网上科普有关“二年级工作计划”话题很是火热，小编也是针对二年级工作计划寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，一定有不少可以计划的东西吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是我为大家收集的二年级工作计划8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级工作计划 篇1

　一、指导思想

　为配合学校工作，完成学校给本组下达的各项指标，立足校本，在工作中研究，在研究中工作，构建智慧课堂。全面推进素质教育，进一步提高教育教学质量。

　二，基本情况

　本年级组共有语数教师6人，学生370人，共四个班，每个班都是90人以上，都属于超级大班。常规教育、习惯培养、安全教育、提优转差提到了各班、各教师的要议事日程。教师们任务重，工作压力大。从上学期的情况看，语文、数学都居富世镇城区学校前列，学生学习习惯已初步形成。由于本学期又从乡村学校转入了一大批学生，基础和学习习惯都参差不齐，要保住上学期末整个年级在全镇的位次，还需付出更大的努力。

　三、目标

　1、双合率达100%，平均分争取全镇第一。

　2、争取评为示范教研组。

　四、工作重点

　1、努力使全组教师成为一个相互支持、相互理解、相互信任、团结合作、群策群力的集体。

　2、加强安全教育，让学生树立安全意识，防止安全事故的发生。

　3、结合教师节、国庆节、中秋节、元旦等传统节日对学生进行爱国主义、尊敬长辈等教育。

　4、继续抓好常规教育，培养学生的学习习惯，卫生习惯。

　5、加强大班的管理力度，让班级管理细化。

　6、做好对寄宿生和半寄宿生的管理。

　7、务实开展教研教改活动，深化文本教研。认真学习新课标、新理念、新方法，认真开展集体备课，务实课堂教学。

　8、做好‘华采杯’的准备工作。

　五、具体工作安排

　九月份：

　1、报名注册做好学生返校工作。

　3、年级组活动，四分之一教材的集体备课，研讨学期研究计划，拟定学科、年级组工作计划，

　4、电子备课的分工，课件制作的任务分配

　5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排，开好寄宿、半寄宿生会

　6、做好教室、办公室布置。

　十月份：

　1、第二届读书节汇报活动

　2、建立特优生和后进生档案，分班召开后进生会。

　3、各班组织训练春季田径运动会。

　4、年级组教研活动，准备好教师的献课活动，四分之一的教材备课。

　5、认真探讨“如何面对大班额管理”“如何培养学生的学习习惯”

　十一月份：

　1、期中教学质量检测与质量分析会。

　2、做好第七届“华采杯”赛课活动准备。积极参加评课比赛。

　3、开好家长会、教师联系会、优生会、后进生会，进一步做好提优转差工作。

　4、年级组活动：期中质量分析、四分之一教材的集体备课。

　十二月份：

　1、学生优秀作业评比展览。

　2、学科素质教育竞赛活动。

　3、教研组活动，四分之一的教材备课。研讨落实提优转差。

　一、二月份：

　1、期末复习研讨会

　2、学生学期操行评定

　3、元旦庆祝活动

　4、研究专题撰写经验文章

　5、上交各种资料表册总结等

二年级工作计划 篇2

　这学期我继续担任二年级的英语，一部分学生思维敏捷，且对英语学生比较感兴趣，学生课堂表现积极、主动，乐于参与，乐于表现自己（尤其以女生为主）。但大部分学生尤其是男生基础较差，而且生性比较懒惰，不要背，不要读，在教学中要充分考虑他们的接受能力，给他们适当压力，想办法帮助他尽快提高，打好英语基础。

　一、学生基本情况

　二年级两个班，共有学生61人。除了个别同学因种种原因学习基础较差以外，大部分同学聪明活泼、勤奋好学，他们不仅对英语有着浓厚的兴趣，而且已有了一定的英语学习基础，不仅能够说出一些与日常生活密切相关的英文单词，脱口而出朗朗上口的小韵文，还能够说出一些简单的日常交际用语，会唱简单的英文歌曲。

　二、教材分析：

　这一册教材共有四个单元和2个FunTime，涉及学习用具、数字、动物、水果、身体、颜色等话题。

　本册教材总的教学目的是通过情景对话，着重训练听说技能，提高会话能，通过做游戏、诵童谣、唱歌等活动帮助学生学习语言、语调、增强节奏感和语感，运用所学英语完成真实任务，让学生在使用中学，培养团结合作精神和运用英语进行创造的成就感。

　三、教学重点、难点

　要求学生会说结构和功能句子；听得懂、会说、会认单词；会唱、会朗读、会表演每一单元的歌谣。在学习时，应多强化训练，提高他们听音、辩音的能力。在学习对话时，有一定难度，要充分调动学生的积极性。

　根据本册教材的教学目标和学生目前的情况，初步拟订本学期年级学生在基础知识和基本技能方面通过以下几个＂关＂：

　1、能听懂、会说20组会话，并能进行简单的交流

　2、能听、说、认读52个单词，另外并能进行简单地运用。

　3、能听、做12个游戏。

　4、能听、做、表演8个TpR活动

　5、能学会6个小制作

　6、能唱3首歌曲

　7、能听、说、唱3首歌谣

　8、能完成8个自我评价活动

　9、能听懂6个幽默小故事。

　10、能完成两个项目制作

　11、能了解两项简单的中西方文化知识

　四、提高教学质量的有效措施：

　针对目前学生所处的英语学习现状，以及本册教材所提出的教学要求，我在提高教学质量的问题上拟采取以下几项措施：

　1、认真学习教学大纲，深钻教材，精心备课，精心设计课堂结构，增强时效性。

　2、课上努力创设英语学习情景，运用灵活多样的教学方法，激发学生们的学习兴趣，充分发挥学生们的主体作用，鼓励发现，探究与质疑，培养学生的创新精神和实践能力。

　3、对于功能句还要继续坚持替换练习、模仿造句练习、口语表达交流练习，使单句的使用量达到较高的频率，为课文的整体认读和理解奠定基础

　4、运用形成性评价的方法，及时改进教学方法，使评价成为教学中的有机环节，注重学生的自我评价，培养学生学习英语的兴趣，以形成良好的激励机制。

　5、尽可能多地运用现代化教学设备，优化课堂教学，尊重差异，落实因材施教，分层布置作业，指导学困生的学习方法，最大限度地减轻他们的心理负担，让每个学生学有所收，学有所获。

　6、做好每节课后的教学随笔，反思自己的教学方法和教学手段，并及时根据学生的学习情况做出调整；

　7、虚心向其他教师学习，力求取人之长，补己之短，以提高我的教育教学水平。

　8、加强平时的质量监控，做好每一课、每一单元、期中、期末各个阶段的检测工作，及时查缺补漏，及时解决。

二年级工作计划 篇3

　在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而，由于种种原因，无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距。在新的学期里我准备从以下方面展开工作：

