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二年级语文小报做法如下：
1、我们先画一个手抄报的边框，可画一个黑板做为边框。
2、左边画一本书，一本稍微开启的书本，看图。
3、书本的左边写主题：二年级语文手抄报。
4、书本的右边画两个菱形，稍重叠一起，显得更有艺术气息。
5、空白的地方画横线，横线画好后，把准备好的文字内容写上书本、菱形及横线上。
6、给相关的图形涂上颜色。
做手抄报的意义
1、培养学生动手实践的能力
手抄报是一项需要学生动手实践的任务，它要求学生在规定的时间内完成一份精美的作品。在这个过程中，学生需要自己收集资料、制作图表、排版设计、剪贴装饰等，这些操作可以培养学生的动手能力和实践能力，让学生在实践中掌握知识。
2、提高学生的综合素质
手抄报不仅要求学生掌握知识，还要求学生具备综合素质，如审美能力、创新能力、表达能力、合作能力等。在手抄报的制作过程中，学生需要发挥自己的想象力和创造力，设计出独具特色的作品，同时还需要与同学合作完成任务，这些都能提高学生的综合素质。
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