高一化学实验题专项训练答案

网上科普有关“高一化学实验题专项训练答案”话题很是火热,小编也是针对高一化学实验题专项训练答案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助...

网上科普有关“高一化学实验题专项训练答案”话题很是火热,小编也是针对高一化学实验题专项训练答案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

(1)根据装置特点和实验目的,装置⑤是收集NO,装置⑥中盛放NaOH溶液吸收NO2防止污染大气;因为要验证稀HNO3不能氧化NO,所以装置③中应该盛放稀硝酸.

故答案为:3mol/L稀硝酸、浓硝酸、氢氧化钠溶液;

(2)由于装置中残存的空气能氧化NO而对实验产生干扰,所以滴加浓HNO3之前需要通入一段时间CO2赶走装置中的空气,同时也需将装置⑤中导管末端伸入倒置的烧瓶内防止反应产生的NO气体逸出.

故答案为:通入CO2一段时间,关闭弹簧夹,将装置⑤中导管末端伸入倒置的烧瓶内;

(3)Cu与浓HNO3反应生成Cu(NO3)2、NO2、H2O,

故答案为:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;

(4)装置②中盛放H2O,使NO2与H2O反应生成NO:3NO2+H2O=2HNO3+NO,

故答案为:将NO2转化为NO;?3NO2+H2O=2HNO3+NO;

(5)NO通过稀HNO3溶液后,若无红棕色NO2产生,说明稀HNO3不能氧化NO,所以盛放稀HNO3装置的液面上方没有颜色变化即可说明之.装置④中盛放的是浓HNO3,若浓HNO3能氧化NO则装置④液面的上方会产生红棕色气体.

故答案为:装置③中液面上方气体仍为无色,装置④中液面上方气体由无色变为红棕色;

(6)要证明是Cu(NO3)2浓度过高或是溶解了NO2导致装置①中溶液呈绿色,一是可设计将溶解的NO2赶走(a、c方案)再观察颜色变化.二是增加溶液中Cu(NO3)2溶液的浓度(d方案)观察反应后的颜色变化.

故选a c d.

高中化学化学反应与能量的检测题和答案

1,能用盐酸代替。

2,C装置吸收CO2。

Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑

106 44

X Y

2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑

168 88

17.9-X 8.80-Y

解方程组,得

X=5.3克 Y=2.2克

样品中Na2CO3的质量分数=2.2/17.90=29.6%

3,利用的原理是:加热时气体体积增大,压强增大,而冷却时压强减小,水进入导管。

高一化学必修二。实验题

#高三# 导语想要学习好化学,离不开做题,下面 无 将为大家带来关于化学反应与能量的检测题的介绍,希望能够帮助到大家。

 高中化学化学反应与能量的检测题

 1.下列过程一定释放出能量的是()

 A.化合反应B.分解反应

 C.分子拆成原子D.原子组成分子

 解析:形成化学键放出能量,原子结合成分子放出能量,化合、分解反应有可能是放热反应,也有可能是吸热反应。

 答案:D

 2.下列说法正确的是()

 A.焓变是指物质参加反应时的能量变化

 B.当反应放热时ΔH>0,吸热时ΔH0,为吸热反应;C项,若断裂化学键时吸收的能量大于862kJ时,反应吸热;D项,由图可知,反应物的总能量大于生成物的总能量,反应放热。

 答案:D

 9.下列说法中正确的是()

 A.物质发生化学反应都伴随着能量变化

 B.伴有能量变化的物质变化都是化学变化

 C.在一个确定的化学反应关系中,反应物的总焓与反应产物的总焓一定不同

 D.在一个确定的化学反应关系中,反应物的总焓总是高于反应产物的总焓

 解析:物质发生化学反应都伴随着能量的变化,伴有能量变化的物质变化不一定是化学变化,物质发生物理变化、核变化(如原子弹的爆炸)也都伴有能量变化。在一个确定的化学反应关系中,反应物的总焓(设为x)与反应产物的总焓(设为y)之间的关系为①x>y,化学反应为放热反应;②x

 答案:AC

 10.在发生化学反应时总伴随着__________________。在化学反应过程中__________或__________的热量,通常叫做反应热。符号:__________,单位:__________,比较反应热大小时应注意______________________。

 答案:能量的变化吸收放出ΔHkJ/molΔH的正负号

 能力提升

 11.如图所示,把试管放入盛有25℃饱和澄清石灰水的烧杯中,试管开始放入几小块镁片,再用滴管滴入5mL盐酸于试管中。试回答下列问题:

 (1)实验中观察到的现象是____________________。

 (2)产生上述现象的原因是______________________________。

 (3)写出有关反应的离子方程式__________________________。

 (4)由实验推知,MgCl2溶液和H2的总能量__________(填“大于”、“小于”或“等于”)镁片和盐酸的总能量。

 (5)如将本题中“25℃澄清石灰水饱和溶液”换成“20℃碳酸饮料”进行探究实验,实验(1)观察到的另一现象是__________;其原因是________________________________________________。