　一、学生基本情况

　本班有学生30人，其中男生16人，*14人。孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于加强。

　二、班级管理目标

　1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素质。

　2、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

　3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的管理能力。

　4、组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到锻炼。

　三、班级管理措施

　（一）常规教育方面

　1、由于二年级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队会的时间，组织学生学习《守则》、《规范》、"十不"等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励；对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。

　2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用，开辟"表扬和进步"园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

　（二）班级纪律方面

　1、课堂纪律

　要求学生课上认真学习，严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评选班级明星的重要条件。

　2、课间纪律

　丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提醒学生要注意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育。

　3、路队纪律

　利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长，作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况，班主任对散队学生说服教育，加强管理。

　（三）卫生方面

　1、个人卫生：要求学生手脸洁净，常剪指甲，衣着整洁，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。

　2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布，表扬先进，督促后进。

　（四）班干部的培养方面

　开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　（五）其他方面

　1、协调与家长的关系，开好家长会。

　经常保持与学生家长联系和沟通，召开家长座谈会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长如实汇报，使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助，发现他们的`闪光点要及时表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还根据学生的身心潜力，培养和发展学生的兴趣爱好，使他们获得很好的发展。

　2、确立班集体的奋斗目标。

　班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

二年级工作计划 篇4

　一、指导思想：

　以《学校工作计划》为指导，以《教导处工作计划》和《少先队工作计划》为依据，以培养学生全面发展，落实学校各项工作为重点，认真落实教学常规，积极开展教研活动，提高教育教学质量。

　二、主要目标 ：

　1．努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

　2．组织带领班主任落实班级管理的民主化，共同提高班主任的工作能力。

　3．认真及时完成上级领导安排的工作，主动参加学校组织的各种活动。

　4．把强化学生良好的学习习惯作为突破口，教育学生讲文明、讲究卫生，保护环境，增强环保意识。

　5．安全第一，坚决杜绝重大事故的发生。

　三、主要措施：

　1.加强团队建设，促进各项工作顺利完成。

　树立强烈的服务意识，身先士卒，带领全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目标。通过日常交流，理论学习等方式增进教师们的高度的责任感，强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。 2.加强教学常规管理，全面提高教学质量。

　教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证，是提高教学质量的前提。因此，要经常对组内的教学常规进行抽查，检查时重点突出对学生的作业批改，教师的教案撰写及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的培养。还要做好潜能生转化工作，措施上加大力度，确保辅差工作落到实处，以便更好地提高教学质量。 3.加强德育常规管理，促进良好班风、学风的形成。

　本学期要坚持参加班主任工作培训学习，取长补短，提高管理水平。各班要

　围绕每月主班队题，认真开展好班队会。促进良好的班风和学风的形成。 4.高度重视安全工作，确保学生平安。

　组内全体教师，尤其是班主任要牢固树立“安全第一，服务至上”的思想，要有责任对学生进行安全教育，以确保防止安全事故的发生。

　5.切实做好家校联系工作。

　在与家长沟通交流中不仅要与家长交流学生学习、生活情况，而且要维护学校形象，做好宣传工作。实事求是地向家长报告学生的基本情况。 6.结合文明礼仪教育开展实效性的礼仪教育活动。

　开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动，倡导少年儿童规范使用自己的小书包、小书桌，拒绝不文明物品进校园进班级，学会整理自己的课桌椅，爱护自己的课桌椅。并要充分发挥家长的教育作用，使家庭与学校通力合作。要建立文明礼仪教育评价机制，要通过学生的自评、他评、家长评价和教师评价的方法评价学生的礼仪行为。通过家庭和学校的教育力量，使我校的文明礼仪教育走向实效化。

　三、活动安排

　二月份

　1、加强学生礼仪常规、环境卫生、安全教育；

　2、劝学控流，学习小学生“日常行为规范和守则”“一日行为规范”。

　3、迎接教育集团的质量检测，做好质量分析。

　三月份

　1、协助德育处组建小学部家长委员会。

　2、预防春季流行病,进行健康卫生方面保健教育。

　3、积极准备组内公开课。

　四月份

　1、迎接期中检测，做好卷面分析，提高教学质量。

　2、大家齐心协力共建舒适温馨的办公室。

　3、积极参加每年一度的学校春季运动会

　五月份

　1、积极参加区教师进修学校语文课题组“课内阅读带动课外阅读”研讨会。

　2、评选班级优秀少先队员。

　3、参加教师培训：如何通过对学生的行为规范教育促成价值观的形成。 六月份

　1、“庆六一”儿童节文艺演出及表彰活动。

　2、迎接期中检测，做好卷面分析，提高教学质量。

　3、参加教师培训：如何发挥学生自主管理，自我服务方面的作用。 七月份

　1、召开期末家长会。

　2、班主任德育工作交流。

　3、参加教师培训：信息技术。

　中年级组

　20xx.2

二年级工作计划 篇5

　寒假将至，为了丰富我们班级学生假期生活，使学生度过一个健康、快乐、文明、安全的寒假，现就20xx年寒假工作做如下安排：

　 一、时间安排

　学生放假时间：20xx年x月x日—x月x日；x月x日x点到校，正式上课。

　 二、寒假活动要求

　1、对学生进行法制、安全、禁毒等教育，使学生增强法制观念，提高安全意识和自我保护能力。在安全教育中，要重点加强交通、食品、火灾等安全知识教育，预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电以及燃放烟花爆竹引发的安全事故。

　2、学生不准进营业性网吧、舞厅，不参加危害身心健康的游戏活动，反对封建迷信活动。

　3、为切实减轻学生过重的课业负担，给学生提供充分的休息时间。科学有序地安排假期生活，掌握科学的学习方法，减轻学生过重的学习负担，家长不要盲目跟风让子女参加社会上各种补习班辅导，科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。

　4、建立师生联络网，要建立重要情况反馈制度，对突发事件要妥善处理，及时上报。外出要请假。

　5、寒假里学生尽量减少必要的聚会和旅游活动，减少或避免前往人群拥挤场所。居住场所要经常开窗通风，避免接触流感样症状肺炎病人，合理安排作息时间，加强体育锻炼，注意膳食营养。

　6、严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》，禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工，坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为，尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以“社会实践”、“实习”为名组织在学的农民工子女非法打工行为。

　 三、活动内容

　1、组织学生开展读书活动，开阔视野，陶冶情操，丰富假期生活。

　2、深入开展“三个一”进家庭活动。利用寒假学生广泛接触社会的有利契机，要开展“每天背诵一个励志警句、每天写一句话、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”活动向家庭延伸，教育引导学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。要有成果。

