网上科普有关“家长的自我鉴定”话题很是火热，小编也是针对家长的自我鉴定寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　正常来说，自我鉴定也是总结的一种，自我鉴定就可以促使我们思考，因此我们是时候回头做好总结。你所见过的自我鉴定应该是什么样的？下面是我为大家整理的家长的自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。

家长的自我鉴定1

　对于一个班级来说教师与家长的沟通是十分重要幼儿在园的表现及在家的表现都关系这幼儿的发展，班级的开展。所以与家长沟通也是我的工作之一，我将鉴定为以下几点……

　1、写好每周的学习计划让家长清楚地了解自我孩子在园一周的情景。

　2、利用家长接送时间与家长交谈，共同商讨教育方法多鼓励引导孩子。让家长与教师互相了解孩子在园及在家的表现。

　3、多采用家长供给的资源创设班级环境布置。用家庭照片，制作一个亲亲一家人让孩子有一种温馨的感觉。

　4、认真填写每一本家园联系册，让家长明白孩子在园近期的成长，提高，同时也让我们了解孩子近期在家的表现。

　5、在学期末时开展一次家长开放日请家长来园听课让家长全面了解孩子在园所学的知识资料及教师说教学方法，让家长看到我们一向以来的教学成果。

　当然这一切都离不开家长给予我们的帮忙与支持本班的工作才能顺利完成我感到很开心。

家长的自我鉴定2

　 一、加强教师指导家长服务工作本事

　本学期我们充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动，加强教师自培学习，既包括家教指导理论的学习，又有热点问题的讨论。经过自培活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿智力，使幼儿获得全面发展。

　 二、继续利用网络宣传做好家园沟通工作

　为了更好地做好家长工作，我园教师充分利用多种媒介与通讯手段，“校讯通”有利于幼儿园加强日常的教学和管理，有利于教师利用信息化手段提高家长工作的效率，引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长的家园内外环境；班级QQ群、微信群的有效利用，能让家长及时了解幼儿在园活动情景；幼儿园网站的有效发挥，让教师们将每周的主题教学资料与幼儿活动场面上传至网站，对班级新闻、开展的活动及时经过网络，向每位家长传递，使网络宣传真正成为家长了解园所的窗口，架起了与教师、幼儿园沟通的桥梁。

　 三、开展丰富的'家园互动活动，促进家长协作

　本学期，我们开展了多种形式的家园互动活动。如小班入园前的新生家长会，帮忙家长采用有效的方法减轻孩子入园的焦虑心理，让孩子简便渡过入园关；小、中、大班举行的家长半日开放活动，活动中不少家长介绍了自我的育儿经验以及对教师工作的肯定和提议，教师们也精心准备，就孩子在园学习、生活的变化，以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。这种沟通与碰撞，拉近了家庭与幼儿园的距离，密切了家园间的联系；“亲子同乐”的游戏活动让孩子们和爸爸妈妈一齐度过难忘、欢乐的时光；本学期我园还举办了“大手拉小手，奏响礼仪风”亲子画报活动，让家长带着自我的孩子把良好的礼仪风貌带出学校，走进家庭，走向社会，宣传礼仪知识，实践礼仪行为，以此扩大礼貌礼仪教育的辐射面。另外我们还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动，如重阳节联欢活动、迎新年联欢活动……这一次次精彩的家园活动，都融入了教师的智慧与心血，把教师和家长的距离拉得更近了。家长们一致认为：孩子们在儿教中心很放心，我们对教师和孩子都寄予了期望、充满了信心。

　 四、家园联系手册，使家园合作更趋和谐

　我园始终将“家园联系手册”作为教师每月必做的功课，除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外，我们还要求教师每个月根据各个幼儿发展状况进行详细记录，让家长及时了解孩子在园情景，反馈孩子在家表现，为有针对性地提出教育策略供给了依据。家长们对教师的指导意见往往很佩服，感受到教师工作的专业与敬业精神，家园合作更为和谐，有效促进幼儿向着健康的方向发展。

　 五、继续发挥“家长园地”的宣传作用

　“家长园地”是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。本学期各班教师根据《指南》精神，结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，资料涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长理解幼儿教育信息的主渠道，比如“健康快车”、“温馨一束”、“畅所欲言”、“亲子同乐”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源，做到资源共享，亲子阅读区供给的《幼儿教育》、《为了孩子》、《学前教育》等杂志，也开阔了家长的视野，丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看，使“家长园地”活了起来，产生了最佳的互动效应。

　 六、家长学校工作的创新，使活动更有实效

　在家长学校活动以专题讲座为主要形式的基础上，我们又对全园家长进行问卷调查，将家长在教育中感到困惑的问题进行统计归类，从调查数据看：家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高，对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满意和肯定，对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意。从幼儿园网站留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度，对幼儿园的卫生、安全给予较高鉴定。家长更多期望教师注重孩子本事的培养，在细小环节方面，期望教师能注重沟通。由此，幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效途径。我们在儿教中心网站上开放了家长学校浮动版块，针对性地对家长的教育困惑进行梳理解疑，如“如何培养孩子的自信心”“孩子耐心不够怎样办”“孩子不爱吃饭怎样办”“如何培养孩子的饮食习惯”等诸多问题，这不仅仅解答了家长的教育困惑，同时也向家长宣传了幼儿园的相关工作。

