网上科普有关“临床医师实践技能考试中基本操作的注意事项”话题很是火热，小编也是针对临床医师实践技能考试中基本操作的注意事项寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

基本操作的考查重点是应试者的实际动手操作能力，在考试过程中，以口述或手势比划替代动手操作者，不得分，因此应试者应特别注意操作过程中的细节，特做此总结。祝各位顺利通过考试！温馨提示：2018年实践技能考试时间为2018年6月9日—6月15日。

手术区消毒、铺巾的注意事项：1．消毒皮肤应由手术区中心向四周涂擦。如为感染伤口、或为肛门区手术，则应从手术区的外周涂向中央处。已经接触污染部位的药液纱布不应再返回涂擦清洁处。

2．手术区皮肤消毒范围要包括手术切口周围15cm的区域。如手术有延长切口的可能，则应事先相应扩大皮肤消毒范围。

3．无菌巾铺下后，不可随便移动，如位置不准确，只能由手术区向外移，而不应向内移动。

4.铺巾过程和随后的手术中，应当保持各层无菌巾的干燥。

手术刷手法的注意事项1.注意手指甲缘、掌纹处(或指蹼处)的刷洗。

2.无菌毛刷、无菌小毛巾接触到上臂后，不能再接触手部和前臂。

3.注意洗手及消毒范围和各步骤所需的时间。

4.酒精浸泡前要冲干净手臂上的肥皂水，以免影响杀菌药效。

5．需要连续施行另一台手术时，如果手套未破，可不用重新刷手，仅需浸泡70％酒精或0.1％苯扎溴铵溶液5分钟，再穿无菌手术衣和戴手套。若前一次手术为污染手术，则连续施行手术前应重新刷手。

穿、脱手术衣的注意事项1.先穿无菌手术衣，再戴无菌手套。

2.应在手术室内比较空旷的区域穿无菌手术衣。

3.如无菌手术衣接触到未消毒的物品，应及时更换。

4.穿上无菌手术衣、戴上无菌手套后肩部以下、腰部以上、腋前线前、双上肢为无菌区。

戴无菌手套的注意事项l.选用适合自己的手套，手套过大或过小都不利于手术操作。

2.在未戴手套前，手不能接触手套外面，戴好手套后，手套外面不能接触皮肤。

3.如手套外面有滑石粉，需用无菌盐水冲净。

4.手术开始前，可在空旷区域双手放于胸前。

换药与拆线的注意事项：1.无菌操作原则 凡接触伤口的物品，均须无菌，防止污染及交叉感染，各种无菌敷料从容器内取出后不得放回，污染的敷料须放入放置污物的弯盘内，不得随便乱丢。