　3、结合“做一天小家长”活动。培养学生的感恩之心，在寒假开展感恩教育活动，要求每位学生在家必须至少做以下三件事情：

　（1）到父母工作的地点，利用半天时间体验父母工作的艰辛，并写出体验感言；

　（2）学做一顿饭，负责团年饭后的洗碗和厨房的卫生工作，并写出父母养育子女艰辛的体会；

　4、广泛开展科普活动。在全校学生中开展多种形式的科普活动和社会实践，提高积极主动的学习能力、善于解决问题的实践能力、勇于探索的创新能力。

二年级工作计划 篇6

　一、工作要点

　1．组织参加金秋十月系列活动；

　2．做好月考小结，加强学法指导。

　二、具体工作日程安排

　1．10月5日—7日，文理分科后第一次月考，抓好考风、考纪的教育；

　2．做好各学科的月考分析，要求各备课组就本学科存在的主要问题提出具体解决思路；

　3．完善练习反馈机制，使之能够在较好反映各学科各自特点的同时，又能有效地促进目标落实、效果反馈和师生交流；；

　4．组织学生参加全体十月系列活动；辩论赛、篮球赛等；10月19日 学习经验交流和学法指导；10月26日 珍爱生命

　6．继续抓好一日常规管理，重点放在杜绝迟到和整治学习纪律两方面。

　7．拟在部分班级进行午间管理试点，加强对午间时间安排的指导。

　高二年级组

　20xx年9月25日

二年级工作计划 篇7

　 一、中队目标

　以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，培养少年儿童的创新精神和实践能力，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进少先队工作再上新台阶。

　 二、中队主要工作

　通过丰富多彩的少先队活动，促进学生综合素质的发展，让学生在认识自我的过程中发展自我，完善自我。不断完善班级的基础建设，保证少先队工作可持续发展

　 三、工作内容：

　知礼仪、守秩序

　讲卫生，防疾病

　爱学习、爱科技：

　谈收获、分享喜悦：

　 四、工作活动建议

　通过丰富多彩的少先队活动，促进学生综合素质的发展，让学生在认识自我的过程中发展自我，完善自我。

　 五、工作实施方法

　1、明确本学期少队工作内容和目的。

　2、通过板报宣传活动意义。

　 六、中队活动安排：

　九月

　1、准时上学、不迟到；

　2、排队快、静、齐；

　3、课前准备好；

　4、进校有礼；

　5、尊重老师。

　十月

　1、个人卫生；

　2、班级卫生；

　3、卫生区无纸屑；

　4、开展“干干净净迎接每一天”活动。

　十一月

　1、行为规范抽查：行为习惯。（课间文明等）

　2、本月黑板报主题：学知识，长技能。

　十二月

　1、认真听讲，不随意做小动作；

　2、上课积极思考，多动脑；

　3、及时、认真完成作业；

　一月 本学期活动小结

二年级工作计划 篇8

　在这学期中,将通过家长与学校最大程度上的配合,用我们的理论与经验指导家长如何教育孩子,也希望家长及时地给于我们反馈与心得。而这一目标的完成,家访工作起了很大的作用,因此特将本学期的家访工作制定如下:

　 一、家访目的要求

　1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现,

　2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

　3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。

　4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

　5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。

　6、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题。

　7、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的礼物。

　8、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。

　 二、家访重点

　1、落后生,查找落后的原因及在家表现。

　2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。

　3、问题生,随机家访。

　 三、家访时间安排

　家访一般不占用教学时间,由于我们班孩子大多在农村,家离学校较远,所以主要采用电话家访或周五下午接孩子时,可访问1—2人。

大学传统文化活动策划书

　为了确保事情或工作安全顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我收集整理的活动策划方案10篇，希望对大家有所帮助。

活动策划方案 篇1

　为增强XX地区银行卡特约商户收银员业务技能，改善银行卡受理环境，促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20xx年XX地区银行卡联合宣传活动方案》，经XX地区银行卡联席会议商议，决定组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”。

　一、活动目的

　组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”活动，是20xx年XX地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机，加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训，提升收银员的业务技能，改善全区银行卡受理环境，促进辖内银行卡产业健康、有序发展。

　二、组织形式

　为确保业务知识竞赛活动顺利开展，成立XX地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组，负责本次活动的组织和实施。

　组长：XXx

　成员：

　领导小组下设筹备小组，负责此次活动日常事务和联系工作。

　主任：

　副主任：

　成员：

　三、竞赛方式和时间、地点

　(一)竞赛方式。

　竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。

　1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛，由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成，领队1人，队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任，队员由各收单机构签约商户收银员组成。

　2、技能比武。技能比武为个人赛，由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。

　(二)竞赛时间。

　竞赛时间定于x月XX日上午8：30。

　(三)竞赛地点

　竞赛现场定于XX行XX中支干部培训中心x楼大会议室。

　四、竞赛题型

　(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。

　(二)技能比武题型分为POS机具实例操作。

　(三)为活跃现场气氛，备部分观众答题，由现场观众回答。

　五、奖项设置

　知识竞赛为团体奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名、奖金分别为x元。

　技能比武为个人奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名，奖金分别为x元。

　六、筹备工作

　(一)建立竞赛题库。

　1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。

　2、题库准备。题库应于x月x日前建立完毕并分发给各收单机构。

　(二)竞赛队伍组建。

　1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。

　2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上，通过选拨赛方式挑选参赛队员。

　3、参赛报名。各收单机构应于x月x日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人：XXx，联系电话：XX，传真：XX。

　(三)预备会议。

　x月x日下午15：00，各参赛队领队及队员在XX行培训中心x楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则，二是抽签排序，三是熟悉比赛场地和机具，测试技能比武设备和系统，四是技能比武裁判培训。

　(四)竞赛活动现场。

　1、x月x日上午7：00，开始进行现场布置、设备装备。

　2、上午8：00，工作人员到达现场，进行最后准备。

　3、上午8：30，参赛队员到达现场，各单位组织的XX名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。

　4、上午9：00，比赛活动正式开始。

　⑴领导讲话

　⑵技能比武

　⑶知识竞赛

　⑷领导颁奖

　⑸领导、领队、工作人员会餐

活动策划方案 篇2

　 一、活动题目：心细如发读诗文

　——大学生如何提高自身的人文精神素质

　 二、活动目的及意义： 让更多同学们关注自己的人文精神素质,在以后的学习生

　活过程中做到多读书,读好书,多思考的习惯。

　 三、活动时间： xx年10月28日 晚上18：50—20：30

　 四、活动地点：a215

　 五、演讲人： 唐荣昆教授 （武汉大学文学院教授湖北省大学语文协会荣誉会长）

　 六、参与人员： 全校师生

　 七、工作安排：

　（一）活动前期工作：

　1、邀请笛箫协会.书法协会在演讲中途穿插节目。

　2、联系学通社和广播台并请他们协助宣传。

　3、宣传部出宣传版和海报。(最迟在星期一中午推出)

　4、星期二中午开图管会动员大会(安排活动当天各人员工作)

　5、准备好讲座所需的道具。

　（二）活动当天流程：

　1、主持人介绍此系列讲座的意义。

　2、主持人介绍本次讲座的嘉宾，宣布讲座正式开始。

　3、唐荣昆教授进行心细如发读诗文>的演讲。

　4、笛箫协会与书法协会表演节目。

　5、同学提问环节并邀请唐荣昆教授解答。

　6、由基础课部张成老师对大会进行总结。

　7、主持人宣布大会结束。请老师先退常

　（三）活动后期工作：

　1、收拾、整理会常

　2、邀请学通社同学对此次活动进行一次采访。

　预期效果：希望通过本次活动，让更多同学们关注自己的人文精神素质,在以后的学习生活过程中做到多读书,读好书,多思考的习惯。

　图书馆学生管理委员会

　基础课部

　学生会学习部

活动策划方案 篇3

　一、活动主题：与新生班级联谊(新生班级待定，以大一为主)

