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第二十四届全国青少年科技创新大赛创新成果竞赛项目（一等奖）
地球与空间科学
基于三亮度比差法使用照相机测量大气能见度
动物学
鳞翅目昆虫幼虫雌雄辨别方法探究
白颊长臂猿“晶晶”对游客的选择性攻击行为研究
2,4-二氯苯酚对蚯蚓生理代谢的影响及蚯蚓对2,4-二氯苯酚的清除作用研究
生防真菌对柑橘害螨的生物防治研究
萝卜蚜对天敌捕食的行为反应和繁殖
水仙鳞茎提取物对动物毒性作用及机理探讨
秉氏环毛蚓再生的探究
工程学
智能车辆水浸预警通报及断电保护系统
家电通用集成化遥控器的设计
逃生动力驾驶舱模型设计及验证
气泡控制与信息显示装置设计与试验
可以自动调节平衡的担架
仿生学——机械手一号
纵列式双涵道垂直起降陆空交通工具
个性化指纹识别技术的研究及应用
太阳能光伏、光热及制冷一体机
智能公交投币机
服装真假干洗研究及其判别装置
鱼塘生态水立方图生成机器人
聋哑人音乐视“听”施教装置
多通道“绿色”挂衣护理板
隐子五子棋
复杂管系钻道鼠
基于视觉与协同的上海世博会引导系统
边坡崩塌预警装置的研究
节能环保（长寿命）应急U盘小手电
精确到千分之一毫升的滴定器/量液器
化学
特种高吸水树脂的合成及在抗洪抢险中的应用
以废治废，降低废水处理成本
纳米级无机盐为基础的复合材料的制备及抑菌活性研究
环境科学
无磷洗衣粉对农业环境生物影响的研究
北京育才学校油松死亡和生长不良的原因探究
让虫虫落入“色”“味”陷阱
微生物燃料电池逆向探究的新发现
电子噪声监测警示装置研制及公共场所等室内电子噪声污染调查
石油污染土壤的微生物修复研究
“限塑令”前后西安市民塑料袋使用情况追踪调查
用不完的牙膏
计算机科学
操作简易的听力测试系统
视力测试智能化的尝试
基于计算机控制的光碟智能存取装置
家庭智能语音系统
社会科学
让我们DIY做玩具，重拾创造乐趣
福州市中小学德育基地使用问题调查与思考
传承民间艺术奇葩——粤剧的调查研究
天堂草原，魅力生活——蒙古族传统造型艺术在现代生活中的应用
关于中学生社团活动与创新型人才素质培养的调查研究
“埙”——中国最古老乐器的保护与传承探究
云南省师范大学附属小学六（4）班与新平县大沐浴村小学生学习生活状况调查比较研究
生物化学
单卷大疣蛛两种毒素成分的分离与鉴定
环境因素对中江丹参丹参酮含量及其合成相关基因表达的影响
研究不同茶叶的抗氧化剂含量
数学
等积及等周的曲线变形
微生物学
马齿苋的抑菌性能观察及其防腐效果实验
一株高效反硝化细菌的分离鉴定及其在废水中脱氮效果研究
虫草菌株诱变选育、培养条件优化及抗疲劳活性初步研究
物理学
蜜蜂飞行特性的实验研究
真空式抽水机
家用电炊具哪个更省电的实验研究
感应起电机正转与反转起电的实验探究及新的解释
环保节能智能灭害灯
酒精焊枪
医药与健康学
慢性心理应激对健康影响的分子机制探究
网瘾青少年脑部可疑病变的发现与初步探究
一种新的腓骨肌萎缩症致病基因突变的发现与研究
不同运动方式对肥胖小鼠减肥效果的研究
植物学
西兰花和黄瓜轮作对黄瓜枯萎病及其生长和产量的影响
北京金山四种植物的相关生长研究
夹竹桃叶提取液杀虫效果的探究
威灵仙药材野生转家种试验研究
耐盐植物绒毛白蜡抗菌活性物质研究
新疆野生沙葱生长现状及与栽培种的繁殖比较
蒜苗生长的秘密
秋茄生长对赤潮影响的实验研究
第二十四届全国青少年科技创新大赛“十佳”科技实践活动
澳门古树考察
爱粮惜粮节粮行动
农五师中学师生徒步考察荒漠原生态
厦门快速公交运营系统（BRT）调查研究
珠海食虫植物猪笼草考察
走入衡水湖，探索湿地奥秘
中牟县木本植物调查报告
“需求与创新”科技设计
节能小当家——2008年上海市杨浦区青少年家庭节能实践活动
节约你的口袋绿色你的脑袋
第二十四届全国青少年科技创新大赛优秀科技实践活动（一等奖）
节粮行动，从我开始
节能环保我能行
科学避震学会自救
垃圾分类——让城市环境更美好
蓝天集结号承载飞天梦——记“我的飞行器”科普实践活动
漫游五彩纸世界，感悟绿色环保情——“有趣的纸世界”科技实践活动
木工模型结构设计与制作
快乐·体验
农村固体垃圾污染及综合治理
同饮一江水，共护母亲河——绿色西部行系列科普活动
“限塑”你我他环保靠大家
关注农村场镇水源污染推动城乡环境综合治理——管村场镇水污染现状调查
可再生能源之地热能在南宁市的应用
探究城墙历史，传承古都文化
城市垃圾情况调查活动
计算机节能行动
“MYBAG”实践与创新活动
降温地球——我们能做什么?——青少年环保体验实践活动
“节粮在我身边”科技实践活动
“求知”走向清水河实践活动