家长的自我鉴定3

　本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划，认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿学校生活的主动性，引发家长参与幼儿园活动的进取性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

　 一、主要成绩

　1、家长对幼儿园活动的参与率明显提高，参与率在80%以上。

　2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度95%以上。

　3、家长活动形式丰富，亲子活动、家教知识竞赛、家长开放日、家长学校授课等资料针对性强。

　 二、主要做法

　1、加强学习，转变教师观念。

　利用业务学习，组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。变教师“教育家长”为目的单向活动，为主动与家长联系、沟通，共商育儿方法的平等的双向活动，与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。

　2、加强沟通，转变家长的观念。

　活动是家长了解幼儿园，丰富家教知识的载体。我们经过

　活动加强与家长的沟通，在帮忙家长提高家教技艺的同时，争取家长的支持、理解和合作。

　本学期邀请《东方娃娃》修改部的专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座，让家长明确早期阅读习惯培养的重要性，向家长传授早期阅读指导技巧。开展了“大手牵小手读书活动”，架起理论到实践运用的桥梁。

　本学期家长学校还分年龄组授课，根据幼儿的特点、家长的需求，作了新生入园准备，幼儿自信心培养，寒假生活指导等讲座，丰富家长的科学育儿知识。

　向家长开放半日活动，邀请家长来园观摩幼儿的活动。以亲子活动的开放形式，提高了家长参与的进取性、主动性。

　发主题告家长书，向家长宣传禽流感预防知识，推荐优秀的幼儿杂志征订目录。以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满意度，征求家长对园务管理的意见和提议，引导家长参与幼儿园的管理。

　班级家长园地创设添新意，增设“请您参与”家园互动栏目。引导家长讨论教育热点、难点，交流育子心得。

　组织家长参加全国“双合格家长”家庭教育知识竞赛。以竞赛促家长学家教知识，拓宽家长的视野。

家长的自我鉴定4

　孩子上学以来的第一个寒假即将结束，孩子将开始一个新的学期，进入更为紧张的学习。在这段时间不是很长的寒假里，孩子得到了一定的放松，也从课外学到了不少知识，充实、丰富了自己。

　在学习上，孩子能按时完成每天应做的假期作业：

　（1）数学寒假作业做完后，由我们家长进行了批改，从中我们也发现孩子在学习上存在的一些问题（做作业时的不细心，使得有些不应该做错的题做错了），我们也给她指出了这些不足之处；

　（2）英语作业，基本上能坚持每天做阅读理解2～5篇，并对初一上学期学过的部分课文、单词进行背诵与听写；

　（3）针对上学期期末考的情况，除完成布置的语文寒假作业外，有针对性的加强了语文方面的学习，阅读了一些我们为她订的相关辅导杂志，另也读了学校建议的**一书。

　据我们观察，孩子在寒假中学习方面也存在不足之处，可能是在假期中，学习效率不是很高。再就是知识积累不够，需要多读课外的东西，这也与我们家长有关，这方面我们引导的不是很多，今后我们家长在这方面会更用心些。

　生活上，基本上做到自己的事自己完成，比如上学期结束后，就立即整理了自己的书架，对用过的课本、试卷进行了分类放置，便于日后的复习及学习。在做家务方面，放假后，由于我们要上班，经常是她一个人在家，每天的早餐都是她自已做，通过我们观察，她做早餐的能力还是很不错，经常能为自已做出营养丰富的早餐，最重要的是每次都能把用过的锅刷干净放好。

　春节期间我们带着孩子外出过节，就想让她换换环境，感受不同地方的风土人情，体会亲情、自然、生活。记得她的语文老师说过，要学好语文就要先学会感受生活，我们就希望渐渐长大的孩子能用自己的眼光和思想去感受这个世界。

　做这份寒假鉴定，即是对孩子的一个小结，也是对我们家长的一个检验。通过这份回顾，我们有时间去想一想，回顾走过的路，我们才明白将来该怎样更好的走。总之，我们希望孩子在学习、生活中，不管事大事小都能做得越来越好。

家长的自我鉴定5

　一转眼一个学年又过去了，在这一年里，我们在家长的热心帮忙及大力支持下，班级工作得到顺利开展，结合一学年开展的家长工作情景，现将本学年家长工作鉴定如下：

　 一、办好家长园地，每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。

　为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，我班认真制订周计划，刊登在家长园地上，使家长能够了解自我孩子在园一周的学习情景，同时，我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如春游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动……等等。家长们在家抽出时间帮忙幼儿进行练习，使每一个孩子取的了良好的成绩，且得到社会的肯定，诸如此类的事情很多很多。

　 二、利用家长接送时间，与家长坚持密切联系，共同商讨教育方法。

　我们充分利用家长接送时间与家长坚持密切联系，双方共同商讨教育方法，让家长与教师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活本事，培养孩子的职责心，我们在园开设相应的课程，开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自我能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自我动手，教师只在旁观察帮忙。家长了解到这一情景后，在家也鼓励孩子做些自我能做的小事儿，同时也坚持了“放手”的原则，尽力使自我“做个旁观者”，让孩子自我动手。在培养职责心这一方面，家长也尽力配合幼儿园，什么事都引导孩子自我去完成，为了让孩子更健康的发展成长，我们还利用家长会，家长学校等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自我的教育经验介绍给大家，互相取经，共同教育好孩子，让孩子更健康的成长。