　二、活动时间：20xx年10月份

　三、活动地点：新校区教室(具体另行通知)

　四、活动目的：促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。

　五、活动流程：

　1、主持人发言，活动开始。

　2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。

　3、知识竞赛(内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

　4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调)

　5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)

　六、嘉宾：班主任(王荣庆)，辅导员(张涵)，其他班级班委

　七、奖品准备：资源1011班委准备

　八、预期活动效果：

　通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基础。

　九、活动注意事项

　1、班会按时进行

　2、班会成员按时出席

　3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

　4、教室与黑板布置合理

　5、班会秩序维持较好纪律

　6、保持教室清洁和活动气氛

活动策划方案 篇4

　 一、活动目的：

　为了能更好的进行有限资源的循环利用，为麦田小队开展敬老活动筹集资金，让同学都有机会奉献自己的爱心，麦田小队特推出收集废报纸及敬老活动。

　 二、活动主题：

　循环利用、节约资源、尊老爱幼、和谐进步

　 三、 参加人员

　负责辅导员：廖志、校外辅导员

　参加队员： 小队长：四2 廖亦可

　队员： 四2 谢雨彤、关博华、吴梓豪

　四4 谢宁

　 四、活动时间： 20xx年12月26日

　 五、活动地点： 光塔街高泉老人院

　 六、活动过程：

　回收变卖同学们看完的旧杂志和报纸，用来之不易的100元钱，买水果到光塔街高泉老人院看望孤寡老人，送上一份温暖。

　 七、活动效果

　朝天小学麦田小队的队员把一周来收集的旧报纸卖掉，买来新鲜的水果，带上自编自演的精彩小节目来到了光塔街高泉老人院开展慰问活动。

　朝天麦田小队成立以来，一直都在为山区的伙伴们筹集图书。时逢元旦，队员们又按耐不住，提出要到敬老院去看看那儿的老人们，于是大家又想到了回收旧报纸筹经费的招儿。队员们利用下课时间到各个班宣传，收集旧报纸，一周下来一共收了五百多斤，卖了两百多元。

　看着一周来的成果，队员们心情很激动，计划着这些钱的如何分配。结果一致决定用100元买水果到老人院慰问，其余的买图书捐给山区的孩子。

　12月26日下午4点，队员们带着新鲜的水果来到了老人院，送上甜美的歌声、悠扬的笛音、精彩的小魔术和精心绘制的国画作品

　看到公公婆婆们的脸上挂着灿烂的笑容，队员们的心里可甜了。

活动策划方案 篇5

　 一.活动背景：

　虽然社会的变化日新月异，大学生的压力也是逐渐变大，然而爱是不会变的。在这个时候，我们迎来了今年的5月25日“心理健康日”，5.25—我爱我，这是个关于爱的日子，也代表大学生心理健康的月份。然而心理健康既关系着内心素质，又与身体素质密切相关。根据这一主题，润园书院大学生心理健康组织决定开展此次的“身心健康荧光夜跑”活动。

　 二.活动目的：

　借助“我爱我”这样一个特殊的主题，润园心协开展“身心健康荧光夜跑”活动，希望借助这一趣味运动类活动，缓解学生的心理压力，呼吁学生多锻炼，增强体质，进而促进心理健康。阳春三月，天气转好，也希望通过这一活动，带动学生走下床铺，走出寝室，领略自然、生活、身边的美好。

　 三.活动主题：

　“我爱我”心理健康------身心共进步

　 四.活动概要：

　(一) 活动时间：20xx年5月24日(星期六)

　(二) 活动地点：南京审计学院浦口校区润园操场

　(三) 活动对象：润园书院全体学生

　(四) 主办单位：南京审计学院润园书院大学生心理健康组

　 五.活动流程：

　(一)前期准备：由秘书处通知各个班班长开展团日活动并下发开展“荧光夜跑”的通知(详情见附录1)，由文宣部负责在润园食堂前悬挂海报展板进行宣传，有组织部进行活动材料的购买及场地的申请，有外联部进行活动报名。邀请两位主持人进行开幕仪式。

　(二)报名阶段：规定报名方式以小组的形式(四人为一组)，填写报名表，交至第一间办公室处。

　(三)游戏活动说明：(1)本次活动以长跑为形式，环绕润园操场进行荧光夜跑，在长跑过程中 共设4个点进行趣味活动。分别为：润园食堂前广场(第4处)，操场三处(分别为1、2、3处)。

　长跑路线为：绕操场4圈

　(二)各个设点趣味活动

　1.图中第一处：

　② 动名称：叠罗汉纪念

　②活动规则：从起点开始，第一圈途中到达第一个游戏处。首先选出三名成员，两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去，让第四名成员照相，照片里面必须要看到三名叠罗汉成员露齿微笑。让工作人员检查照片过关后，获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片，并发微博等向大家呼吁宣传关注大学生心理健康，活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票，最后评选出若干数量的优秀造型奖。

　2.上图中第二处：

　② 动名称：傻傻分不清

　②活动规则：在第二圈途中，到达第二个游戏点。在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后，获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。

　3、上图中第三处：

　①活动名称：踢踢更健康

　2 润园操场

　②活动规则：在第三圈途中，到达第三个游戏点。每个参赛组派一名组员将三个毽子踢进指定距离处的纸篓里面，要求站在指定的距离外‘踢的途中毽子飞到别的地方的`需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后，获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

　3.润园食堂前广场：

　② 动名称：放胆来爆破

　②活动规则：四名队员完成规定的四圈后，一起到达第四个游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工，一人吹气球，一人绑气球，一人坐在一张胶凳上，最后一人将吹好的气球放到凳子上的成员大腿上，然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视，检查过关后，获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

　(四)评奖阶段：根据每组的最终计时时间的长短，设立一，二，三等奖，现场发放奖品。

　(五)心语心愿：最后，将事先准备好的展板拿出，发放小贴纸，让在场的同学们写下祝福，愿望，心得等等。

　 六、参赛流程

　1.活动当天晚上6点在润园篮球场开始进行参赛队伍签到，并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管，分别捆绑到每位成员的双手上，到指定位置站好，活动开幕仪式在6点30分进行。

　2.开幕仪式结束后，由主持人发号，游戏开始。

　3.出发游戏后，各参赛组需按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏，但最后一个游戏必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到润园食堂前广场记录夜跑时间，否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名。

　4.完成所设点游戏之后，带着手上的章印、8支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处，由工作人员检查，最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。