2.三先三后原则 换药次序先无菌伤口，再污染伤口；先污染伤口，再感染伤口；先普通感染伤口，再特殊感染伤口，如气性坏疽、破伤风、结核、耐药金葡菌等。

吸氧术的注意事项1．严格遵守操作规程，注意用氧安全，切实做好“四防”，即防火、防震，防油、防热。

2．患者吸氧过程中，需要调节氧流量时，应当先将患者鼻导管取下，调节好氧流量后，再与患者连接。停止吸氧时，先取下鼻导管，再关流量表。

3．吸氧时，注意观察病人脉搏、血压、精神状态等情况有无改善，及时调整用氧浓度。

4．湿化瓶每次用后均须清洗、消毒。

5．氧气筒内氧气不可用尽，压力表上指针降至5kg／cm2时，即不可再用。

6．对未用或已用空的氧气筒应分别放置并挂“满’’或“空”的标记，以免急用时搬错而影响抢救工作。

吸痰术的注意事项1．严格执行无菌操作。

2．吸痰动作要轻柔，以防止损伤黏膜。

3．痰液黏稠时，可配合扣背、蒸汽吸入、雾化吸入等方法使痰液稀释；吸痰中患者如发生紫绀、心率下降等缺氧症状时，应当立即停止吸痰，待症状缓解后再吸。

4．小儿吸痰时，吸痰管应细些，吸力要小些。

5．贮液瓶内液体不得超过2／3满度，以防损坏机器。

胃管置入术的注意事项1．插管动作要轻稳，特别是在通过咽喉食管的三个狭窄处时，以避免损伤食管黏膜。操作时强调是“咽”而不是“插”。

2．在插管过程中病人出现恶心时应暂停片刻，嘱病人做深呼吸，以分散病人的注意力，缓解紧张，减轻胃肌收缩；如出现呛咳、呼吸困难提示导管误入喉内，应立即拔管重插；如果插入不畅时，切忌硬性插入，应检查胃管是否盘在口咽部，可将胃管拔出少许后再插入。

3．昏迷患者插管时，应将患者头向后仰，当胃管插入会厌部时约15cm，左手托起头部，使下颌靠近胸骨柄，加大咽部通道的弧度，使管端沿后壁滑行，插至所需长度。

三腔二囊管止血法的注意事项1．操作最好在呕血的间歇进行，向清醒病人说明操作目的，取得病人配合，以免引起胃液反流进入气管引起窒息。

2．压迫24小时后宜放气减压，以防气囊压迫过久可能引起黏膜糜烂。

3．牵引沙袋不宜过重，以防压迫太重。引起黏膜糜烂。

4．注意检查气囊是否漏气，以免达不到压迫止血目的。

5．加强护理，防止窒息的发生，如充气后病人出现呼吸困难，必须及时放气。

6．防止鼻翼压迫性坏死，最好用牵引装置，鼻孔用棉花等柔软东西垫加，以免压迫摩擦。

导尿术的注意事项1．用物必须严格消毒灭菌，并按无菌技术操作原则进行，防止尿路感染。导尿管选择大小应适当。

2．导尿过程中，嘱病人勿移动肢体，以保持原有的体位，避免污染无菌区。

3．女病人导尿时，操作者要仔细辨认尿道外口的位置。导尿管一旦误入阴道，应立即更换导尿管后再重新插入。

4．男性尿道较长，有三个狭窄两个弯曲，因此，插管时动作要轻、稳、准。如在插管过程中受阻，稍停片刻，嘱病人做深呼吸，减轻尿道括约肌的紧张，再缓缓插入导尿管，切忌用力过猛过快而损伤尿道黏膜。

5．若膀胱高度膨胀，第一次放尿不应超过l000ml，以免导致虚脱和血尿。

6．留置导尿术常选择双腔气囊导尿管，根据气囊尿管的特殊结构，一般将尿管插入膀胱见尿后需再插入7～10cm以上，注入无菌生理盐水15～20ml，并下拉尿管至有轻微阻力感即可，避免对尿道的损伤。留置导尿如超过3～4周以上，为保持膀胱容量，应采用间断引流的方法，可将引流橡皮管夹住，每3～4小时开放l次。

7．留置导尿管时，应每天消毒尿道外口，引流袋每天更换1次，导尿管5～7天更换1次，留置导尿管应接冲洗装置，以免置留过久而有尿盐沉积堵塞或发生感染。

护士主要简历怎么写

实习护士岗位职责（精选10篇）

　在现在的社会生活中，很多地方都会使用到岗位职责，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。一般岗位职责是怎么制定的呢？以下是我帮大家整理的实习护士岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　岗位职责：