　 三、根据园、班级及个别幼儿的情景及时家访，了解原因。

　每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长，我班也不例外，碰到了这样的孩子，我们作为教师总是耐心的引导，教育不怕麻烦，及时地进行家访，向家长了解这些孩子在家地情景及家庭环境地影响，以便针对性地教育，使每一位孩子都能欢乐地成长，的各方面工作，有机会给孩子介绍在园的种种情景并请家长配合教育，同时让孩子感觉到家人和教师对她的爱，从中得到补偿。

　这一年来，家长给予我们的帮忙配合有无数，正因为有了这些家长热情的支持与帮忙、配合，才使我们的工作取得了不少的提高。

单身派对活动策划

现在身边使用小米手机的朋友真的蛮多的，但是MIUI系统好用是好用，它手机中的内置广告也实在太多了，非常烦人！

今天小编就和大家说说如何关闭手机中的广告，保证你的小米变得清爽干净~

一、如何关闭系统广告？

1、一键关闭广告

第一个要关闭的就是MIUI系统的内置广告，个性化广告推荐是小米系统中最令人心烦的广告内容，简直防不胜防！

不过现在手机可以一键关闭系统广告了，关闭方式：设置—小米账号—隐私协议等—系统广告，选择关闭即可。

2、涉及应用列表

查看涉及应用列表，可以看到支持的应用有天气、日历、安全中心、输入法、下载管理、应用安装器、桌面文件夹、锁屏画报等，这个等我惊了，因为我并不知道手机中居然隐藏了如此多广告...

二、如何关闭应用广告？

1、关闭文件夹广告推送

这个广告可以说是我最深恶痛绝的了，之前不知道如何关闭，一有网络一不小心点到下面的“猜你喜欢”推荐的软件，就开始自动下载，令人崩溃！

你只需要打开任意一个文件夹，点击上方文件夹名字，就会出现猜你喜欢，马上关掉它！我是真的佩（痛）服（恨）小米开发团队的这个设计~

2、关闭垃圾清理广告

很多人会用安全中心来清理手机垃圾，在清理垃圾的界面下方经常会有不少广告，其实这个也是可以关闭的，选择设置—垃圾清理—关闭推荐内容选项。

3、关闭应用管理广告

应用管理是一个可以进行应用升级和应用卸载等操作的功能，或许细心的你已经发现了，这里面居然也会出现广告，怎么关掉它？选择应用管理—设置—关闭资源推荐选项。

4、关闭浏览器广告

虽然我们很少使用系统自带的浏览器，但在浏览器中也有隐藏极深的广告，如果不想总是接到广告资讯，就赶紧将里面的推送设置关掉。选择浏览器—设置—消息通知管理—关闭接收通知栏消息。

以上就是关于小米手机去除广告的操作了，大家有需要的赶紧去设置一下吧！

世界环境日主题班会总结

单身派对活动策划1

　 一、活动前言

　现在的年轻人，越来越喜欢标榜着自己的与众不同，随着xx年11月11日单身节的来临，就是无数年轻人所期盼的日子。随着单身节的到来，慢慢的步入了冬天，而怎样在这冬天里活出自己的精彩，活出自己的快乐，就是很多人思考的问题。在这个特殊的日子，开展一个单身派对，让更多的人一同来享受这个特殊的节日。

　 二、活动目的

　在这个特殊的单身节派对，不仅仅能达到大家共同欢乐目的，同时也能使我们协会得到更好的宣传。再们一方面，可以为单身的同学做相应的咨询服务与引导，顺利的进行此次单身party。另一方面，也给我们一个锻炼和学习的机会，认识各种优秀的朋友，发扬我们协会的作用！

