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6岁儿童精细动作训练方法
6岁儿童精细动作训练方法，宝宝的成长是家长们非常关注的，宝宝自从出生之后，每天都在快速发育，走路和跑步是人类的基本工作动作，然而宝宝学会走路和跑步是需要时间的，以下分享6岁儿童精细动作训练方法。
6岁儿童精细动作训练方法16岁儿童精细动作的训练方法有多种，比较常见的主要有画线练习、折纸训练，以及画图形训练等。通过训练儿童的精细动作，有利于促进后期运动功能的发育，也能够锻炼儿童的大脑。
1、画线练习：在已经画好的直线上，用不同颜色的笔进行描绘，同时也可以使用儿童的手握笔，对局部的线条画平行线或者交叉线，从而可以锻炼精细功能；
2、折纸训练：平时可以考虑通过练习折纸的方式锻炼手功能，初期可以折比较简单的动物或者形状，然后逐渐增加复杂度；
3、画图形训练：如果6岁儿童需要进行精细动作的训练，也可以通过学画图的方式进行训练，早期可以选择太阳、月亮等比较简单的物体进行画图，逐渐地增加难度，比如画房子、桌子或者水果等。
6岁的儿童有一定的自尊心，心理的发育也处于一定的阶段。在进行精细动作训练的过程当中，要注意关注儿童的心理，避免有挫败感，但也不能盲目地选择过于简单的练习，否则可能达不到训练的效果，需要循序渐进地增加难度。
6岁儿童精细动作训练方法26岁孩子精细动作应该能达到下列指标
会使用剪刀。
熟练使用筷子。
自己能系鞋带、扣纽扣。
能将被子规范地叠起。
能动作协调地将蜡烛一根根地插在蛋糕上。
能自己将护脸霜均匀地涂抹在脸上和手上。
能熟练地将衣物叠好、收放整齐。
准确涂鸦、描红。
比较熟练地折纸。
能在老师的指导下或者自己创作生活中的简笔画。
如果孩子的本体感发育不良或者家庭包办严重、孩子缺乏足够的手部锻炼，可能会影响孩子的精细动作发育状况。
精细动作发育不好的主要表现
手指头灵活性不够。
写字时用力过重、运笔不自如，常会折断铅笔芯或戳破纸。
折纸时角对角或边对边歪斜、对不齐。
撕纸时不会按折印撕，双手和要撕的部位离得远。
系鞋带困难、扣纽扣不灵活。
剪直线时不容易剪直，掌握不好转纸不转剪刀的方法。
捻绳子或者捻纸的时候不能朝一个方向捻。
涂颜色或者写字时容易出边。
手指头纤细僵直或粗壮肥厚，爱用指肚，不用指尖或指甲。
精细动作是孩子早期发展的一个重要方面，它的发展依靠两个方面：一是生理成熟，也就是骨骼、肌肉的成熟；二是后期的训练。
如果您的孩子还没有达到上述指标，或者存在上述精细动作发育不良的表现，应该及时着手训练，当然比较好的方法是进行专业的感统训练，同时在孩子成长发育的各个月龄段进行相适应的家庭能力训练。
6岁儿童精细动作训练方法3练习精细动作的小游戏
手指游戏
手指游戏可以用手做一些动作，是培养孩子手部精细动作的好方法。手指游戏不仅可以锻炼孩子小肌肉运动的发展，提高他们手指的灵活性，还可以充分开发孩子的左右脑。
它的空间想象能力，手指游戏的乐趣和知识，也可以达到孩子“玩中学”活动的目的，在手指游戏中会有大量的语言输入，培养语言表达能力。同样，手指游戏也可以搭配音乐，培养孩子的音乐感，构建大脑的基本功能。
积木和其他益智游戏
各类积木、雪花插片、蘑菇钉等，不仅可以锻炼孩子手部的精细动作，还可以帮助孩子建立空间感。年幼的婴儿可以从身高、伸展和加宽等基本结构开始。