活动策划方案 篇6

　 一、活动背景： 每年4月1日，是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。 愚人节来源于法国。 1564年，法国首先采取新改革的纪年法——格里历（即目前通用的阳历），以1月1日为一年之始。但一些沿袭保守的人反对这种改革，仍然按依旧历固执地在4月1日这一天送礼品，庆贺新年。主意改革的人对这些保守者的做法大加嘲弄。聪慧风趣的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假接待会。并把上当上当的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便彼此愚弄，成为法国风行的风气。

　 二、活动主题： 欢乐愚人节

　 三、主办单位： 经济与管理学院09级会计一班

　策划承办单位：经济与管理学院09级会计一班第三小组

　 四、活动地点： 二教606

　 五、活动流程：

　（一）主持人致终场白

　（二）主持人介绍愚人节相干常识

　（三）第一环节：猜数字以及处罚节陌生活百味

　（四）第二环节：你演我猜以及处罚节目穿梭妨碍

　（五）第三环节：击鼓传西瓜以及处罚节目个人表演

　（六）第四环节：抽取荣幸观众，颁发“荣幸”奖品

　（七）主持人致结束语

　（八）干净活动现场

　 六、经费估算：

　1、安排会场 8元

　2、打印相干材料 2元

活动策划方案 篇7

　 一、活动背景：

　又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。

　地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

　为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

　 二、活动目的：

　提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。

　 三、活动地点：我系卫生区。

　 四、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

　 五、活动时间：20__年6月

　 六、活动内容：

　1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

　2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

　3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

　4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。

　 七、活动方法：

　由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。

　 八、奖励措施：

　本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。

　活动主题：让校园更加清洁美丽

　活动背景：

　随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校园的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素质培养有着不好的影响。

　谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活，因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。

　为了让我们能有一个清新的校园，保护环境从我做起。

活动策划方案 篇8

　 前言：

　在如今竞争如此激烈的社会，任何一项活动的举办都离不开策划，一份好的策划是活动成功举办必不可少的条件。为了培养同学们活动的策划能力，思维的严密性以及举办活动的组织能力等多方面的综合素质的能力，我们浔江经济管理学社和cba协会将联合举办一场“策划书”大赛，帮助同学为以后应对激烈的竞争做准备。

　浔江经济管理学社是由集美大学工商管理学院发起成立的面向全校学生的社团。以经济理论研究和社会经济实践为主要活动，以服务于社团以及学院的非营业性学生社团组织。该社至成立以来一直深受学校领导的关怀重视，并拥有一批学识渊博、教学经验丰富的优秀的辅导老师不断为社员经济理论知识上的积累创造良好的环境和极佳的条件。

　cba英语俱乐部隶属于集美大学工商管理学院，自1995创办以来，真诚地为全校同学服务，受到了学校以及同学们的高度评价。曾多次接受电视台及报社的采访，并长期与外企合作，是工商管理学院对外的窗口。该社十几年的发展充分体现了工商学子的魅力与风采。

　 一、活动名称：策划书大赛

　 二、活动口号：

　想知道好的策划是怎样炼成的吗，一起加入我们的策划书大赛吧，下一个策划大师就将是你！！

　 三、报名方式(5月4日至5月15日)：

　（1）现场报名：西苑、万人餐厅摆点处领取报名表填写。

　（2）网络报名：登录浔江博客，在留言板回复参赛队伍中每位选手的信息及小组长姓名。

　网址: bbs.kt250.com

　（3）向活动负责人领取报名表，填写并上交。

　活动负责人****：

　 四、活动开展：

　（一）、宣传工作（5月4日至5月15日）：

　1、在学院门口、引桐楼下、西苑餐厅、万人餐厅门口悬挂横幅、张贴海报。

　2、在西苑和万人食堂门口摆点报名并发放传单。

　3、制作邀请函邀请各社团组队参赛。

　（二）、大赛流程：

　1、动员大会:

　5月11日晚上7点在学院b601向参赛人员讲解比赛事项，并有专业的指导老师对选手进行策划书培训。

　2、初赛（5月8日至5月15日）:

　参赛选手以5—6人的团队形式上交参赛作品——策划书电子版和书面文档各一份以及报名表。参赛作品上交截止日期为5月15日18：30。最终由专业老师筛选最优秀的8份作品进入决赛。

　电子版策划书发送至：653280714@qq.com

　自我介绍的视屏或ppt也要在此之前发送至该邮箱。

　书面文档统一在15日17：00点至18：30交林同学和蔡同学。

　联系人：林同学13459020283蔡同学13559218072

　5月18日将在学院门口公布决赛名单，并以短信形式通知选手。

　参赛作品要求：

　（1）策划书中涉及的活动必须是在xx年5月20日至xx年7月1日举办。

　（2）一等奖获得者举办活动期间，浔江经济管理学社将以协办单位的名义出现；并且此次大赛的主要赞助商也以赞助商的身份出现在此活动中。

　（3）参赛作品不得抄袭，一经发现立即取消参赛资格。

　（4）每份参赛作品首页右下角必须附上小组组长及成员名单、班级与****等基本信息，并以此名单作为最终参赛名单。

　3、决赛（5月19日19：00 工商院b601）：

　（1）参赛队伍自我介绍（可以借助ppt或视频）

活动策划方案 篇9

一，活动背景和意义

　为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

二，机构设置

　主办：商纺游泳社团和商纺学院学生会

　主办人：商纺游泳社社长马双野

　 三 ，参与对象

　商纺学院全体学生

　 四，活动进度

　1，宣传动员阶段

　时间：xxxx

　通过下发红头文件，校园主页公告栏，BBS，宣传海报，横幅等多种方式进行宣传宣传动员，在学院各部门的配合和各院系的支持下，保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。

　2，组织报名阶段

　时间：xxxx

　各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单，原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

　4，开幕式

　时间xxxxx

　地点：学校游泳馆

　5，正式比赛阶段

　时间：xxxx

　周日中午11-1时。

　6，赛制规则：

　(1)大赛项目

　1。男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

　2。女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

　3。集体：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)

　(2)比赛办法

　1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)

　2。分组进行比赛，个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法，按成绩录取名次。

　(3)名次与奖励

　1。各项取前3名发奖。并分别按7，5，4分计入团体总分，接力比赛项目分数加倍。

　2。团体总分取前三名颁发奖杯。

　注：如单项总参加人数不足6人则取消该单项。

　报名费每项10元

　(4)个人项目：每单位每项(男女组不为一项)限报3人，每人限报2项不含接力。

　接力项目：每单位限报1队

　7，安全保障

　安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行，商纺游泳爱好者协会经多次开会协商，出台了一套完整而细致的安全预案。

　8，闭幕式暨颁奖典礼

　时间：xxxx(决赛进行后)