　1、维护医院内的设备、做好产品体验工作；

　2、病人的各种护理工作；

　3、配合医生做好对病人的治疗工作；

　4、观察并记录病人的病情转化情况；

　5、协助上级完成相关日常事务工作。

　岗位要求：

　1、身体健康、喜爱干净整洁，工作细致、认真、积极；

　2、应届毕业生优先，持有护士资格证；

　3、亲和力强、富有爱心、踏实敬业，敢干坚持原则；

　4、有强烈服务意识、团队协作创新精神。

　1、中专及以上学历，护理专业毕业；

　2、协助病房护士完成护理工作；

　3、优秀应届生或有护士资格证未注册皆可。

　工作职责：

　1、处理日常门诊护理工作，协助医生手术，建立门诊档案；

　2、负责术前准备，药品核对领取，药物注射，仪器操作等；

　3、根据需要按医生指示独立护理操作；

　4、与顾客沟通互动了解其想法；

　5、给顾客洁面的工作。

　任职要求：

　1、中专以上学历，医学护理专业优先；

　2、持有护士证优先；

　3、有医美行业工作经验优先；

　1、在护士长的领导及带教老师的指导下进行护理专业实习。

　2、服从医院护理部、护士长和带教老师的安排调动，认真完成所交给的各项护理工作，严格遵守实习守则和医院各项规章制度。

　3、仪表端庄、语言举止文雅，与患者保持正常的护患关系。

　4、虚心好学、胆大心细， 严格执行“三查”、“七对”及无菌操作制度，严守操作规程，增强独立工作能力。

　5、跟随带教老师值班，做好基础护理和心理护理工作，经常巡视病房，了解病人的饮食和心理状况，以及患者对医嘱、护嘱的遵从情况；密切观察病情变化，对急症危重病人随时观察，发现问题及时向带教老师或值班医师报告。

　6、每个班次均应提前15～20分钟进入科室，清点护理器具，参加交接班，熟悉病情和本班工作任务。交班前应整理清洁护士工作站、治疗室等护士工作场所，交接完毕经带教老师允许后方可下班。

　7、在带教老师的指导下认真完成对病人的健康评估、日常护理、治疗、处置、标本采集、抢救等工作；协助老师办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。

　8、正确执行医嘱和整体护理计划，观察病人的身心状态，对病人进行科学的护理。严守在工作中得悉的就医者隐私，不得泄露（除法律另有规定者）。

　9、医嘱处理、转抄（录）等工作需在带教老师亲自指导下方可参与，未经老师审核把关不可独自执行操作。

　10、逐步掌握各种护理记录书写的要求，在老师的指导下进行各种护理记录的书写，所写的护理病历，应当经过带教老师审阅、修改并签名。

　11、主动向就医者宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询。向住院病人及家属宣传卫生知识和住院规则，提供护理健康教育，教会病人进行自护及家属的照顾方法，做好入院、出院、手术、特殊检查、治疗等特殊阶段的指导工作。

　12、参与病房管理、消毒隔离等工作，劝导伤病员保持病房安静整洁，保持良好的就医环境。经常征求病人意见，改进护理工作。

　13、积极参加医院组织的各种业务学习，如授课、讲座、护理查房、病例讨论等，做好学习笔记；随时携带实习笔记本，及时记录所学所获，登记实习项目。

　14、主动参与实习医院的各项护理科研活动，如收集资料、处理数据等。

　15、每个科室实习完成后要认真参加科室组织的出科考试，及时填写实习手册，书写“实习小结及体会”，并交带教老师审阅签字。为了使教学管理部门了解教学实习状况，不断改进教学，实习护士须积极参加医院护理教学检查，并按要求如实填写各项调查表。

　16、积极开展文体活动，加强身体锻炼，注意清洁卫生，保持身体健康。

　1、熟悉办公护士的工作职责，正确处理医嘱及出入院病人的程序。

　2、熟悉治疗室护士的工作职责，了解治疗护士的工作重点。掌握药物的准备，领取，配药等过程，严格无菌操作。

　3、熟悉病区各级管理制度，如查对制度，交接班制度，消毒隔离制度、分级护理制度、物品、药品、器材设备管理制度，病房医疗护理文件管理制度，探视、防护制度，卫生宣教制度，病人出入院制度。