　 三、活动主题

　剖析爱情，单身万岁

　 四、活动时间及地点时间： 11月10日晚上：7：30—10：00地点：待定。

　 五、主办单位： 某某大学某某协会

　 六、活动对象： 全校师生。

　 七、活动总负责人

　 八、活动内容

　（一）开展寿司宴

　（二）游戏你画我猜

　（三）评比与颁奖

　（四）播放有关心理方面的微**

　（五）请上任会长为我们讲解爱情微**

　 九、活动流程 （详细流程另附）

　 十、注意事项

　（一）前期准备

　1、单身节项目小组策划好相关事宜，写好策划书。

　2、宣传部做好宣传画报。（海报至少10张。）

　3、技术部和编辑部做好物品的准备（所需的数量询问相关负责人），外联部负责申请教室（）。

　4、外联部和会长部做好拉赞助工作。

　5、会干学习制作寿司。

　6、在活动开始之前，全体工作人员要提前一个小时到现场做好准备。

　（二）活动开展期间

　1、在活动期间，所有成员做好各项准备事宜，办公室做好签到工作；所有工作人员需带好工作牌，接待嘉宾时需热情主动。

　2、活动开始时会干要参与到各小组中，各小组负责人注意教导小组成员制作寿司；

　3、宣传部要做好拍照，技术部做好现场微博的更新；

　4、在活动举行期间注意教室的清洁问题，不能大肆浪费。

　5、各小组长需积极主动挑起所负责时段的重任，保证所负责区域工作顺利进行，体检有序。

　6、特别注意：如果有老师来，就必须让老师看到我们活动的亮点、努力的成功，达到不鸣则已一鸣惊人！

　7、突发情况请联系活动总负责人

　（三）活动后期

　1、所有成员留下收拾会场。

　2、宣传部做好活动成果展，于食堂门口宣传栏处展出。

　3、编辑部将照片、新闻稿及时投到网站、微博等。

单身派对活动策划2

　 一、活动前言

　大学生之间的交流仍有些缺乏，同时，社团之间的合作也有待加强。所以在12月14日我们五大社团举办单身party，旨在加强社团交流，也为大学生交友提供一个平台。经过讨论明确了分工之后，每一个社团都各司其职，同时也互相帮助。希望爱心社分配到的任务是布置会场及结束之后的场地打扫，并且负责一个游戏。

　 二、活动目的及意义

　为了促进协会成员之间的互相交流，和增强凝聚力与团结合作的默契，以及提供一个各分院各部门学生相互交流道平台，五大社团定于12月14日情人节开单身派对。新一代大学生应该要有广泛的交流圈，重视学术研究，同时也要适当参加一些社交性的活动，从而扩大自我的交流圈，发展自己的人脉，为自己的人生增添更多的色彩。

　 三、活动主题

　非诚勿扰

　 四、活动时间

　xx年12月14日晚6:00

　 五、活动地点：

　台州学院临海校区学生活动中心

　 六、活动安排

　①场地布置：场外，用横幅宣传，将海报放在学生活动中心门口。场内，清理垃圾，准备气球进行装扮舞台与场地，准备好几张桌子，在自助餐环节中随时提供。

　②游戏3：由主持人介绍游戏规则。（游戏规则：女生蒙上眼睛，男生被捆于远处椅子上，男生指挥，女生夹起食物并喂给男生吃。两组同时比赛，考验男女默契，增进感情。输的那组需接受对唱情歌等惩罚。赢方获得小礼品。）参赛人员是有主动上台以及主持人点号码牌的数字。到的同学请主动参赛。

　③会场纪律：希望爱心社成员需要维持下会场纪律，以免发生不必要的碰撞与摩擦。

　④场地整理：在活动结束后，希望所有干事能够留下来共同整理残留的垃圾与物品，将租借过来的物品及时归还。

　 七、 活动准备

　气球，桌椅，道具绳，装有水果的水果拼盘若干，牙签若干，小礼物

　 八、注意事项

　①提前准备好要买的物品，进行场地布置，以免出现惶急的情形。

　②在游戏3的过程中，根据流程时间进行安排活动数量，所以希望能够准备多份小礼品和情歌对唱的歌曲。

　③在娱乐过程中，能不忘记管好会场的纪律。

　希望爱心社

　xx年12月7日

单身派对活动策划3

　 一、主题名称：

　“双11”单身鸡尾酒暨专栏作家xx先生读者见面会。

　 二、时间地点：

　xx年11月11日19：00——23：00。

　新城小市翔隆七色城邦销售大厅及泳池沿岸。

　 三、活动亮点：

　1、xx清远社区历期花季人物首次聚集。

　2、国家注册心理师xx清远社区《性情中人》专栏作家王炜首次读者见面会。

　3、清远首次泳池红酒派对。

　4、xx年单身节城中精英男女相亲集结聚会。

　5、七色城邦城中精英置业专家论坛。

　6、xx清远社区首次读者见面会。

　 四、场地安排。

　沟通及互动安排在售楼部。

　单身派对及鸡尾酒会安排在泳池。

　 五、活动流程：

　销售中心活动现场（时间视乎嘉宾到场情况而定）

　19：00—20：00迎宾签到软饮时间（二维码打印及粘贴）

　20：00开场时间xx主持

　20：00—20：10xx清远社区花季人物出场时间

　20：10—20：20王炜开场

　20：20—20：30男女情感对话—嘉宾xx、xx（暂定）（主持：建议拟邀请xx）

　20：30—20：45壮年男人的情感话题—嘉宾xx、xx

　20：45—20：55好房子与好男人—嘉宾xx、xx（暂定）（主持：xx）

　20：55—21：00情感互动王炜心理题

　21：00—21：10城中精英如何选购适合户型对话xx、xx（主持：xx）

　21：10—21：15情感对对碰vs花季人物及现场男女

　21：15：xx签名活动（可凭作品集获得签名）泳池及小区

　21：00—23：00鸡尾酒会开始期间安排烧烤炉及若干食物，邀请乐队现场奏乐助兴，并助于小型表演。

单身派对活动策划4

　活动主题：

　XXX单身派对

　主办单位：

　长春市峰婉福文化传媒公司

　活动目的：

　那天我们将一起欢乐地度过，让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”，成为我们青春历程上的一段美好记忆。

　活动开展：

　(一)活动时间 ( )

　(二)活动地点 ( )

　(三)活动对象

　规则： 1、 不能追问对方真实姓名和****(包括手机和邮箱等);

