网上科普有关“大班科学教案《动物是怎样睡觉的》附反思”话题很是火热，小编也是针对大班科学教案《动物是怎样睡觉的》附反思寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
活动背景：
动物是人类的朋友，我们和动物相互依存，共同生活在这个地球上。了解动物的生活习性，才能更好的去保护动物。因此我设计并组织了本次活动。重在培养幼儿的保护动物意识。激发幼儿关心、爱护动物的情感。通过此次活动让幼儿了解动物的睡眠方式，知道不同的动物才取不同的睡眠方式是为了适应环境，保护自己。
活动目标：
1、让幼儿了解动物的睡眠方式，知道不同的动物采用不同的睡眠方式是为了适应环境，保护自己。
2、激发幼儿爱护动物的情感和探究动物奥秘的兴趣。
3、培养幼儿的观察力，语言表达能力及模仿能力。
活动重点：
了解动物的睡眠姿势。
活动难点：
了解动物的睡眠姿势与环境的关系，知道不同的动物睡眠姿势不同。
活动准备：
物质条件准备（教学课件、幼儿人手一个头饰、音乐、环境布置“森林、草地、池塘”）
幼儿的经验准备（在平时让幼儿看一些动物世界之类的影片或书籍）
活动过程：
一、观看课件，引发幼儿的学习兴趣。
（通过看课件让幼儿了解人需要睡觉，引发幼儿思考动物是怎样睡觉的呢？让幼儿带着问题去看下面的课件。幼儿表现出浓厚的学习积极性。）
小朋友你们看，这位小朋友在干什么？（躺着睡觉）那你们知道小动物是怎样睡觉的吗？
二、观看课件，引入主题。
(教师通过播放课件动物的睡觉姿势，引发幼儿的回答欲望以及表演的兴趣。幼儿在看完课件表演的时候积极性很高。）
1、马是怎样睡觉的呢？（站着睡觉）。教师组织幼儿个别回答。哪位小朋友来模仿马的睡觉姿势（幼儿个别模仿，集体模仿）
2、看这是谁来了？（刺猬）它是怎样睡觉的？（全身缩成一团睡觉）这是为什么呢？（为了保护自己）
3、以下所有动物都以同样的方法引导幼儿说出小动物的名称、睡觉姿势、并让幼儿模仿。
猫头鹰：睁一只眼睛，闭一只眼睛睡觉
丹顶鹤：用一只脚站着睡觉
蝙蝠 ：倒挂在树上睡觉
画眉 ：弯下两腿，爪子牢牢抓住枝条睡觉
蚕 ：抬起头睡觉
蛇 ：盘成一团睡觉
猫 ：躺着睡觉
鱼 ：睁着眼睛睡觉
狗 ：耳朵贴着地面睡觉
三、为什么小动物的睡觉方式个不相同。
（教师通过提问，引发幼儿探究动物奥密的兴趣。幼儿在回答的过程中锻炼了幼儿的口语表达能力，大部分幼儿能够说出动物睡觉的方式为什么不同。个别幼儿需要在教师的提示下回答）
例如：狗的耳朵贴着地面睡觉，能听到声音容易醒来，是为了保护自己。其它小动物睡觉姿势都和它的生活习性和生活环境有关。
四、观看纪录片《冬眠的动物》
（通过此环节教师培养幼儿的倾听能力，让幼儿通过倾听来了解冬眠的动物。幼儿通过仔细的倾听能够说出动物为什么冬眠？做到安静的倾听）
1、你知道哪些动物冬眠？
2、这些动物为什么冬眠？
五、游戏《快乐的小动物》
（教师为幼儿创设游戏的环境和材料，给幼儿一个可以欢快游戏的场所，让幼儿随着音乐的变化去表演。不仅让幼儿进行了交流、游戏，更重要的是让幼儿把所学的内容记住，在游戏的过程中掌握所学的内容。幼儿在欢快的音乐声中玩的很开心，都能积极的参与游戏，在音乐转变后幼儿都能去按音乐的内容表演。幼儿能够掌握自己表演的这种小动物的睡觉方式。）
1、教师介绍游戏的玩法：随着欢快的音乐，让幼儿戴上喜欢的小动物头饰，进入环境布置的森林、草地、池塘去玩耍捕捉食物，然后播放《摇篮曲》让小动物以自己的睡觉姿势安静入睡
六、教师小结：教育幼儿爱护动物。