　4、熟悉临床护理的工作职责，了解各班次护理工作的`主要内容，了解临床护士一周工作重点。

　5、熟练掌握以下基础护理操作技术，并能说明各项操作的目的，用准备，注意事项及异常情况的处理。

　（1）各种铺床法（备用床、暂用床、麻醉床、卧有病人床）

　（2）各种注射法（皮下、肌肉、静脉注射、静脉输液、输血、静脉留置针的使用、输液岛的管理）

　（3）无菌技术操作以及各类物品的清洁、消毒、灭菌法。

　（4）各种药物过敏试验（青霉素类、头孢类、TAT、普鲁卡因、碘过敏试验等以及皮试液的配制、皮试方法、阳性结果判断及过敏反应的抢救）。

　（5）T、P、R、BP测量及体温单的绘制。

　（6）清洁护理（口腔护理、床上擦浴、会阴冲洗、头发护理等）

　（7）压疮护理

　（8）吸痰法（中心吸痰、电动吸引器吸痰、使用呼吸机行气管内吸痰）

　（9）其它管饲护理技术

　（10）给氧法（鼻塞式、面罩式、鼻导管式等）

　（11）给药法（口服法、雾化吸入法、滴耳法、滴鼻法、腔道给药法等）

　（12）雾化吸入法

　（13）血、尿、粪便、痰标本的采集

　（14）冷疗法（冰帽、化学冰袋、乙醇拭浴、亚低温治疗仪等）；热疗法（远红外线治疗仪、紫外线治疗仪、热水袋、温水坐浴等）

　一、服务行为基本要素

　仪表端庄大方，态度和蔼可亲，微笑服务病人，操作轻柔细致，技术娴熟规范。

　二、服务行为规范

　1、主动热情迎接病人进入科室，礼貌尊称病人及陪伴，当病人进入护理病区，应立即起身让病人坐下休息。病人治愈出院时，应热情将病人送至电梯门口安排上下楼梯。

　2、对新入院病人，应主动热情地向其介绍科室主任、护士长、主管医师、主管护士及本人姓名、称呼。

　3、主动详尽告之新入院病人入院后将进行的具体医疗程序，各科室功能设置及详细的医疗及生活行为路线，指导病人正确使用洗寓厕所、电视、就餐等生活用具及注意保管随身携带的钱物及防范人身安全，直至病人完全了解为止。

　4、实习护士要清楚知道自己所管病床上的每一位患者的姓名、年龄、性别、职业、家庭成员、所患何种疾病，了解病人对本病的认识程度及治疗护理上的相关问题。

　5、积极主动地帮助病人认识自身疾病及相关的医学知识，及时做好心理疏导工作。消除病人及陪伴的内心疑虑及心理压力。联系本病，做好健康宣讲教育。

　6、主动和病人及陪伴一起制订每日的护理计划、护理目的及护理意义和执行各项护理计划的步骤和时间。在病人的能力范围内鼓励病人进行生活自理训练，如关节运动、行走、餐饮、排泄、休息、活动等，培养病人重新适应社会的能力。

　7、操作行为应轻柔快捷，运作熟练规范，态度热情友善，语言文明礼貌。进病房先轻声敲门，出病房应轻声关门，不得用脚踢门或用力关门，以免惊吓病人。进入治疗室或入病房加药及进行其它医疗行为时均应戴好口罩、帽子，严格执行无菌操作技术及“三查七对”制度。

　8、认真核对每一张输液卡，在带教老师指导下配制当日输液用药。操作时如有差错：如配药过程中出现异常情况必须主动及时地向带教老师或护士长报告，绝不允许隐瞒真相，以免造成病人因输液而产生伤害。

　9、更换药液或发放药物时，主动向病人或陪伴说明每一组药液的名称、药理作用及可能出现的正常或异常的反应，并采取积极的防范对策。根据不同疾病的要求、不同药液特点调节不同的滴速，并告诉病人不要擅自调动控速开关，以免因输液过快造成不必要的伤害。