稍大一点的婴儿可以搭建生活中常见的东西，如建筑物、火车或动物，还可以做一些认知活动，如：认识颜色、使用配色、学习用颜色发现图案、数数、感受数量的增减、形状的变化等。
雅恩夏令营活动
纸工艺
玩纸的方法有很多，撕纸、剪纸、折纸、贴纸、搓纸等。准备一些干净的彩纸，让孩子们撕、擦、剪。我们还可以随着音乐的节奏玩游戏，不仅锻炼了孩子手部的精细动作，还有助于提高小肌肉的力量和美术的审美能力。
彩泥游戏
彩色泥是培养孩子手部精细运动技能的好方法。滚一圈是小球，挤一挤就成了小饼干。这个游戏不仅可以开发孩子的'精细运动技能，还可以培养他们的想象力和创造力。
6岁儿童精细动作训练方法4什么是精细动作？
孩子的运动能力的发展有两个部分：一是躯体运动，也叫大肌肉运动。是负责控制身体的。另一个叫精细运动，或者叫小肌肉运动或随意运动。
精细运动的发展主要是指手的运动，手部小肌肉精细动作的技巧性、灵活性，和双手配合、手眼、手口等协调能力，像抓、握、捏、倒、舀、剪、拧、穿、敲、撕、插等动作。
精细动作的发展有什么意义？
精细运动和人类的操作、认知和语言的发展有着密切的关系，手部操作能力的高低，往往决定宝宝将来学习某种技能的快慢和水平。
也就是说，手的运动会促进婴幼儿言语能力的发展、认知能力的发展，是孩子一生各项能力发展的非常重要的基础。3岁前是宝宝精细动作能力以展极为迅速的时期。
手是认识事物特征的重要器官，是人类进化的标志，因而手部的动作在婴儿心智教育中非常重要。手部精细动作的健全发展，可以使宝宝认识事物的各种属性及彼此间的联系，促进其知觉完整性与具体思维的发展，并且为宝宝以后吃饭、握笔写字、使用工具等行为打下基础。
3-6岁精细动作训练
少儿绘画教程
少儿绘画教程，有很多小朋友都喜欢绘画，绘画是表达孩子内心想法的一个过程，少儿绘画，可以比较简单，但一定要有趣味性，小朋友绘画是有一个过程的，下面是少儿绘画教程。
少儿绘画教程1准备纸、铅笔和彩笔。
先用铅笔在纸上画一条曲线，在曲线下面点上许多小点，表示沙漠。
在纸的右下角画一些相连的椭圆形，表示仙人掌。
在仙人掌上画许多小短线，表示仙人掌上的刺。
在画面的中间，画五个树杈的`形状，表示树干。
在每棵树干的上面，画三条弧线，表示树冠。
在大树的上面，画一片由许多弧线连接起来的云朵。
在云朵的右下角，画一个小钩子，钩子尖从云朵正面伸出来。
从钩子到仙人掌之间，画两条线，表示绳子。
在云朵下面，画许多小点，表示正在下雨。
在云朵上面，画三条弧线，表示云朵的眼睛和嘴。线条就画完了。
涂色的时候，用浅蓝色笔涂云朵。
用绿色笔涂树冠和仙人掌。
再用棕色的笔涂树干和绳子。
最后，用浅桔色笔涂沙漠，这幅画就画完了，这幅画，画的是想用仙人掌拴上钩子，拉住云朵给沙漠下雨，长出大树来。表达了一个孩子希望把沙漠变成绿洲的良好愿望。
少儿绘画教程2
儿童学画画怎么入门？
提起兴趣是非常重要的一步，在教宝宝画画之前需要自己先学会画一些简单的图案。
儿童学画画需要好的环境，应该选择在很多儿童在一起的位置，也可以选择在素材比较多的位置，或是选择比较有儿童气氛的环境。
开始学可以从蜡笔、粉笔、铅笔、画笔学起，主要以画简单的图形为主，比如圆形、三角形、多边形等。
接着由浅入深画太阳、月亮、帽子等，接着开始教上色，用画笔直接上色即可，尽量让孩子画自己想到的东西，画梦想，这样能够很好开发孩子的想象力。