　地点：商纺学院

　根据比赛具体进程等详细情况另行设计。

　充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是我整理的大学传统文化活动策划书，欢迎阅读与收藏。

　大学传统文化活动策划书1

　 一、活动主题

　宣传中国传统文化

　 二、活动宗旨

　1、增加校园生活的乐趣，构建和谐校园，丰富新生的校园生活。

　2、让同学们更加热爱祖国，关心国家大事，关心社会现实问题，具有较强的国家观念和民族情感。

　3、培养同学积极、健康向上的人生观、价值观。

　4、表现同学课余生活的丰富多彩。

　5、进一步提高广同学们的思想道德水平，有利于同学们道德建设的发展。

　6、深刻理解中华文化与校园文化的关系，树立当代大学生正确的价值理念。

　7、加强同学负责积极向上的态度。

　 三、活动要求

　1、充分展现当代大学生积极向上，健康的生活态度。

　2、设计形式自由，不可铺张浪费，避免一次性装饰。每个小活动要有自己独特之处，吸引同学们的目光。

　3、要能够让同学们体会到活动的快乐。

　4、主题鲜明，文化气氛浓郁。

　5、遵守制度，互帮互助，举止文明，勤俭节约，遵守学校的管理条例，有序展开活动。

　6、整个过程的环节要以传统文化教育为中心，从而真正实现此次活动的目的。

　7、多以自主制作为主，尽量避免直接商业化的装饰。

　 四、活动时间

　x月x日至x月29日

　 五、活动地点

　学九前主干道

　 六、活动对象

　xx学院全体学生

　 七、活动宣传

　1、召开部门例会，下发通知。

　2、在学三楼前挂传统文化活动宣传海报(提前一周)

　3、在学生宿舍楼下张贴传统文化活动的小海报

　4、在微信平台上进行宣传。(提前一周)

　 八、活动内容策划

　1、名句知多少(编辑部1-3人)

　自制一些树枝制成小树之类，然后将部门人员自制的手写卡片名句挂在树上，由同学们来猜下一句，或者是做事先准备好的趣味小题，答对即可以获得小礼物。

　2、绚烂中华(编辑部1-3人)

　由主办方提供纸笔，供同学们涂鸦，画好后可以夹在主干道的绳子上面，合影，并且我们可以挑选一些好的作品发送到微信平台上。与此同时还可以猜民族服饰，猜对即可以获得精美小礼品。

　3、传统文化展板(设计部1-3人)

　二十四孝，诗词曲赋，以道家、法家、儒家的思想文化为主题，由各系提供，在主干道进行投票活动。

　4、书法展示(设计部1-3人)

　宣传工作室与法协会携手，由书法协会提供书法作品供同学们欣赏。

　5、奖项兑换(网宣部1-3人)

　参加活动兑换得小礼品，让参与者扫描二维码。

　 九、活动流程

　6:30外联部悬挂海报

　8:00网宣部全体男生班桌椅

　8:30布置现场

　9:00-9:30活动开始

　12:30各活动内部安排人员吃饭

　16:00活动结束

　 十、奖项设置

　参加活动扫描二维码即可获得抽奖机会。

　特等奖

　一等奖

　二等奖

　三等奖

　 十一、人员安排

　现场总负责：xx、xxx

　前期宣传：设计部、网宣部、编辑部

　会场布置负责：外联部

　秩序负责：部门干事

　计分负责：部门干事

　现场拍摄：设计组

　 十二、可能存在的问题

　1、宣传工作不到位。

　2、音响设备不能正常使用。

　3、主干道人多杂，容易造成现场混乱。

　 十三、活动预算

　气球、彩笔、彩带、纸、书夹、小礼品绳子、海报、彩印

　大学传统文化活动策划书2

　为了继承和弘扬中华传统文化和区域文化精髓，进一步完善学校德育体系，培养广大青少年学生爱祖国、爱家乡的高尚品德，树立正确的人生观、道德观、价值观，陶然小学决定在本校开展“优秀传统文化进校园”活动，落实质量立校、人才兴校、创新强校、特色名校的办学理念，全面推进质量校园、特色校园、活力校园、和谐校园的构建，特制定本方案。

　 一、指导思想

　以科学发展观为统领，紧紧围绕社会主义核心价值观，弘扬坚韧、乐观、豁达、包容和自强、自立、敢为天下先的精神，通过开展系列化、项目化、立体化的优秀传统文化宣教活动，使传统精华内化于心、外化于行，培育我校中小学生(幼儿)自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。

　 二、活动主题

　传承文化精粹，培育厚德人才。

　 三、基本原则

　与课程计划相结合;与德育教科研工作相结合;与日常行为养成教育相结合;与学校特色创建相结合;与校园文化建设相结合。

　 四、教育目标

　——全面认识中华文化的博大精深，培养爱国主义情感，逐步形成积极人生态度和正确价值观，提高文化品位和审美情趣;

　——参加形式多样、内容丰富的文化体验活动，了解铁岭和西丰的人文历史、地理风貌、民俗风情等地域文化，具有热爱家乡的情感，立志为家乡的未来发展努力;——学习在当今生活中，以宽广的胸怀和文化视野，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养，奠定和谐的人生基础。

　 五、主要内容

　(一)国学经典诵读工程。全面贯彻落实西丰县教育局《关于开展中华经典诵读活动实施方案》(西教字[20]13号)基本要求，工作的重点方向：一是构建诵读体系。本着不给学生和教师增加课业和工作负担的原则，各学校(幼儿园)每学期要制定诵读计划，全体师生共同参与，推进诵读活动的制度化、规范化和常态化。二是搭建诵读平台。深入开展“清泉源头读书活动”，以《中华经典诵读100篇》(西丰县教育局编辑)为蓝本，做到早课前诵读20分钟、课余时间自由诵读、每周1节的诵读课、每月召开1次以诵读为主题的班队会，课内向课外延伸、校内向校外延伸，激励学生开展多种形式的诵读活动。三是深化诵读活动。利用文化经典的各种声像资料，将视频讲座带进校园;根据实际需求，把名家、名师请进来，与学生进行传统文化面对面的交流;广泛开展如“三字经诵唱会”、“弟子规引我行”等倡导生活化、活动化、故事化、体验化、兴趣化的诵读活动，借助校园艺术节、文艺汇演等载体，让学生感受文化、热爱经典。

　(二)孝信雅行教育工程。一是以孝为先，开展感恩教育。以元旦、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日为重点，深化“我们的节日”主题活动，面向全体学生(幼儿)开展传统文化教育活动和道德体验活动，注意凸显教育的实践性和生活化特征，引导其认知传统、弘扬传统，增进爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日，开展“感恩父母，践行孝心”的实践活动;以劳动节、教师节、重阳节为契机，开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动，让学生在实践中学会行孝感恩、尊重他人。二是以雅为标，开展礼仪教育。结合创建全国文明城市活动，结合“三姿”培养与训练要求，以“礼仪、礼貌、礼节”为主要内容，开展“校园礼仪讲座”、“文明礼仪知识大赛”等系列活动;以情趣高雅、谈吐儒雅、行为文雅为标准，贯穿培养青少年行为习惯以及审美情趣;着重引导学生养成谦虚礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、言行合一的礼仪规范。三是以信为本，开展诚信教育。以发诚信倡议、讲诚信故事等多种形式，将诚信教育引向家庭，引向社会，广泛开展“争做诚信少年”等系列活动，积极引导学生从小养成诚信美德，逐渐改变“信任危机”的社会现状。