　2、 举止文明，不允许谈及性，不使用下流、不文明或骚扰性语言; 3、 时间一到8分钟，必须遵守规则交换人选;

　4、 活动结束后，不允许对其他会员采取追问、跟踪等手段;

　单身派对执行方案

　活动前期准备工作：

　需要预备物品：

　签到物料：号码牌50对(蓝色和红色各50个)、签到桌、签到簿一本、签到笔10支、口哨40个，工作人员各一个，有会员要的'话，也发一个。用于写词条的纸板、送祝福纸条50张、笔50支,奖惩物料：抽奖箱、抽奖号牌、奖品 *招商*

　① 在( )号之前做好宣传板块，板块2块，宣传整个晚会活动。 ② 活动请柬()份,邀请各学院外联部负责人。

　③ 活动音乐CD(包括节目表演的音乐，开场音乐及游戏的背景音乐，事前要做好音乐排序)。

　④ 提前缴费领取号牌持牌进入

　⑤ 拍摄

　4.会场工作

　场务：

　安全:由请纪检部协助维持会场秩序，确保活动取得圆满成功。

　一、活动流程

　1、工作人员入场，布置会场，作最后准备工作。

　会员入场， 会员签到，进场，交费，领号码，入座。

　号牌：1-50个号牌，每个号码设置两个，一红一蓝，按照会员性别派发，红女蓝男。

　进门处发放一些助兴道具，如口哨，拉花

　若有早到的会员，可安排播放宣传片，阅读宣传资料，背景音乐：人鬼情未了，泰坦尼克**主题曲等。

　活动正式开始

　主持人开场白，

　XX公司总经理致辞，

　游戏活动开始：15：10——16：

①寻找最初的心动----“八分钟约会”

　目的：相互认识，打破陌生局面，达到初步熟悉交流目的。

　方式：假设所有男士与女士都以编号代替，男士蓝色，女士红色，按照号牌关系一一对应，然后男士加一方式轮换座位。女士不移动。

　考虑原则：以最少5个GG为例，走完一圈，需要5*8=40分钟，加上移动座位以及宣读规则的时间，则考虑为50分钟左右，如果人数多于10对，时间约为90分钟，那么此时8分钟约会改为5分钟约会，减少交流时间，使预算时间仍然为60分钟以内。若人数多于10对以及上，则分为几组交流。

　涉及道具：无，但需要主持人控制移动座位的时间

　奖品：加入抽奖环节，抽取号牌，则号牌男女获奖。三等奖，赞助方领导讲话并抽奖，颁奖(请业务部配专人负责奖品的准备工作)工作人员调整座椅，安排场地，主持人进行调节。

　八分钟约会”不需要太火爆的气氛，主要目的就是初步的了解，现场适宜轻松活泼的氛围，可在现场播放一些轻松的音乐，如恩雅，沙拉布莱曼的音乐。男女不成对的情况下，则女士不动，所有男士依次轮。主持人注意时间调控，以3分钟左右为佳。

　参与人员：自愿+叫号牌

　会员入场，写纸条送祝福(各自以匿名方式将要对某位异性(号牌号码)说的话写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。可评出人气最高俊男靓女，合影留念，奖品。

　⑦死了都要唱--对歌活动 20：00——20：30

　游戏规则：由主持人将所有人员分为几组，进行男女对歌，要求涉及字眼“爱”“恋”“情”“缘”等

　参与人员：整体

　时间：30分钟

　涉及道具：音箱、麦克风(请业务部衔接赞助方准备)

　惩罚：五味茶或才艺表演

　吃完饭之后的第一个节目，考虑到不应该太活跃为重，所以安排对歌，

　1、入门时 发放气球，两张颜色气球，将爱情宣言写进纸条然后放气球里，然

　后吹好后男女随机拿气球，找另一半，进行配对

　2、现场播放《单身情歌》开场，主持人说开场白，请特邀嘉宾致开幕词。整个活动“光棍之歌”、“单身情歌”作为主题曲。

　主持人开场白并且负责人致词。

　乐队上台表演。

　现场单身男女自愿上台对歌，每一首歌的歌词必须带有“爱”的字。.以一男一女为一组，选几组进行比赛，设问题若干，一男一女在一张报纸上，回答错误报纸对折，看最后坚持最久的为胜出，有奖 (15分钟)

　3、游戏《铁人三项》 吃汉堡喝+啤酒吹+爆气球比赛 有奖(气球里放一美女的电话号)

　4.再不告白，我们就老了

　游戏规则：现场主页屏幕滚动情侣角色。被抽中者到台上参加游戏。女生抽取情景，男生根据情景要求对女生告白。两队一组，根据现场意见选出表现较好的组获得“脱光情侣纪念奖”，表现稍弱的的组交杯喝胜出组调配的混合饮料。

　5. 你敢相信，我就陪你到底

　游戏规则：现场随机抽号，共抽出6组男女生组合。男生蒙上眼背起女生，由女生指挥往前走，中途设有路障。先到达终点并将终点处气球踩破者为胜。 所需道具：纱布2块，秒表，路障若干，气球若干

　6.“激情亲亲”游戏(一)