活动延伸：
回家找找资料，你还知道哪些小动物的睡觉方式。
活动反思：
动物是人类的朋友，我们和动物相互依存，共同生活在这个地球上。保护动物应该从娃娃抓起。基于此，我设计并组织了本次活动让幼儿了解动物的生活习性，激发幼儿关心、爱护动物的情感。兴趣是学习的动力和源泉，作为孩子来说，动物是他们最喜欢的。因此我在选题上占了优势。活动开始我让幼儿看一下自己是怎样睡觉的引起幼儿的学习兴趣，让幼儿通过看课件了解许多动物的睡觉方式，并让幼儿模仿感受。幼儿模仿的很形象。在活动中幼儿通过教师及课件清楚的知道了为什么动物采取不同的睡眠方式是为了适应环境，保护自己。游戏《快乐的小动物》可以反映出幼儿对本节课的知识内容掌握的很好。不足之处是游戏玩的时间短了，应该让幼儿变换动物头饰在玩一会儿。效果会更好。
关于熊的**
北极熊在冬季依靠局部冬眠过冬，它在严冬会寻找避风的地方卧地而睡，呼吸频率降低，进入似睡非睡的状态，一旦遇到紧急情况便可立即惊醒，应付变故。另外，北极熊只是在较长的一段时间里不吃不喝，而不是整个冬季。
在严冬外出活动大大减少，几乎可以长时间不吃东西；此时它们寻找避风的地方卧地而睡，呼吸频率降低进入局部冬眠。北极熊我们在电视纪录片中应该见得比较多，它是世界上最大的陆地食肉动物。北极熊在它们的生命中大部分时间（约66.6%）是处于“静止”状态，例如睡觉、躺着休息，或者是守候猎物，剩下有29.1%的时间是在陆地或冰层上行走或游水，1.2%的时间在袭击猎物，最后剩下的时间基本是在享受美味。
狐狸与我是怎么拍的
这是法国**《熊的故事》，《熊的故事》是由让·雅克·阿诺执导的冒险家庭片，由切基·卡尤、Jack Wallace等参与演出。
该片讲述了两只熊在森林中的惊险经历。
剧情简介：
这是一部介于纪录片与故事片之是的奇特的**，由《情人》、《兵临城下》的法国著名导演让-雅克-阿诺执导。
讲述了两只熊在森林中的惊险经历，**完全是写实主义风格，没有任何旁白，而是凭着绝佳的跟踪拍摄与剪辑，构成一个关于熊的完美故事。
两只熊像两位一言不发、毫不做作的演员，人类在其中出现。
但完全是配角，他们只是熊的生活的一个闯入者，影片再次证明人与自然界其它生命要相谐相处的深刻命题。
扩展资料：
影片从熊的视角看世界，赋予动物明显的拟人个性，因此颇有迪斯尼的痕迹。
影片改编自1917年的小说，包涵了很多新潮的动物保护和亲情观念。在尚未流行电脑绘画的当年，动物“演员”的表演非常耀眼。
《熊的故事》正是这样一本讲述熊的传奇故事的书。
在达尔文将猩猩推上人类始祖的位置之前，是谁在统领这片领地？答案是熊。
熊曾是人类的“表兄”“小个子叔叔”“穿毛皮外衣的父亲”“祖父”“族长”……熊的种种身份让它们在很长的时期内成为人类最亲密的伙伴。
人类历史上关于熊的传说更是层出不穷。人类敬畏它、崇拜它、害怕它、喜爱它，即使如今只能在动物园里看到它，它也仍旧是人类眼中的明星。
本片荣获1989年法国凯撒奖最佳导演奖、1990年Genesis奖最佳外语片奖、1990年年德国艺术院**公会公会**奖银奖最佳外语片、1988年法国**学院奖。
不 少人认为动物**是拍给小孩子看的，导演表示《狐狸与我》中呈现的自然景观与动物生态，都非常的真实，孩子们确实可以藉由这部**，获得许多科学知识，在 脑海里留下深刻的自然图像。但透过这部**，他更想表达的是一种人与大自然间的和谐感，引导观众们思考我们跟大自然间的关系，这是不分年龄的。