　(三)艺体素养培育工程。一是突显特色艺体教育。利用“体育、艺术2+1项目”和特色体育活动的有效平台，激发学生兴趣，挖掘学生潜在才能，提升学生艺术素养。培育其文化、艺术、体育等多方面爱好，在提升其信心的基础上尽量让不同层次学生在不同层次的平台展示多种才能。二是“经典诵读”与大课间操活动相结合，融为一体。大课间操活动可适时展现师生共同诵读经典诗文的壮观场面，编排有特色的自编操。在锻炼身体的同时得到了经典文化的熏陶;在律动的音乐声和优美的动作中得到心灵的净化。三是“经典诵读与校园文化艺术节相结合”通过形式多样的艺术比赛，让学生感受古典文化的魅力，受到中国传统古典文化的熏陶，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。四是构建魅力艺体教学。加强艺体课程建设，重视艺体教育与相关学科的融合，充分利用“二课”活动时间，通过开设阅读班、文学社、乐器培训班、书画班、体育特长班、舞蹈班等特色课程，安排专业艺体教师进行教学指导，使之逐渐形成规模，成为学校艺体教育的一个亮点。同时，重视艺体教育与相关学科的融合。五是探索特色的艺体教育。在我校继续创设“扇跳绳、毽球、剪纸、书法、绘画、声乐、乒乓球”等活动，巩固“人人有项目、班班有活动”的良好局面，真正把优秀传统文化“种”进学生的心坎里。

　(四)校园品位创建工程。进一步加强校园文化建设，完善图书室、班级图书角、校园广播、校园电视台、校园网站等文化阵地，广泛开展校园、家庭阅读活动;利用宣传橱窗定期举办德育长廊、诗文图展、师生作品展;校园墙面张贴历代名人画像、格言警句等文化符号，绿地与树木标牌、道路标识牌、印制《论语》等国学经典章句或自创箴言语录，做到“让每个景点培育人，让每条名言激励人”;通过校园文化建设特色学校等活动，促进形成“一校一品”的区域教育特色，营造“以文怡人、以文塑人、以文化人”的浓郁氛围。

　(五)地域文化寻根工程。一是对铁岭、西丰及本乡(镇)地方传统文化进行挖掘整理。“一方水土养一方人”，传统文化进校园需充分发挥地方资源优势。组织得力人员深入挖掘本地文化资源，进行课题研究，专题编写《魅力铁岭》、《西丰文史资料》等类似的校本教材，推进地方优秀传统文化“进课表、进课堂、进头脑”;将地方传统文化遗迹、艺术、传播媒介等资源有效整合，发挥其文化本源、活动载体、资源宝库的作用，构建具有鲜明时代特征和地方特色的传统文化体系。二是将地方传统文化资源改造成德育教育基地。利用富有地方人文特色的重大纪念活动为载体，进一步推进我校小学生的德育教育;加强平岭村烈士陵园、少年宫、城子山、冰砬山等公共教育资源的活动力度，使其成为素质教育和德育教育校外实践基地。三是传承弘扬铁岭人文精神。围绕建设社会主义核心价值体系，通过演讲比赛、征文活动等多种形式，在学生中大力宣传“求实创新、崇文厚德、理性平和、追求卓越”的铁岭城市人文精神和“活力西丰、富庶西丰、生态西丰、幸福西丰”的“四力”西丰精神，激发广大师生热爱家乡、建设家乡的热情。

　 六、保障措施

　(一)加强组织领导。成立陶然小学开展“优秀传统文化进校园”活动领导小组，由校长任组长，领导小组办公室设在教导处，负责全校活动的协调、检查，定期组织各种教学交流和教学研讨活动。

　(二)确定实施对象。全县公办和民办的幼儿园、小学、初中和高中(含职高)，均要开展“优秀传统文化进校园”活动，实现全覆盖。

　(三)强化队伍建设。由班主任教师(或其他爱好国学、有一定国学基础的教师)担任主力推手;注意整合班主任(团队辅导员)、艺术科教师等师资力量，组建切合本地、本校实际的适合国学教学的师资队伍;采用集中和常态化相结合的方式进行提高培训。

　(四)健全管理机制。将传统文化教育纳入课程内容，从学校(幼儿园)和学生的实际出发，结合德育科研、地方课程、校本课程、班团队活动、语文科教学等课程实施;充分考虑参与活动教师的工作量，其工作考核要与教师晋职晋级、岗位聘用、评先选优、绩效工资等直接挂钩;并大力表彰在此项工作中表现突出的教师和学生。

　(五)加大宣传力度。大力宣传活动的重要意义，及时反映工作进展和成效，充分发动师生和学生家长畅谈体会、感受和变化，营造浓厚的活动氛围。并把优秀稿件报送到《西丰教育》和《慧园》等杂志。

　大学传统文化活动策划书3

　 一、活动名称： 继承传统文化---弘扬民族精神主题活动

　 二、活动目的：

　让全院同学感受不同的民族的文化底蕴和风采,感受不同民族传统节日洋溢的欢快气氛,体现出”56个民族56朵花，56个兄弟姐妹是一家!!”继承传统民族文化节日,弘扬民族精神!!真正让我们重视起自己的文化、节日!!

　 三、活动时间地点： 12月x月x日香樟林小操场

　 四、活动主办方： 石化12-3-2班

　活动协办方：组织部

　 五、活动流程策划：

　(1).活动前期：

　------------做好宣传工作------------

　让全院学生了解本次活动的宗旨以及意义

　提高热情使全院学生积极参与

　(2).活动内容：

　主持人介绍活动目的以及介绍嘉宾,宣布晚会开始!

　1、合唱《56个民族56朵花》

　---选56个同学上台共同演唱.且每人手持一朵鲜花，代表56个民族以展示56个民族一条心,具有同样的民族精神,增进各族之间的深厚友谊,展示民族风采!!

　注:唱歌人员采取自由报名

　其中可选出几名代表身穿不同民族衣服在前领唱

　鲜花可用彩色纸制作,

　2、知识大比拼

　----选5名同学收集关于不同民族的信息资料(如;象征物，服饰,信仰,爱好，生活习性等等)

　给予自己发挥空间待介绍完相关资料可以小品等自由表演形式展示出来!让大家对我们的文化更加了解!

　3、服装秀

　----同学们身穿不同民族的服饰走秀

　相关人员安排:走秀内容

　选走秀时背景音乐

　4、游戏环节

　a-“拔棍”

　拔棍规则，两个人面对面坐好，两腿前伸、四足相抵。各持一木棒的两端，开始后往自己的这边拉，谁的臀部先被拉离地面就算输，在比赛中腿部弯曲也算输。

　b-“高脚马”

　规则：骑着高脚马看谁最快到达指定的地点!

