令人激动”的原因：如果这项实验成功，就可在火星上生成氧气，从而使人类登临火星成为现实。令人生疑的原因：因为火星昼夜温差大，温度极低，土壤贫瘠，植物难以成活。

17解析国内国外都可以。答案略

15、《花儿为什么这样红》

1、解析利用工具书作答。

答案tuì pèi zhuó luǒ dì mì huì ruǐ

2、解析结合课文解释

答案充足而旺盛。（精神）振作奋发。光线强烈，使人眼花。花草。卉，草的总称

3、解析利用工具书，正确填写

答案沛 衍 勃 漫 虞 褪

4、解析抓住加点的词语，结合句子意思理解。答案说明人工栽培的时间之短、成就之高。指数量多，但不是全部。

5、解析围绕课题是一句歌词，多次出现在文中语段开头作答。

答案文章的标题“花儿为什么这样红”是个设问句，它起着三个方面的表达作用。一是抓住人们熟知的花的特征（“红”）提出问题，有助于提示文章的中心；二是以设疑激趣，富有吸引力；三是文章主体部分从六个方面说明花儿这什么这样红的原因，每一方面都用“花儿为什么这样红”开头，使文章脉络分明，节奏明快，增添了艺术情趣。

6、解析根据人物语言回答。

答案空谈不会创造出成就，实干比空谈更为重要。

7、解析围绕书这一话题，运用比喻。

答案没有一本书的家，是没有一滴水的清泉；没有一本书的家，是没有一根草的荒原。

8、解析说明文中开头描写为说明内容服务。

答案用抒情的笔调赞美红花，使人们产生喜爱之情，激起探究的欲望，引领下文。

9、解析根据问句作答。

答案首先有它的物质基础。

10、解析根据前后句回答。答案C

11、解析根据前后句回答。答案C

12、解析先讲结果，后讲原因。

答案逻辑顺序

13、解析比较下定义和作诠释的区别。

答案花的细胞液里所含的由葡萄糖变成的一种遇酸呈红、遇碱呈蓝的色素叫作花青素。

14、解析读语段作答

答案荷花效应：荷花花瓣表面毛糙却能不受污染。

15、解析抓住原因的句子。

答案前一句：莲子中有一种酶，能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。

16、解析抓住副词表达的意思。

答案后一句：表出乎意料，强调荷花具有旺盛的生命力。

17、解析精读筛选。

答案、三个特点：不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力。

18、解析采取排除方法。答案 A、D。

1、华罗庚杯

“华罗庚金杯”少年数学邀请赛（简称“华杯赛”）是为了纪念和学习我国杰出的数学家华罗庚教授，于1986年始创的全国性大型少年数学竞赛活动，由中国少年报社（现为中国少年儿童新闻出版总社）、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少中心等单位联合发起并主办的。

2、迎春杯

“迎春杯”是北京市的一项传统中小学赛事，开始于1984年，首届杯赛是由北京市教育局基础教育研究部主持，由北京市数学会协助，中小学数学教学报承办。

“迎春杯”数学竞赛对激发学生学习数学的兴起，发现优秀的数学特长生，推动北京中、小学数学教学改革等主面都起了很大的作用。2001年，“迎春杯”数学竞赛更名为“迎春杯数学科普日”。

3、希望杯

“希望杯”邀请赛自1990年以来，已经连续举行了二十八届。27年来，主办单位始终坚持比赛面向多数学校、多数学生，从命题、评奖到组织工作的每个环节，都围绕着一个宗旨：激发广大中学生学习的兴趣，培养他们的自信，不断提高他们的能力和素质。

这一活动只涉及小四、小五、小六、初一、初二、初三、高一、高二八个年级，不涉及高三，不与奥赛重复，不与中考、高考挂钩，不增加师生负担，因此受到广大师生的欢迎。

4、走美杯

“走美杯”作为数学竞赛中的后起之秀，凭借其新颖的考试形式以及较高的竞赛难度取得了非常迅速的发展，近年来在重点中学选拔中引起了广泛的关注。

5、全国初中数学联合竞赛

1981年，中国数学会开始举办“全国高中数学联赛”，经过1981、1982、1983三年的实践，这一群众性的数学竞赛活动得到了广大中学师生欢迎，也得到教育行政部门、各级科学技术协会、以及社会各阶层人士的肯定和支持。

中国数学会所举办的全国高中数学联赛、全国初中数学联赛，以及小学数学奥林匹克，都是群众性的数学课外活动，是大众化、普及型的数学竞赛，目前，每年有12万名学生参加。

百度百科-华罗庚杯

百度百科-走美杯

百度百科-全国初中数学联合竞赛

百度百科-希望杯

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