以上画画能力已经具备以后，可以开始学习画简单的卡通图案，比如机器猫、大嘴猴、青蛙、旺财等等。
具备以上能力以后可以开始学习用铅笔绘画卡通人物、动画人物，这部分是比较深的，一般三到五岁的孩子可以进入这个阶段。
少儿绘画教程3
少儿绘画入门要先学什么？
6岁以下以涂鸦为主，可以学儿童简笔画，涂鸦可以画一些简单的房子、动物等。
简笔画的目的是在于练习形的标准型，可以练些简单的线条、几何图案，后期可以画些简单的小动物。
7-12岁最好是学儿童线描、中国画、书法，线描是为画线条更加流畅，中国先教些简单的基础，书法练习要先从简单的偏旁部首教起。
13岁以上的孩子可以根据兴趣爱好学习素描、色彩和中国画，这个阶段的孩子要在原有的基础上更加深入地学习。
3-6岁精细动作训练
3-6岁精细动作训练，对于幼儿各方面的发展，是我们大家都会关注到的，一般在生活中也会采用很多的小方法技巧来帮助幼儿更好的发展，以下整理了3-6岁精细动作训练。
3-6岁精细动作训练1一、用手指踢足球
这是我平时经常跟我家二宝玩的一种游戏，这和真实的踢足球相比，可太省力气了。每次玩之前我会准备两个纸盒，然后将纸盒立起来当作球门。准备小张纸，然后团成纸团。然后让孩子握住一支笔，我也握住一笔就开始比赛，看谁进球的数量比较多。
这个游戏能够锻炼孩子的握笔能力，同时锻炼孩子的手眼配合能力。坚持一段时间，你会发现孩子吃饭时，我筷子也更稳、更灵活了。最重要的是为以后写字能打下良好的基础！
二、弹弹珠
弹弹珠这有点怀旧的味道了，我们小时候，总是三五成群一堆孩子玩弹珠。在玩弹珠的过程中，要求食指、中指弯曲，然后利用拇指的指节骨控制住弹珠，然后发力将弹珠弹出去。这看似很简单的动作，对于孩子来说并不简单，要求不同手指相互配合，还考验手眼协调能力，所以是锻炼手部精细动作的经典游戏之一。
三、用筷子夹花生
每次玩这个游戏之前，我先准备一盘花生，然后就开始和孩子比赛，看谁夹得多。这个过程中孩子不但能锻炼手部精细动作，对我来说，还有一个优点，就是锻炼了孩子的专注力。你要想让孩子安静下来，那你不妨陪他玩这个游戏吧。
四、搭积木
积木可以说是不同时代孩子的共同益智玩具，在孩子搭建积木的过程里，首先要构思怎么搭建，这叫要求孩子的手眼协调能力。我建议家长可以让孩子搭建大楼的方式，就是一层一层地摞起来，这个过程中孩子的手部动作会随着积木的高度变得越来越轻、越来越精细。等到孩子的`手部精细动作越来越强，家长可以让孩子去搭建复杂的形状。
五、七巧板
七巧板可是一件始于中国民间的一种古老的智力玩具，据说七巧板的起源能追溯到公元前一个世纪。后来在明清两代开始流传开来，在18世纪的时候流传到国外。虽然只有简简单单的7块板，却可以通过不同的组合方式，拼出1600种以上的图形。
我个人认为七巧板是积木的一种升级，尤其孩子进入4-5岁这个阶段以后，家长要帮孩子建立空间概念，让空间想象力得到发展。七巧板里面包含的几何图形首先就满足了孩子对图形的认识，当孩子在拼七巧板的过程中，大脑中就开始构思形状，空间想象能力就得到了发展。
这个过程中更是要手脑并用，所以经常玩七巧板的孩子不但手部精细动作更细腻，大脑也更加灵活。最重要的是逻辑思维能力也更强，因为每次在搭建图形之前，大脑都经历的观察、推测、猜想的过程。我建议孩子4岁以后，一定要让他经常玩这个游戏。
六、折纸做手工