　10、积极主动巡视病房，对所管床位病人的输液情况应了如指掌，主动及时更换药液，让病人安心休息，不允许因换药不及时而发生回血、针头阻塞而重注的现象。

　11、对病人进行静脉注射时，实习护士不得单独进行操作，必须有带教老师在旁边进行指导。一次注射失败后，即应由带教老师完成注射操作过程。

　12、对注射部位血管不清，尤其是对老人和小儿注射，如果自己没有把握，则应主动热情地请带教老师或其它有经验的护士完成，不允许在没有信心的情况下盲目注射，拿病人做试验，把病人的痛苦不当一回事。

　13、如病人需做检测项目，则应将要进行检测的检测单一一交病人或家属手中，并指导病人进行检测前的准备和注意检测中可能出现的反应以及相应的防范自理措施，帮助其消除紧张心理，必要时陪同检测。

　14、对危重病人或老弱、残疾患者进行特殊项目检测时，应陪同前往，防止中途发生意外。

　15、所有的护理技术操作行为均应在带教老师的指导下进行。

　一、在科主任的领导和护理部主任的指导下，负责本科各项护理工作；

　二、制定本科护理理念和护理工作计划，指导各级护理人员完成工作目标和任务；

　三、根据病人病情、护理工作量、护理人力，科学合理安排班次；

　四、指导和评价护士按护理程序对本科病人实施护理情况；

　五、检查和评价新入、住院、出院、特殊检查、手术前后等重点病人护理计划落实情况；

　六、参加重危、特护、一级护理病人的床旁交接班，指导护士制定护理方案；

　七、组织护理查房，参加科主任查房；

　八、组织护理业务学习及考核，培养护理人员熟练运用护理程序实施整体护理的能力，安排护理人员参加继续教育和规范化培训；

　九、做好上下级、医护间协调工作, 及时与相关人员交流病人需求及护理评估信息；

　十、根据科室人力、物力、财力，统筹安排各项资源及病区管理，使其发挥最大效能，以满足伤病员的需要；

　十一、经常了解伤病员的病情、思想、生活情况及对护理工作的意见；

　十二、科学安排实习护士整体护理临床教学工作。

　一、在护士长的直接领导下，上级护士的指导下，负责本组的护理工作；

　二、履行护士职责，负责分管病人的各项护理工作；

　三、根据病人病情和护理人力，进行科学分工，确保护理工作合理、有序；

　四、严格执行操作规程、规章制度，协助护士长作好护理质量监控；

　五、制定并检查分管病人的护理计划及实施效果；

　六、带领本组护士对病人进行评估和护理效果评价；

　七、及时记录并审修分管病人的护理记录，保证记录真实，准确；

　八、实施并指导分管病人的健康教育及心理护理；

　九、参加科主任、护士长和上级护士查房，组织小组护士护理查房；

　十、承担实习护士的临床教学任务，参加护理科研，完成继续教育学分；

　十一、负责协调与相关人员和部门的关系，协助护士长作好病区管理工作，为病人提供良好的休养环境。

　一、在护士长和责任组长的领导下完成护理工作；

　二、按护理程序，对分管病人实施整体护理；

　三、严格执行操作规程、规章制度，按分工完成护理工作；

　四、参加急危重病人的抢救与护理,承担分管病人护理计划、抢救预案的制定与实施；

　五、真实、准确、及时地完成护理记录；

　六、主动了解病人需求，对分管病人进行健康教育和心理护理；

　七、参加护理查房，并提供完整、确切的评估资料；

　八、学习并掌握新的护理理论、专科知识与操作技能；

　九、承担实习护士的临床教学任务, 参加护理科研, 撰写论文, 完成继续教育学分；

　十、协助并参与病区管理，为病人提供良好的休养环境。

　一、在责任护士的领导下完成对病人的各项基础生活护理工作；

　二、 严格执行操作规程和规章制度，认真落实消毒隔离和生活护理制度；

　三、经常巡视病房，主动了解病人情况，满足病人基本生活需求；

　四、参加护理查房，执行护理计划；

　五、参与病区管理，为病人提供良好的休养环境。

　1、见习期护士为非注册护士，不具备执业资格，只能在执业护士业务指导下，从事临床护理工作。