创新在我身边
方框里的科学与人文——长宁区青少年摄影实践系列活动
关爱上海的母亲河系列活动
航天英雄成就梦想家乡人民为你自豪
合水县土壤速效养分的调查
现代都市小农夫在行动
人与自然和谐发展
认草种草养草爱心草让生活的绿色多一点——农资科技实践活动
探究纸的神奇，体验纸的力量——纸的拉力和撑力实验
探秘种子王国——科技实践系列活动
《还有多少?》——控究本土野生植物的回归
同饮长江水，珍惜水资源
垃圾废物再利用变废为宝好处多
定点观测沙尘暴
一杯水和两支管的实验探究活动
走科学发展之路保障博斯腾湖区生态安全
天空中的眼睛——麻雀繁殖习性及栖息地保护对策的研究
探索植物科学之美——植物科学摄影与科幻画创作
体验杠杆
走进竹乡走近自然走向科学
附录1 第二十四届全国青少年科技创新大赛创新成果竞赛项目二、三等奖获奖名单
附录2 第二十四届全国青少年科技创新大赛优秀科技实践活动二、三等奖获奖名单
科学气象科普小报怎么画三年级
中国科普作品具有丰富多样的类型和形式，包括科普读物、科普漫画、科普视频、科普网站、科普展览等。以下列举了一些经典的中国科普作品：
1、《物理世界的奇迹》系列：人教版初中物理教材，是广大初中生了解物理世界的重要读物
2、《小鬼当家》系列：著名科普作家李时中所著的科普漫画，注重用幽默而生动的方式向读者普及科学知识，广受青少年欢迎。
3、《科学美国人》中文版：美国科技杂志《Scientific American》的中文版，致力于向中国科学爱好者普及全球最新科技成果和科学知识。
4、《科学中国人》系列：由科学中国人杂志社出版的科普图书，涵盖了物理、化学、生物、地学、工程、医学等领域的科普知识。
5、《人体奥秘》系列：中国科学院生物物理研究所主编的科普读物，介绍人体的各种器官、功能、疾病等方面的知识。
6、《可持续发展的科学》系列：中科院大气物理研究所主编的科普读物，旨在向社会普及可持续发展的科学知识。
7、《大地之子》系列：中国科学院地质与地球物理研究所主编的科普漫画，以幽默、有趣的故事和形象的画面介绍地质科学知识。
8、《科学探险家》系列：中央电视台科学教育频道出品的科普纪录片，介绍了国内外的各种科学探索和研究成果。
9、中国科普网：由中华人民共和国科技部主管的重要宣传平台，汇集了大量的科技新闻、科普知识、科技资源等，是广大科普爱好者获取科普信息的重要渠道。
中国科普作品的优点有：
1、组织性强：中国科普作品常常基于科学问题或知识点制定，内容有系统、有条理、有组织性，可以帮助读者更好地理解科学知识。
2、案例丰富：中国科普作品常常通过案例来阐述科学原理，以具体的例子让科学知识更加生动、形象，有助于读者更好地理解和记忆。
3、参与性高：许多中国科普作品采取了互动、参与式的方式，例如提出思考问题、实验操作、科学演示等，这有利于读者更深入地了解和体验科学知识。
4、语言简练：中国科普作品通常使用简明易懂的语言，避免使用过于专业化、晦涩难懂的语言，有利于读者更好地理解和学习科学知识。
5、视觉效果好：中国科普作品普遍注重视觉呈现效果，如图表、图像、动画、视频等，有助于读者更好地理解和记忆科学知识。
总之，中国科普作品的优点在于能够以简单易懂、组织性强、案例丰富、参与性高、视觉效果佳等方式向读者传递科学知识，提高了大众科学素养。
科学气象科普小报怎么画三年级如下：
第一步，在画报上画出漂亮的边框纹路。第二步，在画报上画出标题的背景色编辑框。第三步，在标题背景色的位置上写上标题“三年级气象科普小报”。第四步，在画报的下方画出“三年级气象科普小报”相关内容背景色编辑框。
第五步，在相关内容背景色的位置写“三年级气象科普小报”的相关内容。第六步，在标题旁边画上“三年级气象科普小报”点题丰富画报。第七步，在画报的正文旁边画上“三年级气象科普小报”相关内容衬托主题，手抄报就画好了。
手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。
在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。
使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩又美观是很难的。对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。
办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。
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