折纸做手工这个游戏，可以说是手、眼、大脑三位一体综合协调能力的考验。这项游戏老少皆宜。在折纸的过程中，孩子需要去一边看示意图，一遍去思考，同时要记住折纸步骤。我陪孩子玩折纸的过程中，有这样一个明显感受，明明我把示意图看懂了，但是折的过程中也总是不能尽如人意。
所以这是一件非常考验手、眼、脑配合的游戏。所以在国际奥林匹克赛事中，还有折纸这一项目。所以说折纸是这一生修炼脑力的一个方式。为了让孩子玩得更有趣，我还专门给孩子买了立体手工折纸，更有助于激发孩子的想象力空间！
3-6岁精细动作训练2一、单手运动
1、单手握，转动手腕（★☆☆☆☆）
（1）磁铁小车
指导者让儿童单手握住磁铁（若儿童能力较好可以让儿童用大拇指和食指捏住磁铁），通过转动自己的手腕，牵引磁铁小车前进或后退。（此活动还可以激发儿童的好奇心，与探索欲。）
2、单手抓，五指运动（★★☆☆☆）
（1）镶嵌版
镶嵌版：儿童直接运用五指将板块拿起来，然后放进与之应对应的凹槽中。（此外还可以锻炼儿童的手眼协调能力。）
（2）套柱游戏
套柱：儿童运用五指将物品拿起来，然后将其套在玩具的柱子上。（此活动同时还可以锻炼儿童的手眼协调能力。）
二、双手运动
1、双手握，转动手腕（★★★★☆）
（1）旋转万花筒
儿童双手分别握住万花筒的长筒和转头部位，通过旋转转头，观看万花筒里形状的变化。（此活动同时还可以锻炼儿童的想象能力）
（2）俄罗斯套娃
指导者让儿童将双手分别分别放在俄罗斯套娃的上半身和下半身，双手握住套娃并转动套娃。打开之后可以和儿童进行简单交流，引起儿童打开下一个套娃的兴趣。
2、双手抓，十指运动（★★★★☆）
（1）串珠/穿线板
串珠：幼儿一手拿着要穿的物品，另一手拿着穿绳的辅助器。用辅助器从物品中间的圆洞中一个一个穿过去。（此外还可以锻锻炼儿童的手眼协调能力和感知能力）。
穿鞋板：儿童运用绳子，按照穿鞋带的顺序将鞋子的鞋带穿好(如若儿童不知道怎么穿，指导者可以给予步骤提示，或进行适当语言指导。)（此外还可以锻锻炼儿童的手眼协调能力）。
（2）玩橡皮泥、超轻黏土
指导者为儿童提供橡皮泥/超轻黏土，让儿童通过拉、搓、捏等形式对橡皮泥/超轻黏土进行组合，将其加工成为一件作品。（此游戏还可以锻炼儿童的感知能力）
3-6岁精细动作训练36岁儿童精细动作训练方法
6岁儿童精细动作的训练方法有多种，比较常见的主要有画线练习、折纸训练，以及画图形训练等。通过训练儿童的精细动作，有利于促进后期运动功能的发育，也能够锻炼儿童的大脑。
1、画线练习：在已经画好的直线上，用不同颜色的笔进行描绘，同时也可以使用儿童的手握笔，对局部的线条画平行线或者交叉线，从而可以锻炼精细功能；
2、折纸训练：平时可以考虑通过练习折纸的方式锻炼手功能，初期可以折比较简单的动物或者形状，然后逐渐增加复杂度；
3、画图形训练：如果6岁儿童需要进行精细动作的训练，也可以通过学画图的方式进行训练，早期可以选择太阳、月亮等比较简单的物体进行画图，逐渐地增加难度，比如画房子、桌子或者水果等。
6岁的儿童有一定的自尊心，心理的发育也处于一定的阶段。在进行精细动作训练的过程当中，要注意关注儿童的心理，避免有挫败感，但也不能盲目地选择过于简单的练习，否则可能达不到训练的效果，需要循序渐进地增加难度。
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