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教学内容：本册由“植物”、“动物”、“我们周围的材料”、“水和空气”四个单元组成。
（一）第一单元《植物》
1、以小组参与或个人参与形式，获得观察大树、叶子需按一定的观察内容和观察顺序的经历。
2、有在课外观察大树的经历，能在小组或班级交流自己的发现。
3、能说出常见的树叶形状，搜集到处种以上的树叶，制成标本、括印叶画。
4、归纳木本植物和草本植物，陆生植物和水生植物。
5、? 在活动中学生有爱护树木的表现和意识。
（二）第二单元《动物》
1、 通过饲养观察，了解蜗牛、蚯蚓、蚂蚁和金鱼等小动物的生活习性，对动物的共同特征形成初步认识。
2、有在观察中提出问题。发现更多观察内容的经历。
3、有尝试改进观察方法的活动经历。
4、课外能写一篇小动物的观察记录或阅读有关资料写出汇编小报。
（三）第三单元《我们周围的材料》
1、观察常见六种材料，并总结特点。
2、认识金属，了解硬度概念，学习饮料罐的故事，了解金属制品的制作流程。
3、通过物体在水中沉浮的实验，初步了解材料密度概念。
4、学会给材料分类。
（四）第四单元《水和空气》
1、调查自己一天的用水情况。
2、调查装水和其它日常生活液体的容器和容量。
3、用饮料瓶作装水研究实验。
4、通过针管实验了解空气也要占体积。
5、做气球和笔帽的实验了解，空气具有质量。
三年级防溺水手抄报字怎么写
地球上有很多不同种类的植物，它们一般都有（ ），（ ），（ ），会开花，（ ），产生（ ）。它们的生长需要（ ），（ ）和（ ）。
普及知识科学常识的手抄报 关于科学的手抄报
三年级防溺水手抄报内容如下：
防溺水重要意义：?
1、保护生命：防溺水可以保护人们的生命。溺水是导致人们死亡的常见原因之一，防止溺水可以降低死亡率。?
2、预防事故：防溺水能够预防许多溺水事故的发生。通过意识到水的危险性以及正确的游泳和水上活动技能，可以避免许多悲剧性的溺水事件。?
3、增强安全意识：防溺水有助于提高人们对安全的认识和意识。通过宣传教育和采取适当的预防措施，可以帮助人们更好地理解危险以及如何保护自己和他人。?
4、改善生活素质：防溺水不仅仅是为了预防悲剧性的事故，还能让人们安全地享受水上活动。通过学习游泳和其他水上运动技能，人们可以更加自在地在水中畅游。
防溺水的宣传语
1、江河无情，生命无价！珍爱生命，预防溺水！强化安全教育，防止溺水事件发生。
2、蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。
3、预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪！让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。
4、预防溺水，人人有责！严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。
5、珍爱你我生命，河塘切勿靠近！花样年华，别为溺水停下！常在水边走，安全记心头。
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