观众都非常好奇导演如何能拍出如此逼真生动的情结？动物训练师又如何让动物演员们恰如其分地做出动作与表情？导演表示在大自然中拍 摄，就是要不断地去适应环境，很多事情无法强求，有时出乎意料、远在预期外的表演，却有最好的效果，所以剧组最常做的事情就是等待，等待一个完美的瞬间， 这也是为何这部片的拍摄期间长达一年之久。
一同出席特映会的动物训练师布拉妮女士也说到，影片中出现的动 物大半都来自她的农场，也偷偷透露片中的主角－狐狸，其实总共动用了十支不同的狐狸在不同的场合来进行拍摄，而且在事前都必须进行缜密的排演，更要留意其 他动物的入侵，才能呈现出观众看到的完美演出。现场民众都很好奇如何让动物演戏，布拉妮表示其实狐狸是一种非常独立聪明的动物，要让它乖乖听话演出并不容 易，但她不用任何手段去操纵动物，而是带领着动物表现出它们最真实的样子，所以除了掌握片中动物的演出状况，更要教导女主角贝蒂若耶布萝 (Bertille No?l-Bruneau)如何跟狐狸互动，布拉妮与贝蒂分享对动物的热情，让原本对动物不甚熟悉的贝蒂，渐渐与狐狸之间培养出真正的友谊。导演也大力赞 赏布拉妮是个非常成功的中介者，让狐狸接受了人类的友谊。《狐狸与我》中的可爱女孩贝蒂虽然因正在参加夏令营无法访台，仍透过导演捎来对台湾观众的问候。
几 天前媒体报导，由于连日豪雨，南极洲许多刚出生的小企鹅都被冻死，吕克贾奎上部作品《帝企鹅日记》中的皇帝企鹅也备受威胁，对此，吕克忧心忡忡的表示，大家 真的必须正视全球暖化所造成的气候异常现象，环保观念不能只是个口号，必须动手去实践。之前有人质疑**拍摄本身就会对环境造成很大的伤害，导演说这部电 影拍摄期间，法国知名的动物保护节目《30 Millions Animals》对影片的拍摄活动进行全程侧拍，监督拍摄过程中有无对环境或动物造成任何伤害，吕克相当自豪他可以将对环境的爱护，融入到他的生活与工作 中。
这次《狐狸与我》所参与的 夏日动物影展，是台北市立动物园在今年暑假所举办的『2008动物夏夏叫「蛙蛙国」系列活动』中的重头戏，影展共邀集了《帝企鹅日记》、《极地熊宝贝》等七 支经典动物**参展，活动从7/13日展开，每个星期天晚间七点，都在园区大门广场放映一部参展作品，邀请大人小孩共同参加，目前仍有《KISS小亲 亲》、《星星星少年》、《生命奇迹小狐狸》与《打猎季节》四部作品尚未放映，喜欢动物**的朋友可千万别错过。
昨日，动物园中的动物专家也特别向民众解释，「狐」「狸」其实是两种不同的动物，《狐狸与我》中的狐狸，是广布于北半球的红狐，擅于打猎，拥有很好的记忆力；而狸则是一种看起来像浣熊，而且会冬眠的犬科动物。
《狐 狸与我》改编自世界名著《小王子》，故事描写着一个可爱却孤独的女孩与一只野生狐狸在大自然里相遇的故事，探索着人与动物之间的「驯养」关系，以及彼此情 感的流通与互动，保留了《帝企鹅日记》里对动物的真实记录，更添加了许多人性层面的细腻感情描绘，特别是影片中对于亲情、友谊等主题的探索，大大拓展了影片 的精采程度与想象空间，同时具备剧情片的细腻情感与纪录片的真实震撼。全片在法国、罗马尼亚、意大利等地拍摄，总成本近1500万欧元，在法国上映时创下 超过两千万美金的票房佳绩，突破了《帝企鹅日记》所创下的纪录。
关于“大班科学教案《动物是怎样睡觉的》附反思”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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