　主持人介绍：高脚竞速俗称高脚马，因截竹为马故又称竹马，是湘、鄂、渝、黔四省边界盛行的一项民族民间传统体育活动骑高脚马在土家族文化渊源中既古老又新鲜，深受土家族人民喜爱，它是集娱乐性、

　健身性、技巧性、灵活性、表演性于一体的一种文化体育活动，在社会学、民俗学和体育学方面都具有深入研究的价值)--参与者均可获赠一份礼品(以提高参与积极性)

　5、舞蹈演出

　a-以火把节为主题

　彝族火把节也就是彝族年,在彝族人眼里象征着光明，正义.兴盛,象征着能够摧毁一切邪恶的强大力量.火把节是彝族人民欢乐,爱情和幸福的节日

　b-自由舞蹈比拼：选手对台跳不通风格的舞蹈用舞蹈展示不同文化风采!!(可以是现代舞，民族舞，等等)。

　----派相关人员负责此节目编排及音乐----

　6、小品演出

　内容须与传统节日有关，风趣，体现民族风情

　----派相关人员负责此节目----

　7、颁发优秀节目奖：由邀请嘉宾投票选举!团体获奖

　8、全场一起欢唱《明天会更好》(弘扬民族气息，希望我们的明天会更好)

　9、主持人宣布晚会结束

　(3)活动总节：通过次活动让传统文化在我们心中根深蒂固，让民族气息蔓延在我们生活的每一个角落，增进了我们各族及全院同学的友谊，增强了我们的传统文化意识，也丰富我们的大学生活!

　 六、会场设置：

　利用各个民族的特色物质来布置,气球,,彩条，旗帜等来布置

　主持人可在活动过程中介绍(满族分“红、黄、蓝、白”四旗人。春节时，红旗人在门上贴红挂旗，黄旗人在门上贴黄挂旗，蓝旗人在门上贴蓝挂旗，白旗人在门上贴白挂旗。这些挂旗图案优美，色彩鲜艳，象征着一年的吉祥开端。)

　----派相关人员负责会场布置----

　 七、奖项设置：

　1、游戏环节中参与奖品

　2、优秀节目奖：

　一等奖

　二等奖

　三等奖

　优秀奖(各一个节目，以团体获奖)

　 八、经费预算： 总计200—300元

　音响设备等60元

　宣传资料20

　彩纸彩旗气球等30

　高脚马服装等100元(能自己准备就不需花费借用)

　奖品80元

　其他预算再做另行计划

　----派相关人员负责准备及购买----

　 九、注意事项：

　注意安全，保暖，以及开场、散场时的纪律!

　派相关人员维持纪律安全等.

　大学传统文化活动策划书4

　 一、总体要求

　要高度重视春节等传统节日的思想熏陶和教育功能，挖掘各种重要节庆日、纪念日蕴含的教育资源，利用十一、五一等节日和重大事件、重要任务纪念日举办群众性庆祝和纪念活动。把传统节日和重要节庆日作为传播社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化的重要平台，以节日民俗、文化娱乐、经典诵读和体育健身为重点内容，着力营造团结祥和、欢乐喜庆的节日氛围，动员和吸引群众广泛参与，使节日活动热在基层，热在群众。

　 二、活动内容

　以中华传统节日、国家重要纪念日、少数民族节日为切入点，大力推动“弘扬传统文化，过好传统佳节”主题活动深入开展。

　1、“传统节日·春节(元宵节)”主题活动。“春节”、“元宵节”凝聚着中华民族的生命追求和情感寄托，承载着中国人的家庭_和社会_观念。节日期间要突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围。

　2、“传统节日·清明”主题活动。“清明节”是一个纪念先祖及离世亲人的节日，主要的纪念仪式是扫墓，并伴有踏青、植树等活动，节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人、缅怀先烈的主题，引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍惜幸福生活。

　3、“传统节日·端午”主题活动。“端午节”以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的`爱国情怀，激励着一代又一代中华儿女。同时，端午节自古以来也是民间一年一度的“卫生防疫节”，有着赛龙舟、打扫庭院、悬白艾、挂菖蒲、喝雄黄酒等习俗。要充分挖掘端午节的深厚文化内涵，围绕人与自然和谐共处这个主题，积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动，增强人们的爱国情感。

　4、“传统节日·中秋”主题活动。“中秋节”又称“团圆节”，是我国仅次于春节的第二大传统节日，以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世界。要突出团结、团圆、庆丰收的主题，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。

　5、“传统节日·重阳”主题活动。“重阳节”是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日，有出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等习俗。要突出敬老孝亲的主题，大力弘扬尊老敬老的传统美德，增强全社会敬老、爱老、助老的意识，营造和谐社会的良好氛围。

　6、“五一、七一、十一”主题活动。结合实际组织开展歌颂劳动、歌颂党、歌颂祖国，歌颂民族团结、和谐繁荣等主题活动。

　 三、活动方式

　1、春节期间，灵川县广泛开展“送温暖”活动，由县委办牵头负责，对生活困难的党员群众进行年终慰问，给他们送去党和政府的温暖，让人民群众度过一个欢乐祥和的春节。

　2、五·四青年节期间，灵川县组织开展以“我青春，我阳光，我为经开区增光”为主题的篮球友谊赛，由工会工委牵头负责，进一步激发广大年轻干部职工的干事热情，让青年干部职工得到精神上和身体上的洗礼。

　3、六·一国际儿童节期间，灵川县辖区内的学校组织开展以“青春因拼搏而精彩·理想因奋斗而飞翔”为主题的科技文化艺术节，由教育局牵头负责，切实关心少年儿童的成长，为灵川县的少年儿童营造良好的学习条件和生活条件。

　4、七·一建党节期间，灵川县开展基层党组织和“两新”党组织的建党活动，由县委办牵头负责，进一步夯实基层党组织的思想根基，积极创建优秀的“两新”党组织。

　5、十·一国庆节期间，灵川县组织开展以“凝心聚力谋发展·共建和谐经开区”为主题的爱国爱区主题实践活动，由党政办和工会工委负责，开展形式多样的活动，广泛发动干部职工述说心中对祖国、对灵川县的祝福和寄语。

　 四、活动要求

　1、要突出节日文化内涵。注重传承和弘扬中华民族优秀的传统文化，尊礼崇德，充分发挥文化建设塑造文明、文艺美化心灵的作用，借助文化艺术形式，通过多姿多彩的文化活动把“弘扬传统文化，过好传统佳节”活动变成荟萃民风民俗，传播社会主义先进文化的盛典。

　2、要弘扬中华传统美德。节日期间，各级各部门要开展慰问帮扶道德模范、身边好人活动，开展关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等弱势群体的服务活动，弘扬尊老爱幼、扶困济弱的传统美德，展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌，让人们从节日活动中汲取道德的营养。

　3、要普及文明过节理念。引导人们科学认识和把握传统节日习俗，破除封建迷信、发挥健康向上的节日文化，避免把节日过成“吃喝奢侈节”、“封建迷信节”，引导人们在节日期间移风易俗、绿色节俭、健康文明。

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