　2、遵守各项规章制度、护理操作规程，确保护理安全。

　3、经常深入病床，关心患者心理、饮食、病情等，发现异常及时向执业医师和执业护士汇报。

　4、认真落实分级护理，在执业护士的指导下参与做好患者生活护理和专科护理。

　5、在执业护士指导下，可从事技术性护理操作。

　6、加强临床实践，虚心求学，积极参加各种业务培训、示教，掌握常见疾病的常规护理和常用护理技术操作。

　7、参加全国护士注册考试，取得合格证书，获得从业资格，方可独立执业。

基本信息

姓名：简小历

年龄：30岁

电话：151****5326

邮箱：999247****@qq.com

经验：8年

意向：护士

教育背景

时间：2006-10 - 至今

学校：简历本信息大学 | 专业：护理学 | 学历：本科

时间：2002-09 - 2006-09

学校：简历本工程大学 | 专业：护理学 | 学历：大专

时间：1998-09 - 2002-07

学校：简历本科技学院 | 专业：护理学 | 学历：中专

工作经历

工作时间：2014-07 - 2015-03

公司名称：简历本人才咨询有限公司 | 所在部门：住院部，门诊 | 所在岗位：护士/护理人员

工作描述：

实习八个月，轮流转了急诊，康复科，普外科，皮肤科，神经内科，神经外科，综合科，处置室。学习到了基本技能 静脉输液法、静脉输血法、肌肉注射法、皮内注射法、无菌技术、穿脱隔离衣、鼻饲法、胃肠减压、各种引流管的护理、褥疮护理、灌肠法、氧气吸入疗法、吸痰法、雾化吸入法、口腔护理、心肺复苏术、心电监护、快速血糖测定、胰岛素笔使用等操作。

工作时间：2015-07 - 2016-04

公司名称：简历本网络科技有限公司 | 所在部门：妇产科 | 所在岗位：护士/护理人员

工作描述：

1、执行基础、专科护理常规、护理技术操作规程及相关规章制度。

2、遵医嘱执行口服、注射、其它途径给药治疗及采集检验标本。

3、巡视、观察病情变化。

4、对病人、病人家属进行健康教育和康复指导。

5.对产妇进行母乳喂养指导，乳房护理。以及新生儿沐浴，抚触，黄疸观察等。

项目经历

项目时间：2011-05 - 2016-04

项目名称：养老护理员培训

项目描述：

项目介绍

1、培训规划：协助培训经理进行培训工作的具体规划与实施；

2、资源管理：在培训经理指导下，收集相关课程、学习资料，确保培训素材的丰富性与适用性；

3、课程研发及授课：参与培训课程研发工作，丰富课程内容，设计课程结构，编制培训讲义；参与培训授课工作，做好备课、授课工作，做好现场把控，并根据课程反馈不断完善培训课程；

4、培训效果总结：做好培训记录，与学员互动交流，收集学员对课程的意见和建议，跟进培训后的效果反馈；分析总结培训工作，提出培训管理与课程完善合理化建议；对培训效果进行评估，并提交分析报告。

我的职责

养老护理培训师

项目时间：2016-02 - 2016-04

项目名称：膝关节置换术术后感染护理措施

项目描述：

项目介绍

对膝关节置换术后感染问题的处理及护理措施，对以后的预防有何建议。总结工作经验

我的职责

对患者术后感染进行护理，包括口腔护理。生命体征检测，四肢血液循环检测以及生活护理。

个人评价

求职意向：

目标职位：护理相关职业目标行业：护理护士

期望薪资：税后五千以上期望地区：上海市闵行，徐汇

到岗时间：随时

自我介绍：

本人成熟稳重，勤劳，办事认真负责。护理执业资质齐全;具有八年以上护士工作经验，。专业经验社会经验丰富。有耐心，具亲和力。动手能力好，身体健康，已婚已育。

个人技能

CRRT

驾驶

跟专家出诊，与患者沟通，专家出诊结束善后处理，高端患者的维护！

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