　玩法：主持人要求报名参与， 1男1女为1组(五组。上台后男女面对面站好，手背后。从舞台上方洒落气球，两人面对面用脸将气球接住，在五分钟内接的气球多为胜。(10分钟)

　7.我爱你VS不要脸 (三)

　规则：现场找二十个人围成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。 亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我不要脸”或“不我爱你”之类的经典“自白”。(10分钟)

　8.“阿拉伯情缘”游戏(四)

　现场每人领一有标号的小纸片(男女颜色不同)，然后把标号贴在胸前，寻找相同编号的另一半，找到后互相认识，自认为有缘的继续下面的配对默契活动。(十分钟)

　9.晚会大抽奖，在这之前现场人都领到一有标号的帖子，主持人会随机喊出五个数字作为中奖号码，中奖的男女牵手上台各领一份礼物。其余上过台的男女组合在任意节目中得第一或受过罚的人也都有一份礼物。

　10、全场互动环节，如有同学相中喜欢的人，可写小字条由工作人员送至前台，由主持人现场传达心声

　11、留住TA—最后的八分钟约会 21：30——22：00

　游戏规则：同活动开始时候的“八分钟约会”规则相同，通过之前的活动，男女之间已有了解，想问什么由你!想留下什么由你!赶快向你中意的TA发出信息吧。

　六、活动预算：

　(1)场地租用 麦克风、音响等的租借

　(2)酒水，水果、冷餐

　(3)节目 乐队

　(4)化妆

　(5)礼服

　(6)面具

　(7)气球 荧光棒 鲜花

　(8)恋爱小玩具 什么红绳啥的

　八、商家宣传

　前期宣传：一方面利用横幅、海报等方式对本次活动进行宣传，令 一方面对贵公司的品牌、产品进行大力宣传。利用邀请 函宣传商家 礼品赞助 或是宣传片

　5.会场布置工作：

　1、背景布：单身情缘派对

　主办单位：**公司

　2、喷绘：再不表白 真就老了!

　3、展版(公司内容)

　4、横幅内容：标题

　前期宣传：1海报宣传 2发出正式确定演出时间的邀请 3

　现场宣传：

　在联欢会中，进行商家与本次到会人员的互动环节，派送由商家提供的小礼品以提高产品在学生心中的知名度，具体可由双方商议确定。

　7.网络宣传：把此次活动以书面形式放到校园网上

　8.文字宣传:

世界环境日主题班会总结（通用7篇）

　上学的时候，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。那么，主题班会都有哪些类型的呢？下面是我为大家整理的世界环境日主题班会总结（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　世界环境日主题班会总结1

　在20xx年世界环境日来临之际，xx市xx学校统筹设计，精心组织“四个一”系列行动，提高学生环保意识。

　一是开展一次环境教育。学校首先利用周一国旗下讲话进行宣传发动，同时要求各班级组织上好一节“环境教育课”，开展一次专题教育活动，结合学生特点制作图文并茂的课件，全面介绍本次世界环境日的主题、活动设计、活动内容等，帮助学生了解环保的重要性，帮助学生提高环保意识。

　二是确立一个活动主题。结合本年度的世界环境日主题，学校把本次活动主题确定为“美丽校园，我是行动者”，专门制订活动方案，通过校园广播向全校师生发出活动倡议，印发“致师生家长的一封信》进行广泛宣传，学生人人在活动承诺书上签字，共同行动起来，用双手创造更加美丽的学习、生活环境。

　三是参与一次环保实践。学校分年级组织学生走上街头，分发环保宣传材料，清理绿化带等地的塑料包装盒、塑料袋等垃圾，劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时，在校内开展“节约一张纸，节约一度电，节约一滴水”专项活动，组织师生全面清理“卫生死角”，用自己的实际行动为美丽校园建设贡献力量。

　四是争做一名“环保宣传员”。学生除积极参与学校组织的环保行动外，还根据居住情况，自主组建“环保小分队”，在本社区、小区等地开展环境清理、环保宣传等活动，广泛宣传环保知识，让环保行动走出校门，产生更大社会效应。

　世界环境日主题班会总结2

　为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，在今年6月1日--6月5日，我校开展了主题为“低碳减排、绿色生活”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

　一、加强组织管理，增强环保意识。

　学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传栏，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

　二、开展环境保护活动，注重教育效果。

　1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时向学生们发出《环境与生命共存环保与健康同在》的倡议。

　2、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。

　3、在四至六年级开展“护绿小分队”活动，教育学生从我做起，从身边事做起，参与学校绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。

　4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。

　此次环保教育活动，学生的'环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。

　世界环境日主题班会总结3

　为纪念第xx个世界环境日，进一步推动我校环境教育工作，根据县教育局的决定，我校结合实际，开展了以“增强师生环境意识，共同营造美好环境”为主题的系列教育活动。现将活动总结如下：

　一、加强组织管理，增强师生环保意识

　我校一贯重视环保宣传教育活动，领导有较强的创先争优意识，所以学校成立了环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确的创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。学校还重视资料建设，对平时重大的活动都能积累资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。