 解析:Mg与稀盐酸反应放出热量,溶液受热发生一系列变化,证明生成物的总能量小于反应物的总能量。

 答案:(1)镁片上有大量气泡产生,镁片逐渐溶解;烧杯中溶液变浑浊

 (2)镁与盐酸反应产生氢气,该反应为放热反应,Ca(OH)2在水中的溶解度随温度升高而减小,故析出Ca(OH)2晶体

 (3)Mg+2H+===Mg2++H2↑

 (4)小于

 (5)烧杯中液体放出气泡的速率加快碳酸饮料中CO2气体在水中的溶解度随温度升高而减小,故烧杯中的液体放出气泡的速率逐渐加快

 12.下表中的数据是破坏1mol物质中的化学键所消耗的能量:

 物质Cl2Br2I2HClHBrHIH2

 能量(kJ)243193151432366298436

 根据上述数据回答下列问题:

 (1)下列物质本身具有的能量最低的是()

 A.H2B.Cl2C.Br2D.I2

 (2)下列氢化物中最稳定的是()

 A.HClB.HBrC.HI

 (3)X2+H2===2HX(X代表Cl、Br、I)的反应是吸热反应还是放热反应?__________。

 (4)相同条件下,X2(X代表Cl、Br、I)分别与氢气反应,当消耗等物质的量的氢气时,放出或吸收的热量最多的是__________。

 (5)若无上表中的数据,你能正确回答出(4)吗?________,你的根据是____________________________。

 解析:(1)(2)键能越大,分子越稳定,能量越低,反之分子越不稳定,能量越高。

 (3)可以根据键能数据计算。

 (4)可以根据X2+H2===2HX进行计算判断。

 (5)生成物越稳定,即生成物键能越大时,放出热量越多。

 答案:(1)A(2)A(3)放热反应(4)Cl2(5)能生成物越稳定,放出的热量越多,在HX中HCl最稳定

 13.把煤作为燃料可通过下列两种途径获得热量:

 途径Ⅰ:直接燃烧:

 C(s)+O2(g)=====点燃CO2(g)(放热Q1kJ)

 途径Ⅱ:先制成水煤气,再燃烧水煤气:

 C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g)(吸热Q2kJ)

 2CO?g?+O2?g?=====点燃2CO2?g?2H2?g?+O2?g?=====点燃2H2O?g?(共放热Q3kJ)

 试回答下列问题:

 (1)判断途径Ⅰ放出的总热量__________(填“大于”“等于”或“小于”)途径Ⅱ放出的总热量。

 (2)在制水煤气的反应里,反应物所具有的总能量__________(填“大于”“等于”或“小于”)生成物所具有的总能量,因此在反应时,反应物就需要__________能量才能转化为生成物,其反应的条件为__________。

 (3)简述煤通过途径Ⅱ作为燃料的意义。

 解析:物质燃烧时放出的热量仅与反应物最初状态及生成物的最终状态有关,而与其中间变化过程无关。所以,炭虽变为水煤气以及水煤气燃烧又变为CO2,其实质就相当于炭燃烧生成CO2的一步反应,故放出热量相同。

 答案:(1)等于(2)小于吸收高温(3)固体煤经过处理变为气体燃料后,不仅在燃烧时减少SO2和烟尘对大气造成污染,而且燃烧效率高,也便于输送。

 14.某同学设计如下图的实验方案来探究NH4Cl和Ba(OH)2?8H2O反应中的能量变化。根据他的实验步骤填写对应的实验现象和结论。

 列表整理实验事实和结论:

 实验步骤实验

 现象得出

 结论

 A.将晶体混合后立即用玻璃棒快速搅拌混合物

 B.用手触摸烧杯下部

 C.用手拿起烧杯

 D.将粘有玻璃片的烧杯放在盛有热水的烧杯上,一会儿再拿起

 E.反应完后移走烧杯上的多孔塑料片,观察反应物

 解析:此实验操作过程中需注意如下几点:

 (1)Ba(OH)2?8H2O晶体应研磨成粉末,以便于NH4Cl晶体充分接触;(2)一定要在晶体混合起反应时立即用玻璃棒搅拌混合物,以便它们快速反应;(3)反应生成有刺激性气味的气体要注意防止吸入NH3;(4)底部粘有水的小烧杯不能提得太高,移得太远,防止玻璃片脱落损坏。

 根据结论可知反应原理为2NH4Cl+Ba(OH)2?8H2O===2NH3↑+BaCl2+10H2O,此反应过程吸收能量。

 答案:

 实验现象得出结论

 有刺激性气味的气体产生,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝有NH3生成

 感觉烧杯变凉反应吸热

 烧杯下面带有几滴水的玻璃片粘到了烧杯底部反应吸热量使体系温度降低,使水结成冰

 玻璃片脱离上面烧杯底部冰融化

 混合物成糊状有水生成

SO2 品红溶液 (SO2+H2O==H2SO3,所以会有亚硫酸根离子,品红溶液遇SO2褪色)

(C2H4+Br2==C2H4Br2(1,2-二溴乙烷)以上市乙烯的加成反应。乙烯与溴如果发生取代反应,产物为HBr,此时溶液呈酸性,而pH试纸遇到HBr会变红,从而呈酸性)

应该够详细了!

关于“高一化学实验题专项训练答案”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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    2024年12月29日
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  • admin
    admin 2025年01月10日

    我是法航号的签约作者“admin”!

  • admin
    admin 2025年01月10日

    希望本篇文章《高一化学实验题专项训练答案》能对你有所帮助!

  • admin
    admin 2025年01月10日

    本站[法航号]内容主要涵盖:国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育

  • admin
    admin 2025年01月10日

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