　二、抓实课堂教育，提高环保认识

　学校教育的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习《新课标》及每册教材的编写说明，挖掘环境教育因素，有机整合，注重渗透，在传授知识的同时能有机渗透环境教育，力求让学生容易接受。本学期在实践课、汇报课、评优展示课中加插环境教育研讨课，并通过集体备课制订出详细的教案。思想品德、自然（科学）、社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保教育内容。在全校性集会、少先队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。晨周会能抓好学生的思想教育，学习法规常规，组织讨论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。

　三、走向社会，深化教育

　为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践。

　1、带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。

　2、组织学生彻底清除街上“牛皮癣”工作。

　3、组织学生向家长发放环保宣传资料，让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，让家长和子女一起接受环境教育。

　然而，环保教育工作任重而道远，我们深切地感受到，在环保教育工作中，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！

　世界环境日主题班会总结4

　6月5日是世界环境日，为了做好环境日宣传和动员工作。5日下午，镇中心学校60余名青年志愿者在各班主任老师的带领下走出校园，对校园周边街道环境卫生进行清洁工作。此项活动也标志着我镇中心学校世界环境日系列活动正式拉开了帷幕。情况如下：

　下午17:00，各班青年志愿者按照活动要求，携带扫帚、铁铲、盆子、抹布等卫生工具，在操场上整装待发。校团委对清洁区域进行了统一安排，并就安全等注意事项进行了强调。随后，在副校长的统一指挥下，各位师生有序的到达清洁区域，开始了清洁行动。经过近一个小时的辛勤劳动，街道上的容貌焕然一新，引得街坊领居赞叹不已！

　学校后期还将组织召开一期环保主题班会、发放一份环保宣传单、开展一期环保知识手抄报评比、观看一部环保宣传视频、组织一次“保护环境，从我做起”的师生签名活动等。系列活动的开展，不仅提高了全体师生的环保意识，也为美化社会环境、构建美丽中国贡献了自己的一份力！

　世界环境日主题班会总结5

　为加强环保宣传力度，提高师生环保意识，在“六·五”世界环境日来临之际，xx镇中心校三措施开展环境教育宣教活动。

　一是营造良好环保氛围。

　各学校在校园内外通过电子显示屏、横幅等形式向师生宣传“美丽中国，我是行动者”“携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国”等环境保护口号，营造良好的宣传氛围。充分利用致学生家长的一封信等形式，向家长宣传环境保护知识，建议家长少开一天车、少抽一根烟等，共同关注环保，共同保护环境。

　二是强化宣传教育工作。

　通过主题班会、生物、地理、道德与法制等课程开展环保教育，进行学科渗透性教学，同时通过广播、板报、电子屏等途径，将保护环境、减少塑料制品使用、垃圾分类、低碳生活等意识、知识、行为渗透到青少年日常学习生活当中，让学生自觉养成良好的环保行为习惯。

　三是举办主题教育活动。

　举办有关环保方面的演讲、书画、手抄报、征文、环保小卫士评选等活动，通过活动树立典型，发挥榜样作用，引导学生善于对照自身，反思自我，发现陋习，加以改正，让学生逐步养成良好的、陪伴终生的环保行为习惯，推进“六·五”世界环境日宣传活动取得实效。

　世界环境日主题班会总结6

　今年6月5日是第xx个世界环境日，为了纪念这一节日，我校按照《金塔县教育局关于开展“六五”世界环保日宣传教育活动的通知》精神，开展了一系列宣传教育活动。一直以来，学校一边推行素质教育，一边开展内容丰富、形式多样的环境教育系列活动，并不时寻找二者相互融合的“切入点”，为环保教育工作做出了积极而有益的尝试与探索。

　一、建立领导体制，构筑保障体系。

　建立合理的领导体制，是抓好环境教育的基础和关键，是保证环境教育实施的前提和条件。因此，学校“多管齐下”，建立了了良性运行机制：

　1、成立了以校长石玉东担任组长，教导处副主任陆宗祥为副组长，班主任为成员的环境教育领导小组。

　2、制定了学校环境教育工作计划和活动主题，组织开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动。

　3、利用教师学习和教研活动时间，进行环境教育等专题讲座和学习，使教师受到环境教育的启发，认识环境教育的重要性，明确环境保护是我国的一项基本国策，从而调动教师参与环境教育的积极性、自觉性。

　4、设计一系列的环境教育活动，在不同层面的活动中，使学生树立环境意识，理解和巩固环境知识，培养、提高环境技能。

　5、协调各部门工作不定期召开创建环境教育活动的动员宣传会，研讨会，及时掌握校内外动态，使环境教育落到实处。如此务实而广泛的举措，为形成上下一起抓，有分工又有合作的工作网络奠定了基础，为开展创建特色学校提供必要的组织保证。

　二、抓住主渠道，强化学科渗透。

　课堂教学是学校教育的主阵地。任何一项教育活动只有与课堂教学相融合，才能收到显著的成效。因此，我校狠抓课堂教学这一主渠道，落实每学期的环保教育课程，强调语文、数学、思品、科学、音乐、美术、体育、综合实践等各学科在教学时要把环境教育进行有机地“嫁接”和“渗透”，要求教师们根据学科特点，结合具体教学内容制订出详实的环保教学计划，精心设计教案，从不同角度、不同层次恰当进行“环保”渗透，从而使环保教育与课堂教学融为一体，潜移默化。

　三、开展多彩活动，规范环保行为。

　在开展环保活动中我们尝试做到“六个结合”，以多种实践活动为载体，培养学生环保责任感，逐渐规范学生的行为。

　1、环保教育与卫生习惯养成相结合。学校对学生提出了明确的环境卫生要求，即“洁、齐、美”，杜绝“脏、乱、差”。校园里所有卫生区“划片负责，包干到户，责任到人”，卫生清扫做到“一日三小扫，每周一大扫”，并结合每天一日常规工作，对班级环境卫生、个人卫生加大检查评比力度，力促整个校园全天候保持干净、整洁。校园环境卫生的净化，也培养了学生们的卫生观念和劳动观念，促使了学生良好卫生习惯的养成。

　2、环保教育与社会实践相结合。学校开展活动课，组织3-6年级的学生走出校园，对学校周边的环境如水资源、土壤、绿化、白色污染等情况进行调查和分析，获得第一手材料，增强环境保护的感性认识。此外，我校大力鼓励学生参加农村劳动，了解农作物的生长条件和种植技术，体验种植、种豆、种菜、除草、剪枝等绿色劳动的快乐。

　3、环保教育与艺术活动相结合。学校将环保教育融入到歌舞、课本剧、书法、绘画作品中，以此增强学生环保意识，激发学生对自然的喜爱之情，均收到良好的效果。此外，学校还举行“环保绘画”、“环保手抄报”、“环保征文”、“环保黑板报”等比赛和展览，参加各级各类环保艺术活动，促进了环保教育的开展。

　4、环保教育与教科研相结合。学校在制定教科研工作计划时，考虑到环境教育的因素，力求两者有机地结合起来。并要求教师人人参与，获得较好收益。

　5、环保教育与班队主题活动相结合。学校会组织开展“水是生命之源”、“只有一个地球”、“保护环境，从我做起”等主题班队会，并通过社会宣传、书画作品、演讲征文、环保标语征集、签字仪式等多种形式，使学生在活动中增强环保意识。为将建设节约型社会这一环保理念落到实处，学校号召全体师生大力开展节水、节电、节纸活动，各班级将日常垃圾进行分类，废品变卖，积极节能增效。据此，学校开展“变废为宝”模范班级评选活动。此外，学校还号召全校同学把回收的废旧材料利用起来，用自己灵巧的双手制作成一件件精致美观、新颖独特的手工作品，在校园科技活动中展出，此举不仅增强了学生的节约意识，也培养了学生的发明、创造能力。

　6、环保教育与社会教育相结合。学校环保小队队员的身影经常出现在学校附近的小区内，开展拾捡白色垃圾、清除乱粘贴的广告纸等活动，用实际行动使周围的环境变得更美;在老师的带领下，环保小卫士走上街头进行环保宣传，呼吁居民拒绝使用塑料方便袋，不浪费一滴水、一度电，让环保行为与每个人相伴;并通过“小手拉大手”活动，共建环保家庭、环保社区，竞相为绿化环保作贡献。这些活动受到办事处、社居委和学生家长们的普遍赞誉。

　四、美化校园环境，营造浓厚的环保教育氛围。

　学校十分重视校园环境建设，着力让校园的每一处都能体现出浓浓的环保教育氛围。

　首先，为绿化、美化校园，学校重视植树、栽花种草，使整个学校呈现一派欣欣向荣的景象，这都给师生们创设了一个清新整洁、舒适高雅的学习工作环境。

　再次，创设校园文化氛围。悬挂在墙壁上的环保标语给人以“耳目一新”的感觉。“节约用水、自觉养成卫生好习惯”等无声的宣传标牌影响、规范着每个人的行为;走进教室，更是给人一种整洁清新的感受，物品都摆放有序，班级布置各具特色。同学们亲自动手装点的教室显得格外温馨。一盆盆鲜花、一件件绘画作品都烘托了浓浓的校园文化氛围，给人一种和谐之美。

　在开展“六五”世界环保日宣传教育系列活动工作中，我校已取得一定的成绩，但还有大量艰辛的工作等待着我们去完成，因为“环保”是时代的永恒主题。对此，我们将一如既往，继续加强环保教育课题的学习和研究，积极实践，大胆探索，为培养出更多的环保小卫士而努力奋斗。

　世界环境日主题班会总结7

　为进一步树立环境保护的意识，引导师生尊重自然，呵护环境，自觉践行绿色生活，xx学校开展了环保教育系列活动。

　一是深入宣传，营造氛围。学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组，具体指导本次教育活动，并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上，向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题，教育学生珍惜资源，低碳生活。

　二是精心组织，活动育人。以年级为单位，开展环保系列活动，低年级以绘制环保画报为主，中年级以举行“美丽中国，我是行动者”主题演讲为主，高年级以开展“保护环境，善待地球”主题征文为主。以班级为单位，召开主题班会，共同学习环境方面的法律法规，并开展环境保护的签名寄语活动。

　三是亲子携手，家校共育。开展“环保小卫士”活动，组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式，向长辈宣传环境保护等方面的法律法规，从身边小事做起，积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间，带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事，共同参与到绿化城市的活动中来。

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